1、学校少先队落实科学开展观活动调研报告 一、建立健全组织、制度。 1、我校领导对少先队工作一贯非常重视，有专门负责德育工作的主任分管。现共有中队18个，少先队员1100余名，中队辅导员18名。学期初，学校的工作方案能够对少先队的工作加以统筹规划，指名方向，大队和中队也制定好工作方案，如期开展工作. 2、学期伊始，我校就要求所有的队员要佩戴好红领巾，队里的干部要戴好队干标志，做到职责清楚；重视学生的礼仪标准，组织学生对礼仪进行统一的培训，礼仪小分队做出了特色；成立“礼仪小分队，队员们每天分成两组，一组负责巡查校园内不文明现象，并作好记录。每天课间操及时公布队干的检查记录，促使全体少先队员遵章守纪，
2、效果十清楚显。 3、学校对少先队投入大量的资金，对少先队的根底设施进行添置更新，如：添置队旗、红领巾，购置队标志、胸牌等。 4、坚持了每周一的集中主题升旗仪式。根据各班队员遵规守纪、清洁卫生完成和保持情况、队员的标志佩戴等常规，各年级分别评出常规管理名次，高段的第一名成为红旗中队，负责本周的升旗仪式。集中升旗时，学校值周领导进行国旗下讲话，进一步激发学生爱国的热情和发奋向上的精神。 5、坚持每周一下午第一节课上好队课。各中队辅导员认真组织全体队员进行了班队活动，从而加强了全体队员的养成教育和行为习惯教育。一年来，我校全体少先队员在行为习惯方面有了质的提升。 6、大队干部演讲上岗。开学时，组织有
3、志为学校、为大队部作奉献的少先队员进行竞争性的演讲，通过几名辅导员对队员的演讲评价的结果，选任大队部的成员。通过这样选出来的大队干部，个个工作能力强，办事效率高。 7、队干轮换制度。大队干部上岗后，并不是一成不变的就任某一职位。我们采取了定期互换职位的方法进行管理和引导。通过职位互换，让各位队干都能体会到具体某一职位的工作特点和工作方式，进一步培养队干的组织管理能力。这样，队干的工作也开展得井井有条。 二、以活动为载体，全面提高少先队员素质。 育人是少先队工作的根底目标，少先队活动围绕提高少年儿童的根本素质来开展，这是工作的前提，本学期，我们主要进行了以下几项活动： 1、深入开展三不一弯腰活动
4、。鼓励学生养成良好的个人卫生习惯，净化校园环境，促进行为习惯的养成。 2、丰富多彩的少先队活动。在活动中，我校开设了一些书法比赛、演讲比赛、画画比赛、手抄报比赛等，活泼了校园的和谐文化，提高了队员的艺术品味。 3、在全校范围内开展读书活动：读文化经典?三字经?、?弟子规?等，丰富了学生视野，提高了学生的文化素养。 4、法制教育活动。我校坚持以法治校，培养队员的法制观念，学校聘请了校外辅导员，对学生进行法律法规、交通安全知识讲座和爱国主义教育。 5、启动了“文明礼仪伴我行活动。文明礼仪教育是学校德育的根底工程，讲文明、重礼仪、守秩序、友善待人是中华民族世世代代相传的美德。为培养学生标准的文明礼仪
5、，提高学生的思想道德修养，大力弘扬中华民族的传统美德，创立文明校园，形成人人学习文明礼仪，人人宣传文明礼仪，人人践行文明礼仪的良好环境，创设和谐文明校园良好气氛，在全校启动了文明礼仪教育活动，各中队开展了形式多样的教育活动，如利用板报等进行了文明礼仪的宣传，本期，文明礼仪活动还没结束，下期将进一步深入开展此项活动。 6、认真做好防控甲型流感的工作。 三、存在问题。 我们的少先队工作取得了一定的成绩，但同时也看到了缺乏， 1、在少数活动中组织工作还没能完全到位; 2、少数中队辅导员思想上认识缺乏，工作不重视； 3，活动场地缺乏，无法开展大型活动。 在进行相应的少先队工作调研后，在领导的指导下，在群众的监督中，我们今后的工作还要发扬优点，克服缺点，戒骄戒燥，争取让我校少先队工作更上一层楼。 4