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2023年统计局分管副局长述职述廉述学报告.docx

1、统计局分管副局长述职述廉述学报告 统计局领导述职述廉述学报告 我叫丽,现任统计局副局长,分管工业、批零贸易业、效劳业、农业、四经普等工作。一年以来,自觉践行党的十九大精神,坚持做到思想上积极进取、工作上求真务实、生活上从严要求,谦虚谨慎,踏踏实实,尽心尽职,圆满地完成了组织上所交付的各项任务。现将有关情况汇报如下: 一、加强学习,提高履职能力 平时通过各种途径利用上下班间隙、周末等空闲时间,学习习总书记系列讲话,学习十九大原文,学习各种会议精神通过一年多的学习,不仅使我对党的理论知识的理解有较大提高,而且在思想上,精神上越发充分。积极参加局党组组织的集中学习,系统学习了党章、习近平总书记一系列

2、讲话精神及十九大报告等,不断增强政治意识、责任意识、大局意识,保持发奋进取的精神状态,自觉执行上级的有关政策、规定、决定、决议,在思想上和行动上同党中央保持高度一致,牢固树立“立党为公、执政为民的观念。学习了公务员管理条例,使自己的世界观、人生观、价值观和权力观不断得到改造,真正树立起科学的开展观,正确的政绩观和牢固的群众观。不断扩大视野和知识面,增强自己分析问题、解决问题的能力。能够经常性地学习党纪法规、廉洁自律有关规定,自觉接受党性、党风、党纪和廉政教育,不断增强廉洁自律意识,从内心深处筑牢了反腐倡廉的思想道德防线。 二、真抓实干,增强工作实效 (一)认真开展了年报及统计定报工作任务。我们

3、严格按照国家规定,精心组织,周密安排,严格管理,圆满完成了农产量、工业、批零贸易住宿餐饮业、个体商业、劳开工资、效劳业等项统计调查,全面系统地反映了我县三产经济建设所取得的成就,为党政领导科学决策提供了可靠的数据依据。 (二)扎实推进基层根底标准化建设工作。根据市统计基层根底建设工作要求,扎实开展县局各专业以及全县各乡镇统计基层根底标准化建设,催促全县各乡镇加大统计站软硬件建设投入,不断提升乡镇统计工作标准化建设水平。截止目前,全县共有18个乡(镇)、街道办事处,验收合格16个,完成进度88.8%。“四上企业246家,验收合格191家,完成进度77.6%。 (三)新增规模以上工业企业4家,累计

4、完成工业总产值55.3亿,累计完成增加值12亿,同比增速6.5%,位居全市第二名。 (四)新增限额以上批零贸易住宿餐饮单位3家,我县社会消费品零售额累计到达69万元,同比增速为9.8%,位居全市第一名。 (五)认真做好粮食种植面积和粮食总产量日常统计工作 按照XX省统计局关于认真做好粮食产量抽样调查工作的通知要求,2023年XX县区开展和布置了粮食产量抽样调查工作,县级粮食产量抽样调查样本点20个,其中市级样本点15个。各级统计人员深入到调查网点的田间地块,查看长势、测密度、查穗数、数粒数进行实地调查,并在大田收获前进行了实割实测等,详细了解XX县区粮食生产情况,在深入调查研究的根底上,结合当

5、地农业生产实际,考虑各种因素对粮食作物产量的影响,对调查数据进行全面的分析评估,正确把握生产形势,确保粮食产量数据不出现趋势性偏差和大的误差。 (六)完成第四次全国经济普查单位清查工作 第四次全国经济普查工作启动以来,XX县区在省、市经普办的领导和业务指导下,认真开展普查筹备,精心组织单位清查。截止到2023月9日,法人单位底册数是892023家,已完成5491家,其中法人单位4694家,产业活动单位797家,完成率是61.63%;个体户底册数是22753家,已完成21432家,其中有证120232023家,无证1202323家,无证率50%,从业人员总数53151人,男女性别比是118,户平

6、均从业人员2.48人。 三、从严管理,保持清正廉洁 能够坚持从严要求,努力做到勤政、廉政、依法执政。几年来,我始终牢固树立“淡泊名利,甘为人梯的思想,铭记“正人先正己、做官先做人的信条,切实加强自身和各村党员干部的党风廉政建设。一是能严格执行党纪法规。严格执行党员干部廉洁从政假设干规定,坚持个人重大问题向党委报告制度,不利用职权和职务谋取不正当个人利益,做到自尊、自重、自省、自警、自励,踏踏实实做事,清清白白做人。二是能严格执行党的民主集中制。能与组织保持高度一致,服从组织安排,带头守纪律,带头落实工作,工作积极主动,工作中能坚持事前请示、事后汇报,做到个人服从组织,下级服从上级,做到不越权、

7、不超权、不让权;三是在平时工作中,能够进行依法行政,没有违法行为发生。 四、工作中存在的问题与缺乏 1、欠缺对学习认识的高度。由于平时较多的工作加以延误,产生了“学不学不是很重要,做到工作才重要的以干代学的思想,没有把学习摆到重要的位置,缺乏持之以恒的学习精神。 2、欠缺学习知识的广度和深度。平时的学习中,只注重看些时世新闻之类书籍,对政治理论方面的知识涉猎较少;只注重根本的材料整理方面的知识,对有一定深度的业务知识涉猎较少。学习的知识缺乏理论上的深度和广度,对思想和灵魂的触动不够,学习停留在外表上。 3、创新意识不够强。看待具体工作习惯使用书本,不善于与实际工作相结合,有教条主义、本本主义倾向,做事缩手缩脚,敢试敢闯、求新求变的意识不够强。 第5页 共5页

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