1、学校标准办学行为制度标准办学自查报告 报告网权威发布标准办学自查报告，更多标准办学自查报告相关信息请访问报告网。为认真落实省教育厅关于进一步加强中小学管理工作的假设干规定，一年来，我校端正办学思想，标准办学行为，标准教育教学管理，全面实施素质教育，促进了学生的全面开展和健康成长。现就学校标准办学行为情况进行汇报。 一、统一思想，提高认识，将标准办学行为作为学校重点工作之一。 成立了由校长任组长的标准办学行为领导组。校长为第一责任人，负责对各科室、各班级标准办学的组织领导;分管校长为直接责任人，负责对标准办学的组织落实和贯彻实施。 二、制定方案，自查自纠、确保标准办学行为的有效实施。 1、组织教
2、师认真学习省、市、区关于标准办学行为的意见，领会文件精神，明确标准的任务。 2、根据上级规定，结合学校实际制定了北岭小学标准办学行为实施方案，并与教育体育局签订了标准办学责任书。 3、利用各种形式进行自查自纠。如对各班标准办学行为情况进行明查暗访，召开学生座谈会、开展问卷调查等。 4、对发现的问题进行集中整治。 5、写出自查报告。 三、按章办学，按规操作，标准办学行为成效显著。 严格执行区招生“三定标准招收一年级新生。 定规制双轨;定班容量每班不超过45人;定学区切实保证学区内适龄儿童、少年接受九年义务教育的权利，切实保证本学区范围内进城务工就业农民子女和经商办企业人员子女与当地学生接受同等教
3、育（四证齐全），不招一个学区外的学生。 均衡配备教师，未开设“重点班。 严格按照“一费制标准进行收费，认真做好“两免一补工作。 严格标准教师从教行为。每学期都要组织教师重温教师法、义务教育法要求。每学期末都要对教师进行师德考评。教师无一无体罚和变相体罚学生的行为。没有一位教师在工作日期间到辅导班上课的现象。在职教师无一例对本校及本班学生进行有偿家教、家养或补课现象。 严格控制学生在校学习、活动时间。统一执行区规定的作息时间表，年级组和班主任没有另行规定学生到校和离校时间。学生在校学习时间没有超过6小时，确保学生每日有1小时体育活动时间。从不组织学生上早晚自习。 严格执行国家规定的课程方案。按照
4、国家、省课程方案的规定安排教育教学工作，开齐开足开好各门课程，没有随意增减课程和课时。按课标要求进行教学，没有随意提高或降低教学难度，并科学把握教学进度，不搞突击教学。严禁占用体育、美术、品德、科学等课时补习其他文化课，确保学生德、智、体等方面全面开展。 家庭作业布置适中。 一、二年级的学生根本不留家庭作业，36年级学生每天晚上的家庭作业不多于1个小时。 严格按省、市、区教育行政部门有关规定征订教材、教辅读物，学校和教师没有向学生推荐或统一购置未经省中小学教材审定委员会审定或教育行政部门审定的练习资料和复习用书。 严格教育教学秩序管理。未经教育行政部门批准，没有随意停课放假，没有组织学生参加商业庆典或其他非教育性社会活动。未经教育行政部门批准，学校没有组织学生参加各种竞赛活动。 严格执行平安工作责任制度。分工明确，责任到人，记录详实，并实行平安工作一票否决制。 第3页 共3页
