1、调研报告的撰写要求合集 第一篇：调研报告的撰写要求调研报告的撰写要求 一、背景分析及调研目的 1.背景分析 2、调研目的 二、调研方法及内容 1、调研内容 2、调研对象 3、调研方式 4、调研实施 三、数据分析 四、调研结果与结论 五、说明和建议 第二篇：调研报告撰写要求北京交通大学远程与继续教育学院 专科毕业调研报告撰写要求 为使复转学历教育与生产实际更加紧密结合，且根据用人单位的意见及各地师资专业水平、学生的实际情况，拟决定将复转学生的毕业设计以调研报告的形式完成。为保证调研报告的质量，特制定此要求。 一、毕业调研报告的目的和任务 毕业调研报告的教学方案中最后一个教学环节，是检验学生综合学
2、习效果与技能水平的重要环节，也是学生将所学专业知识进行系统梳理、融会贯穿的关键性一步。 毕业调研报告的任务。学生通过对所学专业相关单位的深入了解，熟悉生产过程，综合运动所学知识、技能，进行调查研究活动，提出合理化建议，解决生产和管理中的实际问题。 二、调研报告的总体要求 毕业调研报告包括封面、单位评价及成绩评定表和正文。 （一）调研报告构成 1、封面：（略） 2、正文内容： 标题：关于xxxxxxxxxxxxx的调研报告 前言或 调研目的 调研方法 调研内容及过程 调研结论与建议 参考文献 （二）毕业调研报告文字打印格式及装订： 一律用a4纸打印，病装订成册。页码设置：5号宋体居中。字间距：“
3、标准；行间距：“1.5倍行距。 字号设置： 标题：宋体二号加粗 正文一级标题：宋体三号加粗 正文二级标准：宋体四号加粗 其余汉字均为宋体小四号。 正文中所有非汉字均为timenewroman体。 夜边距：上： 2.54cm下： 2.54cm左： 3.00cm右： 2.00cm页眉： 1.50cm页脚： 1.75cm。 装订顺序：封面（毕业调研报告）单位评价及成绩评定表正文参考文献 （三）单位评价及成绩评定表（略） （四）调研报告的内容要求 1、必须密切结合生产实际，与所学专业相关，着眼于发现问题、解决问题，由学生独立完成。 2、报告内容详略得当，重点突出，文理顺畅。所提建议合理，具有应用价值。
4、 3、调研报告内容应与所学专业相关。 4、报告篇幅要求。正文4000字以上。 （五）成绩评定 调研报告成绩按合格、不合格两级评定。以下情况成绩不合格： 1、调研报告格式不符合要求； 2、调研报告的内容不符合要求，或者三分之一以上内容为网站、期刊、杂志等媒体上抄袭； 3、同学间调研报告内容雷同到达三分之一； 4、调研报告内容与所学专业无关。 （六）调研报告完成时限：2023年12月20日 关于xxxxxxxxxxxxxx调研报告 前言 xxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxx
5、xxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxx。（宋体小四号） 一、xxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxx（宋体三号加粗） 1、xxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxx（宋体四号加粗） xxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxx
6、xxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxx。（宋体小四号） 2、xxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxx xxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxx xx
7、xxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxx。 参考文献（宋体三号加粗） 1巢宗祺。全日制义务教育语文课程标准（实验稿）解读湖北教育出版社 2张鸿苓。中国当代听说理论与听说教学四川教育出版社。（宋体小四号） 第三篇：调研报告撰写要求调研报告及相关要求 一、调研报告撰写要求 （一）调研报告撰写要点 1、标题 标题即报告的题目。有直接在标题中写明调查的单位、内容和调查范围的，如：天津自行车在国内外市场地位的调查；有的标题直接揭示调查结论，如：首都自行车市场进入饱和期、出口商品包装不容无视等等；还有的标题除正题之外，再加副题，如“泥巴换外汇陶瓷品出口情况调查。 2、前言 前言局部
8、用简明扼要的文字写出调查报告撰写的依据，报告的研究目的或是主旨，调查的范围、时间、地点及所采用的调查方式、方法。 3、主体 主体局部是报告的正文。它主要包括三局部内容。 （1）情况局部 该局部是对调查结果的描述与解释说明。可以用文字、图表、数字加以说明。对情况的介绍要详尽而完备，为结论和对策提供依据。 （2）结论或预测局部 该局部通过对资料的分析研究，得出针对调查目的的结论。该局部为了条理清楚，往往分为假设干条表达，或列出小标题。 （3）建议和决策局部 经过对调查资料的分析研究，发现了存在的问题及原因，提出拟采取的对策或看法。 4、结尾 这是全文的结束局部。一般写有前言的调查报告，要有结尾，以
9、与前言互相照应，综述全文重申观点或是加深认识。 （二）调研报告格式要求 1、体例 正文按照以下体例排版： 一、XXXX （一）XXXX 1.XXXX （1）XXXX 一级标题为黑体四号，二级标题为黑体小四号，三级标题为宋体五号加粗，四级标题为宋体五号。行距设置为固定值20磅。 2、图表格式 正文中所用图表要标出题号，表名位于表上方，图名位于图下方，并要标明顺序。如第一个表格，标注为“表1；第二份图，标明为“图2。 表采用两栏式表格，如 二、调研报告上交及交流汇报 1、7月7日下午4点前上交调研报告。在调研报告的封面要写明调查小组成员（标明组长，成员分工情况）。7月8日下午进行交流汇报。 2、交
10、流汇报需要ppt。 三、需提交材料 1、每组提交1份3000字以上的调研报告（打印版、电子版） 2、每组提交1份电子版的“农民养老方式选择情况调查问卷数据汇总表（excel表） 3、本小组的调查问卷 4、每位同学提交一份实习总结（202300字以上）。 四、本卷须知 不按时上交实习报告，或者实习报告结构混乱、内容空洞、错误明显、弄虚作假，欺骗教师的中的任何一种情况，实习成绩为不及格。 126亩地，宅基地200亩，农户171户，男占131人，女占140人，非农户口有369户，男占512人，女占559人，流动人口1800主要是第二产业历史上的自然村流动人口多于村人口主要收入有房租无合作企业由于地势
11、较高所以没有水和工程建设，主要使用网通和铁通，属于城中村，土地宅基地等归区管，现在的楼房大概是在93年改好的，旧村改造实在2023年 村官的主要任务是党建的内容，国家对于山区的资助金额每年大概15-20万不等，城中村每年8万主要用于公共事业建设 第四篇：调研报告撰写要求调研报告的写法和标准格式 一、题目。应以简炼，概括，明确的语句反映所要调查的对象，领域，方向等问题.题目应能概括全篇，引人注目。（宋体，三号，加粗，居中） 二、正文：（小四号宋体字， 1.5倍行间距，段落按照首行缩进格式，每段开头空二格，标点符号占一格；一级标题用四号黑体字，二级标题用小四号宋体字（加粗），三级以下标题用小四号宋
12、体字（不加粗）。 1.前言（背景和目的） 主要包括研究背景和目的。 背景介绍应简明，扼要，切题，背景介绍一般包括一局部重要的文献小结。 调查目的。阐述调查的必要性和针对性，使读者了解概况，初步掌握报告主旨，引起关注。 2.方法 详细描述研究中采用的方法，使读者能评价资料收集方法是否恰当.这局部一般包括以下几方面： 地点； 时间； 调查对象； 调查方法：定性，定量； 3.结果与讨论： 结果与讨论可以放在一起写，也可以分开写，结果和讨论分几节来完成.一般采用描述，分析，讨论来写。 描述：描述事情的发生开展过程，描述调查人群的人口社会学特征，描 述调查事物的特征； 比照：历史比照，他人研究比照，本调
13、查中不同特征人群比照；推断：在比照的根底上进行统计推断； 讨论：要紧紧围绕结果，以及可能有争议的主要问题进行讨论.讨论时应注意以下几点：把调查结果上升到理论，去粗取精，去伪存真，由表及里，揭示内在联系.与他人结果相矛盾的地方，讨论发生的原因和理论依据.要有自己的看法和见解，论点明确。 4.结论与建议 结论：用扼要的文句把论文的主要内容概括起来，切忌重复文章内容.文字结构应该准确，完整，精练，高度概括文章的主要目的和结果.建议： 为学校决策提出科学建议；进一步深入研究提出建议。 5.参考文献： 列出主要理论依据和方法，以及有争议的论据.具体格式如下：“参考文献（四号、黑体字、居中） “参考文献的内容（五号、宋体字）。 “参考文献的序号用数字加方括号表示，如“1，2、左顶格，段落按照“悬挂缩进格式（即序号后的内容均在序号右侧，且左对齐）。 文献的作者不超过3位时，全部列出；超过3位时，只列前3位，后面加“等字或相应的外文；作者姓名之间用“，分开。 例如： 连续出版物： 1袁庆龙，候文义.ni-p合金镀层组织形貌及显微硬度研究j.太原理工大学学报，