1、学校标准化建设督导评估报告 实验小学： 根据xx省义务教育学校办学根本标准督导评估实施方法（试行）、xx省义务教育学校办学根本标准督导评估细那么（试行）及xx市推进义务教育均衡开展标准化学校建设方案，市政府教育督导室于6月4日对实验小学标准化学校建设工作进行了督导评估。评估组按照细那么中12项核心指标和28项普通指标，通过听取汇报、个别访谈、查看材料、核实数据，经过量化评估，认为实验小学到达xx省义务教育学校标准化建设合格学校的标准，评估成绩为96分。现将具体评估情况反响如下： 一、主要指标评估情况 1.校园规模。实验小学校园占地面积2022023平方米，生均占地26.5平方米。校舍与活动场地
2、设计合理，校园文化建设气氛浓厚，环境优美，处处表达了环境育人特色。 2.周边环境。学校周边没有游戏机室、歌舞厅、桌球室、网吧等经营场所，环境良好。 3.办学规模：学校设有6个年级17个教学班，45名教职员工，在校学生754名，全校平均班额44人，师生比为1：17，办学规模、班额、师生比符合标准。 4.学校校舍。校舍总建筑面积8496平方米，生均校舍建筑面积11.3平方米，符合标准。 5.体育场地及设施。学校建有820230平方米的人工草坪，有250米环形跑道，有3个标准蓝球场，1个排场，2023个乒乓球台，体育器材满足教学，活动场地满足全校师生同时做操并开展体育活动。 6.实验教学仪器根本到达
3、中小学理科实验室装备标准要求。 7.仪器设施：学校设有科学实验室1个，分组实验操作台2023台，兼职实验教师1人，教学仪器、器材设备运行良好。学校拥有先进的移动多媒体教室1个，电子备课室1个，设有交通平安室、科技室、吉他室、电子琴室、美术室、舞蹈室及师生阅览室。学校有学生用计算机60台，生机比为12.6：1，教师用计算机30台，师机比1.4：1，17个教学班安装了交互式电子白板，并广泛使用于教学工作中，有效的表达了教学中的直观性、形象性、生动性，增强了学生的学习兴趣，提高了课堂教学效率，学校实现了教学信息化。 8。图书配备。学校设有图书室和教师、学生阅览室，现有图书15000册，生均图书20册
4、，配备兼职管理人员1名，2023年新购置图书500册，占图书总数的0.3%，有教参资料280册，工具书120册，9类报刊，根本满足师生需求。 9.体育器材配备。学校体育器材配备到达国家学校体育卫生条件试行根本标准（教体艺（202223）5号）要求。设施设备运行正常。 2023.音乐、美术器材配备。学校音乐、美术器材配备根本到达教育部关于印发九年义务教育阶段学校音乐、美术教学器材配备目录的通知（教体艺（2022）17号）要求，能满足教学需求。 11.教师学历。教师中本科学历23人，大专17人，中专1人，教师学历合格率20230%，教师中中级以上职称教师2023人，占教师总数的23.8%，根本到达
5、标准要求。 12.校园布局合理，学校有土地使用证，有围墙和校门，配有升旗设施。 13.班班有标准教室，教室面积918平方米，生均为1.2平方米。 14.学校有科学实验室1个，实验器材装备到达装备要求，并较好的开展了教学实验工作。 15.教学辅助用房4345平方米，其中办公用房920平方米，生活用房313平方米，.教学辅助用房满足教学需要。 16.教学楼每层都设有厕所，共设有女生蹲位48个，男生蹲位24个，男生小便槽长24米，厕所满足师生需求。 17.严格实施教师资格准入和持证上岗制度。按核定的编制配备了教职工，教师具有国家规定的教师资格，定期接受岗位培训，培训面20230%。 18.学校确立了
6、“以人为本，以法办学，以德治校的办学理念，把“博爱教育确定为学校的特色教育主题，以德育爱，以美育爱，以智育爱，以爱育爱，从学校、教师、家长三方面教育学生爱自然、爱学习、爱他人、爱生活，学校校风、教风、学风正。 19.校长从事教育教学工作经历28年，本科学历，并每五年接受一次培训提高，符合国家规定的任职条件。学校领导班子分工明确，团结、勤政、清廉，富有开拓创新精神，学校内部管理制度健全，岗位职责明确，并能落实到位。 20.学校重视教师岗位培训，有健全合理的教师培训方案和教师考核、评价机制，教师培训有记载。学校积极创造条件，加强教师与外界的联系，让教师走出去开阔眼界，吸取先进经验。以“五课教研活动
7、为载体，充分发挥电子白板知识大容量的拓展作用，组建了骨干教师与青年教师的“师徒结对帮教体系，开展了“同课异构教学展示、教学专题研究活动，使广阔青年教师的教学态度、教学方法、育人理念得到了较快地转变。2023年学校公用经费收入36220230元，支出教师培训经费为16748元，占学校公用经费总额的4.5%，外出培训教师25人次，教师培训经费根本到达标准要求。 21.坚持依法治教，从严治校，标准办学行为。学校重视制度建设，制定完善了班主任津贴实施方案及奖励考核细那么和教师年度工作考核实施方案，落实了教师绩效工资考核制度，极大的调动了教师工作的积极性； 22.重视师德师风建设.学校扎实开展了“师德师
8、风建设月活动，建立健全了教师师德个人档案，定期召开学校思想政治工作会议，广阔教师遵守职业道德标准，廉洁从教，尊重学生的人格。 23.全面贯彻国家教育方针，全面实施素质教育。学校按照国家课程标准开齐、开全、开足了课程。学校坚持每周开展1-2次阅读、合唱、舞蹈、七巧板、绘画、吉他、电子琴等兴趣小组活动。学校连续五年举办了“实验小学书香溢满校园读书节、“实验小学经典伴我行和“实验小学少儿艺术节活动，营造了师生多读书、读好书、读经典、润心灵的校园书香文化和以美育爱的气氛。学校与州市交警部门联合举办了“向中西部儿童送平安（小黄帽、路队旗）主题教育活动，加强了师生交通平安、食用碘盐、科普教育、法律教育、防
9、震防火演练等专题教育。学校通过办手工小报、写作文、实地调查等形式，极大的丰富了学生的课余生活，培养了学生敬畏生命，健康生活的良好意识，促进了学生全面开展，学校先后获得了xx省“绿色校园、xx省文明交通示范校、市级科普示范校、市“七巧科级特殊奉献奖和全市中小学文艺汇演一、二等奖等。 24.重视校园文化建设。学校文化、美化、绿化、硬化特色突出，校园干净整洁，育人环境好，202223年学校被州教育体育局命名为xx州中小学校园“四项工程建设达标学校。 25.学校平安设施齐全，制度健全，责任到人。 26.重视学生成长，实行学生综合素质评价考核制度。学生行为标准合格率、学业成绩合格率、适龄儿童入学率、稳固
10、率、毕业率均到达20230%。 27.学校严格财经纪律，财产分类造册，帐物相符，专人负责。 28.重视师生平安教育，学校成立了平安工作小组，建立健全了各项平安制度，利用多种形式对学生进行法制报告、平安教育报告、“两个共同教育以及“珍爱生命，远离毒品的禁毒宣传教育，对突发事件有应急措施和方法，无平安事故发生。 二、督导评估结果： 12项核心指标中第2023项根本达标。28项普通指标中第37根本达标，第22、40项不达标。 三、存在的主要问题及意见建议 1.加大图书的年新购置率，进一步更新图书，更新知识。 2.学校无卫生室，无专兼职管理人员。建议学校按标准要求设立卫生室，配备兼职教师，制定工作方案，开展正常工作，并做好日常活动记载。 3.学生体质健康达标率较低（69%），建议学校切实落实阳光体育运动，逐年提升学生体质健康达标率，增强学生体质健康。 4.进一步加大对青年教师的培训力度，特别是要加大青年教师外出培训的力度，切实落实教师培训经费到达公用经费5%的标准。 5.进一步标准档案资料建设。要安排专人，一是要对照标准化学校建设标准及建档目录和内容进一步查漏补缺。二是要按照关于做好xx市义务教育均衡开展工作档案建设的通知要求，按期完成义务教育均衡开展学生根本情况统计表册（五表五册），确保各项指标到达省定标准化学校标准。 第7页 共7页