1、部队基层思想政治教育现状与思考调研报告 新的历史时期，加强xx部队思想政治工作有着极其重要的意义。如何深化xx部队思想政治教育改革，进一步提高思想政治工作的质量和效果，这是当前xx部队政治工作中一个迫切需要研究和探讨的问题。围绕这些问题我们在下基层检查指导工作时作了调研。我省xx部队基层思想政治教育现状：对政治教育普遍比较重视，但在实际操作中摆不到应有的位置。近年来，随着消防部队政治工作的不断加强，大家对政治教育地位和作用的认识有了较大的提高。特别是帮助官兵如何树立正确的人生观、价值观教育上，各级领导的思想更为统一。基层政工干部登台授课，形成了领导重视政治教育的宏大声势。但真正做起来却显得不到
2、位，没有充分表达政治工作的强大生命力。一是党抓教育的持久不够，年初布置任务时比较重视，教育展开后又容易放任自流;上级检查时就抓一抓，上级不检查就放松;对大的专题教育比较关注，而对根底性教育却常常无视。二是政治机关对教育检查的不经常。据对基层中队调查，大家反映机关在抓思想政治教育时根本处于五多一少，即发文件多、提要求多、总结多、评比多、检查多，而深入基层具体指导少。没有真正把基层当作工作重点，有的支队党委成员很少给基层官兵讲课，有的领导一年都不见，甚至政工干部也很少去，没有扑下身子蹲在基层搞教育。只是到了年终去当总裁判。三是政治教育不能按方案正常进行，被占、挤、压情况时有发生。不少同志都谈到，什
3、么工作都可以向政治教育要时间，教育时间从根本上没有保证。有的单位还存在交差应付现象，存在三不搞现象，即不发生问题不搞、上级不检查不搞、不重要的教育不搞。我们在平时工作检查中也发现，基层政治教育工作没有真正落到实处，致使基层思想政治工作薄弱，工作不扎实。教育内容根本落实，但走过场的现象普遍存在。我们先后查看了局部基层中队教育笔记本，发现上级部署的学习内容都有。但从战士交谈看，教育中不深入、不扎实、走过场的现象比较突出。主要表现在以下几个方面：一是在内容上照本宣科。有的基层政工干部，对上级布置的教育不是结合本单位实际认真备课，而是照葫芦画瓢，把上级下发的讲课提纲原原本本地念了一遍了事，只求搞过了，
4、不求搞好了。二是在时间上偷工减料。规定二天的内容，只按排一天的方案;要求必学的科目，却利用十几分钟就学完。外表上看，每项教育都有着落有回声，但时间往往被截流，程序被减化。因而学习内容就大打折扣。三是学习质量不高、效果欠隹。一些单位尽管教育声势造的不小，但给战士脑子里留下的却很少，我们在下基层同战士交谈中也体会到，战士思想空虚、工作单调已成了共性的问题。教育条件有了很大改善，但教育方法没有新的突破。目前，我省xx部队基层教育条件有了很大的开展，根本上都配备了电视机、影碟机、放像机、音响等一些设备。个别单位还配备了更先进的教育设备。然而教育手段先进了，教育方法却没有多大变化。三老的状况仍比较突出：一是老观念。虽然这几年条件优越了，购置了各种教育设备，但是很少在教育上发挥作用。基层一些同志说，这些设备使用起来比较麻烦，不如用老方法省事、简单。还不适应新的形势，没有从根本上转变观念。二是老套路。绝大多数单位的政治教育仍延续一上课、二讨论、三总结的三步曲。一局部单位连这三步曲都走不好，政工干部上完课后，讨论变成了自流，小结根本省略。三是老经验。政治教育总结，还是离不开原原本本，按要求去搞。在工作进程中没有新的突破。 第3页 共3页