1、我校校园网建设总结报告 随着“人才培养模式改革和开放教育试点工程研究的开展，根据中央有关文件的规定，为适应开放教育的需要，我校于x202x年7月开始了校园网的建设。校园网是开放教育的一项根底设施，是提高教学、科研和管理水平不可缺少的支撑环境，也是衡量学校教学水平、管理水平的重要标志。建设校园网实现了与兄弟校园网的互连；实现了与县小编的互连；实现了与国际互连网internet的连接；实现了网上教学，使学生在网上自主学习成为可能。同时，网络也是学生与教师互动的平台，在网上可以开展实时讨论、进行答疑；还可以进行在线考试与判卷等等。因此，建设校园网势在必行。 一、校园网的建设任务1.建设校园网为开放教
2、育提供根底设施，实现与国际互连网internet的连接； 2.建设多媒体教学子网，提供学生上网自主学习； 3.建设教务子网，提供学生上网查询学籍、考务等有关事宜； 4.建设办公子网，提高学校的管理水平和工作效率； 5.建立具有独立域名的web效劳器； 6.建立e-mail邮件效劳器； 7.建立vod视频点播效劳器。 二、校园网的建设原那么1.坚持网络的高效实用性。从实际出发，分步实施； 2.坚持网络的先进开放性。选用先进的、且又是成熟的技术设备。具有良好的性能价格比； 3.坚持网络的平安可靠性。保证网络的高稳定性，抵御非法攻击； 4.坚持网络的系统经济性。且充分注意网络可扩充性和结构的合理性及
3、灵活性； 5.为锻炼我校自己的技术队伍，力争自己动手建设自己的校园网。 三、校园网的设计方案根据我校现有计算机资源情况、通讯需求情况、地理位置分布情况、以及建设投资情况，分步实施建设我校自己的校园网。校园网的建设采用局域网络技术，以小网组大网的形式组成全校校园网络系统。网络的主干系统由web效劳器承担；校园网下设微机室子网、电子备课子网、多媒体教学子网、办公子网，通过学校效劳器上网。 四、校园网的建设情况根据我校资金到位情况，校园网的建设分三步走。一期工程是组建几个子网，从二二年七月开始，利用暑假加班加点，查找资料，购置网络设备及配件，邀请XX市教研中心有关技术人员动手设计布局，进行布线、安装
4、、调试，于二三年三月，完成了微机室子网、多媒体教学子网的建设。二期工程是搭建网管中心，从二四年七月开始，在上级的大力支持下，在校领导的关心下，完成了网站的根本建设，以及多媒体教学子网的建设、微机室子网的升级工程。实现了web效劳，使我校的办公子网、多媒体教学子网、多媒体教学子网、微机子网于二四年十月正式接入乳山城域宽带网。三期工程开始，定于二五年四月，它的主要任务是完善网管中心的建设。提高网络的可靠性和平安性，增加网络版防病毒软件及防火墙功能。已经添加三层交换，使各个子网实现互连，共享资源。准备建设视频点播效劳器（视频采集卡、录像机、vcd、录音设备等）和校园播送网，制作节目源，进一步丰富校园
5、生活，扩大对学校的宣传。 五、校园网的建设总结在校领导的关心下，在县教研中心网管部门的支持下，在全体职工的努力下，我校的校园网建设工程得以顺利实施，并逐步走向完善。我校的校园网自投入运行以来，各项性能稳定、可靠，运行正常。我们在工作中也注重总结经验，制定了相关规章制度，认真搞好校园网的管理维护工作，分派有责任心的技术业务骨干，专人负责。网页及时更新，问题及时处理。从而，保证了校园网在办公、教学、教务管理工作中能够较为充分地发挥作用。存在的缺乏，对校园网的管理跟不上信息技术的开展、教学的需要，有的教师把校园网当成上网打牌、玩游戏、聊天的场所，浪费了大量的资源；现有的视频点播效劳器存有的视频资源缺乏，我们已作为重点问题，准备收集资料、自行开发相结合，以适应使用方便、灵活的需要。现代远程教育最主要的特点是网络学习环境、多媒体资源共享和交互式学习。校园网为开放教育的学生创立了一种开放式的、便于自主学习和交互式学习的环境，能及时提供出适用、有效的多种媒体教学资源和周到的学习支持效劳。使学生从网络获取教学信息和资源，并能实施远程学习创造了良好的学习环境。我们愿进一步丰富、完善我们的校园网建设 第4页 共4页