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2023年学校教师教学工作总结报告.doc

1、学校教师教学工作总结报告 十月份教学工作可以说是在紧张与忙碌中度过的,因为除国庆长假外,仅三个星期的时间我们完成了六项主要工作,而且取得了较为满意的成绩。 一、导学案的编写与使用研讨工作 全校五大教研组,在教务处的统一部署下,在组长的精心筹划下,在规定的时间开展了研讨活动,都拿出了具有指导价值的具体案例,结合案例进行了讨论、交流,使导学案更为贴近我们的教学,更具实际操作价值,对下半个学期导学案的编写起到积极地指导作用。 二、新聘教师考核课 十月份,我们对今年春季和秋季新聘任的教师进行了课堂教学能力考核,16位教师分5个教研组,按照“三维导学模式主讲了16节公开课,各科评委对课堂进行了打分,并组

2、织了评课交流活动。 参加讲课的教师都非常重视,都进行了较为充分的准备,根据“三维导学课堂评价标准,主讲的16节课中,有7节课被评为优秀课,它们的主讲教师分别是陈红飞、陈绍红、白颖、吴亚峰、饶伟、胡代佳、帅杰;另有7节根本符合“三维导学模式,根据评分标准确定为合格课;还有2节课,被确定为不合格课。 三、成功地组织了各项优质课竞赛活动 十月份,我校分别有三位教师代表黄梅县参加全省、全市的优质课竞赛活动,都取得了骄人的成绩: 聂文江老师获得全省数学优质课竞赛一等奖; 王怀志老师获得全市化学优质课竞赛一等奖; 赵中华老师获得全市英语优质课竞赛一等奖。 这些成绩的取得再一次证明了晋梅的教师是最优秀的,晋

3、梅的教研组、备课组的团队力量是最强大的。在这些活动中,参赛的是一个人,幕后的却是一个群体,提高的却是参与活动的每一位老师。学校将积极支持,争取条件推出更多的、更优秀的青年教师,走出黄梅,走出黄冈,走向全国。 十月份,我们还成功地承办了“全市初中化学优质课竞赛活动,这是新晋梅第一次承办大型教研活动,新晋梅漂亮的校园环境、先进的教学设备,特别是晋梅人良好的精神风貌和近乎完美的组织安排,给与会领导、老师们留下了深刻的印象。市教科院朱书超主任给予了高度评价,说比赛的会场是全市初中学校最漂亮的会场,比赛的组织是他最满意的一次,晋梅的学生是他见到的班级整体能力最强的学生。这些,都是全校上下齐心协力的结果,

4、特别令我感动的是九年级班主任老师,在整个比赛过程中,他们都非常细心负责,组织学生站队入场,一直跟班听课,我们可以毫不谦虚的这样说,这在黄梅县只有晋梅的老师能够做得到。 四、九年级月考总结会、八年级竞赛辅导班开班、七年级活动课的开设 九年级第一次月考后的总结会在柳习兵主任的组织下,开得很成功,看到了成绩,找出了问题,提出了整改措施,为本届毕业班开了一个好头,九年级师生的精神面貌也很好,我们相信,只要将这样的状态保持下去,本届毕业班肯定将又是一次大丰收。 八年级未雨绸缪,启动了竞赛辅导工作。陈青云老师“老骥伏枥,在担任班主任和两个班英语课的情况下,还肩负起了英语辅导的重任,确实值得每个老师的敬仰与

5、学习。还有柳平主任亲自挂帅数学培训,宋见友、白颖老师能将学校的事当成自己的事来做,他们都是值得提出表扬的。 七年级选修活动课,受到了同学们欢呼雀跃般的欢送。今年的活动课,进行了一次颠覆性的改革,除保存了竞赛辅导班外,取消了所有旨在提高学生成绩、将学生关在教室的开课项目,代之以丰富多彩的活动,让学生在活动中开展自己的特长,在活动中锻炼自己能力,在活动中践行“我快乐,我开展的理念。以排演节目的形式,促进各项活动落到实处,学校将于12月中旬,开展“选修活动课教学成果展示周活动,到时各个项目组要拿出像样的节目或展览奉献给全校师生。从目前两周的开课情况来看,竞赛班、篮球、跆拳道、田径队活动开展的比拟出色

6、。可能其他各项活动还在启动阶段,希望各任课教师多想点子,要把活动选修课真正打造成我校的特色课程,成为同学们向往的课程。 五、十月份工作存在的主要问题 1教学纪律还需进一步加强。主要表现在两点: 1十月份的课堂考勤,出现空堂一次英语课、迟到一人次历史课、午写语文老师未到一人次。还有病假、出差人员课程未协调好,造成短暂空堂4节。办公考勤从行政值日抽查结果来看,也还有少数教师脱岗现象。望这项工作能在十一月份得到大家重视。 2不按照时间表安排先后顺序下课,导致吃饭时间混乱,楼道、饭堂拥挤。近两天学校对此现象进行了通报,希望全体老师重视。 2教学理念还待进一步提升。主要表现在许多教师重“教法研究,轻“学

7、法研究。 只要纵观一下,全国各地的教改情况就会知道:教学改革的方向发生了根本的变化,所有教改都将目标瞄准了课堂,而课堂的根本点又在由原来的重视教师的“教,转向了重视学生的“学。也就是说,教学改革已经进入了由重视“教法研究,转向了“教法与学法并重的阶段。如果我们老师还沉浸在,我课堂上自己怎样讲得精彩,整节课还是叽里呱啦总是老师的声音,那你就是大大的落伍者。这就是我们“三维导学课堂模式真正要解决的根本问题,如果你认识不到这一点,片面的认为“三维导学只是在课堂中加进了“练习的环节,一味强调做题、训练,那将是对“三维导学的误解。 思想是解决行动最有效的方法,而解决思想问题最有效的方法又是读书、学习。我

8、近段在读致青年教师一书,书中说“目前语文教育的主要问题是语文教师自己不读书“语文教师成了要别人读书而自己不读书的人,可谓一语中的,我反思自己,何尚不是呢?语文教师尚且不读书,其他学科又会怎样? 这方面我是有体会的。开学后,我读了几本书,它们是:解读洋思中学优质学校形成规律探索从“洋思到“东庐,昌乐二中校长写的做最优秀的校长,还有本领恐慌,我觉得对我搞“三维导学帮助很大,上次“三维导学培训会上,我能系统阐述“三维导学就得益于这几本书。 我感觉思想观念问题解决了,一切问题都好解决。 例如,你还怕搞三维导学模式改革学生成绩会差下去吗? 例如,学生课业负担过重问题还解决不了吗?学生要不要回家后还做到十一点,打电筒被窝中做作业? 例如,活动选修课怕让学生报合唱团、舞蹈队,怕学生会学坏会谈恋爱,人家学校男女生一起跳校园舞都不怕八角亭也搞了校园舞比赛,我们还怕什么? 3备课组听课活动要加强。 集体备课时,先听一节课,再以课为依托评课、开展集体备课活动,是备课组工作的一个抓手,必须要这样做,不然集体备课就是走过场。组长一定要坚持,备课组考核方案中有明确要求,但开学来没坚持好,望期中后一定要做到,教务处和年级主任要加大督导力度。

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