1、学校根本办学条件专项督导自评报告 依据XX市义务教育学校办学条件专项督导方案，对照评估体系中的各项指标，对我校的根本办学条件进行了全面的自查，现将情况报告如下。 一、自查根本情况。 b1学校设置与校园规划。学校设置符合办学条件标准规定。学校规模符合办学条件标准规定的适宜规模。校园规划科学，区划清楚，布局合理；校园环境优美。生均绿化面积为6.1平方米。 b2校舍建筑设计与质量。校舍稳固、平安，无隐患。校舍管理档案及2022年后学校建设工程基建档案齐全。 b3普通教室。单间使用面积平均为52.3平方米；课桌椅、讲台、黑板标准、齐全、布置合理、整洁完好；每间教室配备了2种不同上下型号课桌椅。左采光，
2、照明灯具4盏，无黑板照明灯；学校最大班额为37人。 b4学科专用教室。室内桌椅橱柜及各主要专用设施齐全、布置合理、整洁完好；各学科专用教室每间使用面积达不到标准要求；各学科专用教室种类齐全，间数不低于办学条件标准规定；仪器器材室等辅助用房，满足仪器器材有序、分类摆放。 b5公共教学用房。室内桌椅橱柜及各种主要专用设施齐全，布置合理、整洁完好；各种公共教学用房种类齐全，教学点有多功能室和图书（阅览）室；每类公共教学用房使用面积不低于办学条件标准规定的90%。 b6学生生活用房。厕所及盥洗设施满足需要；食堂设施、洗刷设备根本齐全；能为学生热饭；学校能给学生提供饮用热水，且饮水器数量充足。 b7田径
3、场。田径场及其中足球场的设置与环形跑道符合办学条件标准要求；教学点有60米直跑道和活动场地；田径场内无篮排球场；跑道标准、平整。 b8篮排球及其它运动场地、器材。篮排球场和乒乓球台数量到达办学条件标准要求，教学点有1个篮排球场和2个乒乓球台；篮排球场地标准、平整、无杂物积水；篮排球架、单杠配备数量到达标准要求；室外体育器械安放牢固，场地为铺砂的软质地面。 b9实验仪器器材。数学、科学仪器器材配备到达了配备标准中根本配备要求。 b2023图书资料。生均图书为28本，教学点为12.5本，报刊种类17种，教学点为15种；图书管理标准，防盗、防火、防潮等平安措施到位，并按课程要求使用，满足师生阅读需要
4、。 b11教育信息化及现代教育技术设备。学生有计算机室并按开设信息技术课年级最大班额每人一机配备，并按标准配备教师机、交换机及有关设备。按专任教师人手一机配备教师用计算机，并配置到教师办公桌。所有班级配备计算机、大屏幕显示设备等多媒体终端设备，并与网络连通，实现多媒体班班通。多功能教室配备多媒体终端设备。学校所有教学、办公场所均具备上网条件。 b12通用技术及综合实践活动教学设备。配有综合实践活动室，器材种类到达办学条件标准综合实践活动设备要求。 b13体、卫、艺教学设备。学校体育、音乐、美术、卫生保健器材均根本到达办学条件的数量要求。 b14设施设备管理与使用。各类设施设备、图书资料登记入账
5、，账目较标准，账实相符。各类设施设备、器材、图书资料管理制度健全，保管良好，分类有序安放，维护及时，完好率高；各种功能教室管理标准，制度健全。仪器器材利用率高；图书借阅率高。 二、存在的问题及减分原因。 1、b3普通教室。室内照明灯具缺乏9盏，无黑板照明；使用面积不符合标准。 2、b5公共教学用房。使用面积达不到要求。 3、b7田径场。跑道不是塑胶或碳渣材质。 4、b2023图书资料。生均图书数量及订阅的报刊种类达不到要求。 三、整改措施； 1、增加教室内照明灯的数量，安装黑板照明灯。 2、与上级积极反映，争取为操场跑道铺设塑胶或碳渣，改善学生的运动训练活动的条件。 3、制定图书和报刊的购进、订阅方案，逐步到达标准要求。 第4页 共4页