1、电工电子实习报告参考总结模板【五篇】电工电子实习报告2023(一)实践出真知，学习了这么久的电工知识，现在终是能派上用场了，以下是我的实习报告。一、实习时间2023-5-26-2023-5-30二、实习地点xx职业学院电子实验室三、实习目的通过一个星期的电子实习，使我对电子元件及收音机的装机与调试有一定的感性和理性认识，打好了日后学习电子技术课的入门根底。同时实习使我获得了收音机的实际消费知识和装配技能，培养了我理论联络实际的才能，提高了我分析咨询题和处理咨询题的才能，加强了独立工作的才能。最主要的是培养了我与其他同学的团队合作、共同讨论、共同前进的精神。详细如下：1、熟悉手工焊锡的常用工具的
2、使用及其维护与修理。2、根本掌握手工电烙铁的焊接技术，能够独立的完成简单电子产品的安装与焊接。熟悉电子产品的安装工艺的消费流程。3、熟悉印制电路板设计的步骤和方法，熟悉手工制造印制电板的工艺流程，能够依照电路原理图，元器件实物设计并制造印制电路板。4、熟悉常用电子器件的类别、型号、规格、功能及其使用范围，能查阅有关的电子器件图书。5、能够正确识别和选用常用的电子器件，同时能够纯熟使用一般万用表和数字万用表。6、理解电子产品的焊接、调试与维修方法。四、实习内容1、讲解焊接的操作方法和本卷须知;2、练习焊接3、分发与清点元件。电工电子实习报告。4、讲解收音机的工作原理及其分类;5、讲解收音机元器件
3、的类别、型号、使用范围和方法以及如何正确选择元器件。6、讲解如何使用工具测试元器件7、组装、焊接与调试收音机。8、将焊接产品交给老师评分，拾掇桌面，清扫卫生。五、对焊接实习的感受在一周的实习过程中最挑战我动手才能的一项训练确实是焊接。焊接是金属加工的根本方法之一。其根本操作“五步法预备施焊，加热焊件，熔化焊料，移开焊锡，移开烙铁(又“三步法)看似容易，实那么需要长时间练习才能掌握。刚开场的焊点只能用“丑不忍睹这四个字来描述，但焊接考核逼迫我们用仅仅一天的时间完成考核目的，能够说是必需要有质的飞跃。因而我耐下心思，戒骄戒躁，慢慢来。在不断挑战自我的过程中，我拿着烙铁的手不抖了，送焊锡的手根天性掌
4、握用量了，焊接技术日趋成熟。当我终于能用最短时间完成一个合格焊点时，对焊接的恐惧早已散失，取而代之的是对本人动手才能的决心。在这一过程当中深深的感遭到，看似简单的，实际上可能并非如此。在对焊接实习的过程中我学到了许多往常我不明白的东西，比方，像实习前我只明白有电烙铁，不明白它还有好多品种，有单用式、两用式、调温式、恒温式、直热式、感应式、内热式和外热式，品种这么多。还有确实是在挂锡往常不能用松香去擦拭电烙铁，如此会加快它的腐蚀同时减少空气污染，等等。但是我也遇到了特别多不明白的地点，1、为什么要对焊接物进展挂锡，是为了防止氧化吗，只要我将被焊接元件的外表清洗洁净不就能够了吗，不明白;2、待电烙
5、铁加热完全后，到底是先涂助焊剂依然先挂锡，我采纳后者，有人采纳前者。都焊出来了，但我在焊接的过程中经常出现焊不化的情况，而采纳后者不是加快它的腐蚀同时减少空气污染吗，不明白。六、对印制电路板图的设计实习的感受焊接挑战我得动手才能，那么印制电路板图的设计那么是挑战我的快速接受新知识的才能。在我过去不断没有接触过印制电路板图的前提下，用一个下午的时间去接受、消化老师讲的内容，不能不说是对我的一个极大的挑战。在这过程中主要是锻炼了我与我与其他同学的团队合作、共同讨论、共同前进的精神。由于我对电路知识不是特别清晰，能够说是模糊。但是当我有什么不明白的地点去向其他同学请教时，即便他们正在忙于考虑，也会停
6、下来协助我，消除我得盲点。当我有什么方法告诉他们的时候，他们会不由于我得无知而不采纳我得建议。在这个实习整个过程中，我尽管只是一个配角，但我深深的感遭到了同学之间友谊的真诚。在实习过程中，我熟悉了印制电路板的工艺流程、设计步骤和方法。但是我未能独立完成印制电路板图的设计，不能不说是一种遗憾。这个实习迫使我相信本人的知识尚不健全，动手设计才能有待提高。七、六管超外差式收音机的组装与调试实习的感受对我来说，这无疑是一门新的学咨询，既是一种挑战，也学到了特别多有使用价值的知识。这个实习是我最感兴趣的实习，也是我最失败的实习。从小我就喜爱组装和拆卸，可这次我却失败了一次，尽管第二次成功了，但毕竟比别人
7、多了实习的时间。总结这个实习我感受本人有时候十分的粗心和不自信，刚开场我得收音机是好的，可我测试的时候总是不响，咨询了同学才明白原来我没有翻开开关。翻开开关预备去检查，在检查之前本人极度不自信的再次测试一遍，这到好将接到扬声器的线弄断了，接着是重新焊接扬声器的街头，螺丝刀不小心又将扬声器焊接处给脱落了。俗话说祸不单行，然后是sp1接头断了，焊接处的铜箔融化。只好作废。哎。在这个实习环节中，我明白了自信的重要性。但也明白了本人的动手才能还十分的缺乏，缺乏锻炼，在这种情形下无法胜任以后的工作，因而在日后的学习过程中，我应该努力的将理论与实际结合起来，着重锻炼本人的动手才能，是本人面对以后的工作时有
8、一定的底气。八、总结总的来说，我对这门课是热情高涨的。第一，我从小就对这种小制造特别感兴趣，那时不明白焊接，却喜爱把东西给拆来装去，但如此一来，这东西就给废了。现在电工电子实习课正是学习如何把东西“装回去。每次完成一个步骤，我都像小孩那样快乐，同时特别有“成就感。第二，电工电子实习，是以学生本人动手，掌握一定操作技能并亲手设计、制造、组装与调试为特色的。它将根本技能训练，根本工艺知识和创新启蒙有机结合，培养我们的实践才能和创新精神，。作为信息时代的大学生，作为国家重点培育的高技能人才，仅会操作鼠标是不够的，根本的动手才能是一切工作和制造的根底和必要条件。通过一个星期的学习，我觉得本人在以下几个
9、方面与有收获：(一)对电子工艺的理论有了初步的系统理解。我们理解到了焊一般元件与电路元件的技巧、印制电路板图的设计制造与工艺流程、收音机的工作原理与组成元件的作用等。这些知识不仅在课堂上有效，对以后的电子工艺课的学习有特别大的指导意义，在日常生活中更是有着现实意义。(二)对本人的动手才能是个特别大的锻炼。实践出真知，纵观古今，所有制造制造无一不是在实践中得到检验的。没有足够的动手才能，就奢谈在将来的科研尤其是实验研究中有所成就。在实习中，我锻炼了本人动手技巧，提高了本人处理咨询题的才能。比方做收音机组装与调试时，好几个焊盘的间距特别小，稍不留意，就焊在一起了，但是我依然完成了任务。电工电子实习
10、报告2023(二)电工实习关于我们与电有关专业的同学们来说是特别重要的，这不仅让学生对电有详细和立体的理解，更让同学们参与其中，对后续的学习有特别深化的指导意义。一、实习目的1、目的和意义本次实习的目确实实是让大家将书本上所学的知识本人动手实践，和书本知识融会贯穿。另外大学两年关于电气的学习都普遍存在于理论，通过这次实习也培养大家的动手才能。电工实习关于我们与电有关专业的同学们来说是特别重要的，这不仅让学生对电有详细和立体的理解，更让同学们参与其中，对后续的学习有特别深化的指导意义。2、开展情况及实习要求本次实习直截了当接触到与电相关的各种实验，局部实验可能会存在危险，特别是使用电烙铁的任务，
11、小心使用，留意标准，两人完成任务时应当保持必要的间隔。本次实习历时一周，跨越清明节假期，时间能够说是相当长的，在长时间的时间内，同学们应该保持留意力高度的集中，切不可三心二意，蜻蜓点水。每天都会要考勤，大家必须按时出勤，像平时上课一样。所有任务应该独立完成，不明白的地点能够请教老师和同学，但是严禁抄袭。有不会的能够慢慢做，但是只有本人做才能够提高本人的才能。二、实习内容实习工程一：平安用电(一)平安用电的重要性平安用电知识是关于如何预防用电事故及保障人身、设备平安的知识。在电子装焊调试中，要使用各种工具、电子仪器等设备，同时还要接触危险的高电压，假设不掌握必要的平安知识，操作中缺乏足够的警觉，
12、就可能发生人身、设备事故。因而，必须在理解触电对人体的危害和造成触电缘故的根底上，掌握一些平安用电知识，做到防患于未然。(二)触电及相关防护措施电伤：由电流的热效应、化学效应、机械效应以及电流本身作用所造成的人体外伤，通常有灼伤、电烙伤和皮肤金属化三种。电伤对人体造成的危害一般是非致命的，真正危害人体生命的是电击。电击：是指电流流过人体，严峻阻碍人体呼吸、心脏和神经系统，造成肌肉痉挛(抽筋)、神经紊乱，导致呼吸停顿，严峻危害生命的触电事故。触电死亡的绝大局部是电击造成的。决定电击强度的是流经人体的电流，而非电压。(三)触电要素人体触电，主要缘故有直截了当或者间接带电体以及跨步电压。直截了当触电
13、又可分为单相触电和两相触电两种。(四)详细实验内容(1)使用电子仪器设备时，应先理解其功能，按操作规程操作。实验前先检查用电设备，再接通电源;实验完毕后，先关仪器设备，再关闭电源。(2)假设电器设备发生过热现象或出现焦糊味时，应立即关闭电源。(3)假设要离开实验室或遇突然断电，应关闭电源，尤其要关闭加热电器的电源开关。(4)用电平安的根本要素有：电气绝缘良好、保证平安间隔、线路与插座容量与设备功率相适宜、不使用三无产品。(5)实验室内电气设备及线路设备必须严格按照平安用电规程和设备的要务施行，不许乱接、乱拉电线，墙上电源不得拆装、改线。(6)在实验室同时使用多种电气设备时，其总用电量和分线用电
14、量均应小于设计容量。连接在接线板上的用电总负荷不能超过接线板的最大容量。(7)实验室内应使用空气开关并装备必要的漏电保护器;电气设备和大型仪器须接地良好，对电线老化等隐患要定期检查并及时排除。(8)不得使用闸刀开关、木质配电板和花线。(9)接线板不能直截了当放在地面，不能多个接线板串联。(10)电源插座需固定;不使用损坏的电源插座;空调应有专门的插座。实习工程二：常用电子仪器使用(一)直流稳压电源直流稳压电源是将交流电转变为稳定的直流电，并为各种电子电路提供其所需直流供电的仪器设备。直流稳压电源一般有三种常用的方式：一是独立的仪器设备，例如本工程使用的SS4323直流稳压电源。二是作为电子产品
15、的组成局部并嵌入其硬件中。三是作为电子产品的组成局部，但其与主机相对独立，通过连接线与主机相连。我们需要初步掌握SS4323直流稳压电源的使用方法。(二)万用表万用表具有用处多、量程广、使用方便等优点，是电子测量中最常用的工具。常见的万用表有指针式和数字式两种。指针式万用表的测量值由表头指针指示。数字式万用表的测量值由液晶显示屏(三)信号发生器但凡能产生测试信号的仪器，统称为信号源，也称为信号发生器，它用于消费被测电路所需特定参数的电测试信号。信号发生器是根底的通用仪器之一。信号发生器的品种特别多，其中函数信号发生器是使用最广的通用信号源，提供正弦波、锯齿波、方波，有的还同时具有调试和的功能。本次实习要初步掌握AS101E函数信号发生器的使用方法法。(四)示波器示波器是一种用处广泛的电子测量仪器，它可直观地显示随时间变化的电信号图形，例如电压(或转换成电压的电流)波形，并可测量电压的幅度、频率、相位等。示波器的特点是直观，灵敏度高，对被测电路的工作状态阻碍小。示波器可分为两大类：模仿示波器和数字示波器。模仿示波器，以连续方式将被测信号显示出来。相对来说