1、2023年学校2023年工作执行状况报告 学校现有“两区两园，学校在校同学3407人，老师195人，幼儿园现有幼儿358人，老师36人，是首批省文明校内、省标准学学校。2023年，学校在区教体局的正确指导下，落实立德树人的根本任务，以“1134进展规划为主线，打造“同学憧憬、老师幸福、学术认可、社会满足的家门口好学校，为“教体永争第一添砖加瓦。一年来，学校被推举参评全国节省型公共机构示范单位，先后被授予省三八红旗集体、省甲骨文特色学校、省家长空间试点学校、省“多元协同育人共同体实践基地、市课程与教学工作先进单位、区教体系统先进基层党组织等荣誉称号。 一、坚守党建统领的引擎。一年来，学校党支部以
2、“双提工程为抓手，围绕教学抓党建，抓好党建促教学，统领“两区两园进展规划、过程管理、督查评估；开展“幸福教育党员领航行动，创立“师敢当党建品牌，党员老师先锋模范作用凸显；以党建带队建，不断加强少先队阵地建设，为同学扣好人生第一粒扣子；实施章程办学，健全管理机制，以家代会、少代会、教代会等为依托，完善老师综合评价和同学登峰评价体系，构建现代学校管理新机制。党支部先后组织党员老师赴岱前社区参与疫情联防联控，深化社区进行创城宣扬、文明劝导等志愿效劳活动；做好学习强国、灯塔党建学习等常规工作。 二、筑牢学校进展的基石。一年来，学校以“最近进展区为导向，制定“三级六阶的13510老师成长路径，打造领先垂
3、范，以身作那么的校级领导团队；严管厚爱，担当作为的中层管理团队；击鼓再奋战，攻坚领先锋的“师敢当党员队伍；拥有“工匠精神+教育家情怀的名师团队。实施课堂教学大研讨工程，每天一课时集备、每周单元集备、双周学科大教研，乐观探究基于深度学习的登峰课堂改革，竭力为老师专业成长搭台子、竖梯子、引路子。疫情期间，每一位老师坚守阵地，开拓线上直播教学新途径，师生云端共舞，20屡次线上教研、4600多节直播课程，700多篇媒体报道。屏幕的背后是人的大爱，数字的背后是人的担当！今年，我校职称评聘获评正高级老师1人，高级老师5人，8人被推举一级老师评比；在市区教育教学工作会上，8名老师被评为市级优秀老师（班主任）
4、，1名老师被评为市最美教室，47名老师被评为区级优秀老师（班主任），3名老师被评为区人民满足的老师。学校有3项省课题结题，2项市级课题结题，13项市级深度学习课题立项，11项区级微课题立项，4项课题正在乐观申报市级立项。由我校骨干老师参编将来我这样做老师正式出版。 三、铸就德育为首的成效。一年来，学校筑牢以课堂教学为主导的“德育渗透和以实践活动为补充的“德育体验两大阵地，实现“知和“行有机融合，实现了每一名同学的“体质直立、“行为直立、“品质直立、“学识直立和“志向直立。学校落实全面育人，路队、纪律和卫生管理员深化班级、引领课间；相继开展了“六个一日记评比、我们的节日系列活动、“孝敬父母，从六
5、个一做起、学雷锋志愿效劳等主题活动；先后开展了4次线上“三主体沟通会，同时，依据自主申报、双向选择和统筹协调原那么，两校区共选聘75名副班主任与班主任共同落实班级管理职责。疫情期间，学校把德育大讲堂从“线下搬到“线上，先后邀请医务工作者、社区志愿者、援鄂英雄、公安民警等为全体师生家长讲解防护学问、分散抗疫力量。学校徐雪老师获评区优秀少先大队辅导员。在第五届市同学“学宪法、讲宪法竞赛活动，滕闻夏和侯骏成获得演讲竞赛一等奖和学问竞赛一等奖，李瑶老师被评为优秀指导老师。徐耿好等2名同学被推举为市生态环保小卫士。“博雅中队开发博雅少年班报俨然成为同学德育教育一道靓丽风景。 四、凸显课程育人的效果。一年
6、来，学校基于“447课程体系，实现了国家课程校本化、地方课程整合化、校本课程精品化、家本课程体验化。开学第一天，学校开启了新生入境教育和开笔礼，设计了礼、乐、书、术、行、理等一系列活动套餐，孩子们顺当适应了学校生活；学校课后效劳工作顺当开展，参与率到达95%，同学在校完成课后作业，在确保每天一节体育课，每天熬炼1小时的根底上，回家后进行自由阅读和健身，消退了同学的课业负担，丰富了业余生活；“欢快星期四社团活动顺当启动，主要分为艺术素养、运动素养、创客素养门类等29个艺术特长类课程和语、数、英老师依据学科特点开发的100余个学科素养提升类课程，确保人人参与社团活动；坚持每月共读一本书，每周一次读
7、书小明星评比，每天一次读书打卡，“书香校内活动精彩纷呈。疫情期间，学校以“疫课程为引领，整合语文、数学、英语、音乐、体育、美术、科学、思品及心理健康等学科学问，构建了新的课程体系。 五、坚守平安教育的底线。一年来，学校以“五化四防多元联防联控机制为引领，坚持“11530平安教育方法，即每天放学前1分钟平安教育，每周主题班会前10分钟平安教育，周末放假前5分钟平安教育，寒暑假及节假日30分钟平安教育；坚持每日隐患排查，每周一次应急演练，每月定期下发致家长一封信；建成疫情防控专用教室，配齐配足防控物品，配备校医，确保疫情防控常态化；开展家校、警校共建活动，开设疫情防控、防溺水、食品卫生、交通平安、
8、防止外来侵害等平安课和宣扬活动。先后迎接省教育厅、区安委会平安检查等。陈鹏老师被评为市学校平安工作先进个人。学校4篇平安校本课程被学习强国平台录用，近20篇平安信息被人民日报客户端、群众网、教育推广宣扬。 六、催生合力育人的突破。一年来，学校高度重视家校共育工作，疫情期间，学校把家长学校搬上了云端，家长利用“家长空间app进行学习；其次届“家长微课大赛、家长先锋讲堂如期开展，“和峰家话对同学及家长居家期间的疫情防控、生活指导进行教育和引领；开展2023级“阳光分班活动，严把划片入学关和控辍保学关，建立“校级领导+班主任+家委会主任机制关心帮扶建档立卡同学学习与生活。11月11日，我校承办省家校
9、协同育人实践经验沟通研讨会，省教育科学争辩院副院长李文军充分确定了我校家校共治工作。学校被授予省家长空间示范学校、省“多元协同育人共同体实践基地、区结业活动优秀学校，幼儿园2023级1班获得区结业活动优秀班级，幼儿园林坤尧家长、校本部、家长获得区结业活动优秀家长，远东晓家长等15人获得区好家风家训。在区老师创课暨家庭教育精品课评比中有37名老师获奖。 在充分确定成果的同时，学校还面临着诸多挑战，主要表现在老师队伍培育机制仍需完善，领衔名师培育层次仍需提升，家长整体素养有待提高，同同学源区域问题尚需规划。学校需要明确方向、分散共识，乐观对上争取，实行切合实际、行之有效的措施认真加以解决。 梦在峰顶，我们在路上。2023年，学校将在区教体局的正确指导下，秉承厚德仰岳，永攀顶峰的校训，突出内涵进展、素养提升、名师锻造、课改推动等重点，在传承中创新，在创新中进展，戮力同心再登攀！ 5