1、小学创立自查报告 我校在创立市平安校园中，遵照瑞教办政202223114号等创平安校园文件精神，认真筹划，周密部署，狠抓落实，为全校师生的工作、学习、生活营造了一个良好的环境，现将创立情况简要汇报如下： 一、领导重视，组织健全 为切实加强对建设“平安校园工作的领导，确保“平安校园建设各项工作的落实，学校成立创市“平安校园领导小组，成立了以校长为组长，分管领导为副组长，各有关处室负责人、各班主任为成员的领导小组。学校领导班子高度重视学校平安稳定工作，确立学校平安无小事，学生平安无小事的观念，站在抓平安就是抓开展，抓平安就是抓稳定，抓平安就是维护人民群众根本利益的高度，努力提高抓好学校平安工作的自
2、觉性和主动性，变“要我抓为“我要抓、变“被动抓为“主动抓、变“突击抓为“经常抓，持之以恒，常抓不懈，使学校平安工作的各项措施真正落到实处。 二、健全制度，预防为主 在创立工作过程中，我校制订及修改了有关创立平安校园的管理制度。内容有桐浦乡桐溪小学学生交通平安管理制度、学校卫生管理制度、消防平安制度、社会实践活动、德育基地活动制度、学生外出集体活动平安保卫制度、校园平安保卫、治安管理制度、实验室平安制度等，使各项工作有章可循，落实到位，我们还制订了天天检查，周周汇总制度，建立和完善各类值班制度。 三、平安法制教育，常抓不懈 加强对学生的平安法制教育，多渠道、多内容、多层次、多形式地开展教育活动，
3、包括校园播送橱窗报刊宣传；对违纪学生专题教育；邀请法制校长、派出所领导、消防大队等执法部门对学生进行法制教育和消防等平安教育，切实增强学生的法制观念，提高自我防范的意识和能力。尤其是在每年寒暑假前夕，总要安排一次集中的法制、平安教育，确保假期的平安。为了稳固法制教育的成果，学校在每学期纪律工作常抓不懈的同时，集中安排一周的日常行为标准、学生一日常规学习训练强化周，使得遵纪守法成为广阔学生的自觉行动。通过学校宣传法制教育，全体师生增强了法制观念，遵纪守法成为广阔师生的自觉行为。全校没发生一起刑事案件和平安责任事故。 四、加强校园内部治安管理工作 1、加强门卫建设，增强师生在校园的平安感。 我校在
4、今年配备了一名专职保安，加强校园巡逻安保工作，加强了对校外人员来校的管理，实行24小时的值班工作。在课午间关闭学校大门，严格控制进入校园的外来人员，对进入校园的外来人员实行来访登记，保障了师生的平安，确保了良好的校园治安秩序。我们还与陶山派出所建立了经常性的联系，如遇特殊、紧急情况能及时向派出所报告以得到及时妥善的处理，确保校园平安。 2、加强对全校消防设施的检查，消除平安隐患，完善各项消防设施。 认真贯彻“预防为主，防消结合，群防群治的方针，坚持谁主管，谁负责“的原那么，一级抓一级，层层抓落实。做到责任明确，制度落实，奖惩清楚。学校经常检查校园一些重要场所的防范措施。如：室、仪器室、体育室等
5、，积极做好设防工作，结合学校实际，增添防范设施。如：定期对教师宿舍、教室电线等进行了梳理与更新，对教学楼后挡土栏杆进行安装，对消防设施进行添置，上学期对教室、教师宿舍、食堂等共添置了14只灭火器。在今年2023月份，根据上级的消防建设的要求又添置了灭火器、逃生应急指示灯、消防软梯等，还安装了2只消防栓，3条消防栓皮管，每条20米，共60米。并对校园平安进行全面排查寻找隐患，发现的问题，及时整改。 3、提高认识，增强做好学校卫生监督工作的紧迫感和责任感。 学校是群体性食物中毒、传染病等突发公共卫生易发部位，做好学校卫生工作，关系到广阔师生身心健康。组织开展在传染病防治监督管理、食品卫生平安、公共
6、场所卫生和饮用水卫生为重点的监督检查，学校落实卫生平安管理的各项措施，加强技术指导，消除平安隐患。加强学校食品卫生工作，严防食物中毒事件发生。按照学校集体用餐卫生管理方法、学校食堂与学生集体用餐卫生管理规定和食品卫生监督管理量化分级管理的要求，学校积极落实各项食品卫生规章制度，设立专职或兼职食品卫生管理员，加强对从业人员健康检查、食堂的食品采购、餐具消毒和食品加工过程等重点环节的监督管理。整顿校园周边食品摊贩市场。认真落实各项卫生防病措施，有效预防各种传染病的发生。学校注意保持好环境卫生，采取有效措施灭鼠、灭蟑螂。做好水源防护，采取二次供水使用符合国家卫生标准的设施、设备、落实水质污染。 五、
7、建立预警机制，防范未然 我校根据校园平安工作规律，及时开展预防溺水、火灾、雷电、台风暴雨等预防教育。在校门口安装电子监控，以到达建筑内财产和人员平安防入侵、防盗、防破坏等目的。学校有校园处置突发事件组织、物资和人员。每学期开展隐患排查行动，我们还加强了平安信息工作。定期召开信息员会议，汇总平安信息，分析平安形势，根据需要布置任务提出要求，普通信息半月一报，重点信息及时上报。 六、制订应急预案，处置突发事件 为确保学校的平安与稳定，有效处置突发事件，建立统一指挥、职责明确、运转有序、反响迅速、处置有力的应急处置体系，最大限度降低突发事件的危害，维护和确保学校的稳定、保障我校教育教学工作的正常进行
8、，结合学校工作实际，制订应急预案。我校成立“校园突发事件应急处置工作领导小组，作为学校预防和处置校园突发事件的领导机构，负责指挥、协调和组织我校重大突发事件的预防和处置工作；对重大突发事件预防和处置工作作出决策，协调解决预防和处置工作中的重要问题，催促学校预防和处置方案及时有效地开展工作，检查重大突发事件预防和处置工作落实情况。 七、完成目标情况 在上级行政部门和公安机关的指导下，积极开展创立“平安校园活动，逐级落实治安责任制，突出重点，落实了人防、物防、技防设施，营造了平安稳定的校园治安环境，为全校师生工作学习提供有力的平安保障，完成了学校平安稳定的工作目标。 1、建成“四大环境。 一是稳定
9、的校园环境。即有健全完善的维护稳定领导责任制、部门责任制和岗位责任制，全校上下职责明确，工作到位，措施有力，效果明显；矛盾纠纷调处工作机制健全，成效显著，群体性突发事件按照预案依法得到及时妥善处置。二是良好的治安环境。通过大力加强校园治安防控体系建设，建立信息传递、平安防控、长效管理、群防群治和快速反响机制。有效地控制各类案（事）件、事故的发生。三是标准的法制环境。通过深入开展依法治校工作，各级组织都能坚持以人为本、依法治校，建立健全各项规章制度，依法保护师生员工的合法权益。四是平安的工作环境。通过加强防火平安、用电平安、饮食平安、交通平安等管理工作，健全完善突发性公共卫生事件预警处警机制，层
10、层落实平安责任制，加大平安检查和监管力度，及时整改事故隐患，有效预防重特大火灾事故和平安责任事故的发生，为师生员工营造一个平安、稳定、文明的学习、工作、生活环境。 2、实现“四个不发生。 即不发生重特大刑事、治安案件，无学生违法犯罪；不发生火灾事故（爆炸事件）、平安生产事故和校内交通事故；不发生学生涉毒案件、食物中毒事件，无学生非正常死亡平安事故；不发生学生群体事件、打群架斗殴事件及“fl功等邪教、非法宗教等活动。 3、保障了学校各项工作的健康开展。 办学质量得到进一步提高，学校在注重教育质量、加强管理效劳的前提下，逐步走向标准化管理，办学实力进一步增强，办学条件进一步完善。 总之，在全校师生
11、的共同努力下，平安示范校园创立工作开展有声有色，平安工作成绩突出，近几年来学校没有发生一起平安责任事故，师生在校内安心工作和学习，平安感强，对学校平安和治安状况感到满意，同时得到社会的认可和家长的信任。我们决心再接再厉，争取更大成绩。 第二篇：小学创立无烟学校自查报告杉岭乡中心小学校 创立无烟学校自查报告 一、学校根本情况。 黔江区岭小学创办于1952年，位于黔江区西北部，毗邻XX省。学校环境优美，可谓一所森林式学校，教学气氛浓厚。这里有文明可爱的学生，有爱岗敬业的教师。是一所管理标准，师德良好，治学严谨，校风端正的小学。学校于2023年春季以来，确立以创立健康促进学校为办学理念，将健康促进工
12、作以及控烟健康教育工作纳入学校整体工作方案之中。 二、确立正确观念，抓住实施关键。 、领导者要有责任意识。学校领导意识到。环境保护，创立无烟学校，从可持续开展的角度，不断培养和提上下一代环保健康观念，是实施根底教育的一个重要措施，也是社会文明进步的一个重要标志。因此，我校凭着对健康问题的责任意识，确立了创立无烟学校工作目标。学校成立了以庞友楷校长为组长，以李绍洪书记为副组长，以班子成员、家长委员会主任、班主任为组员的创立无烟学校工作领导小组。由办公室主要负责管理控烟工作，学校各处室各部门分别成立工作小组，由部门领导担任组长，分工明确，责任到人。制定了切实可行的专项控烟工作方案，工作做到层层落实
13、，并保证了经费的投入。 2、教师的认识统一。实施控烟工作需要有较强的健康意识和健康教育能力的教师，而教师要步调一致，首先要认识统一。 学校深入的开展健康教育，从“吸烟危害健康、“吸烟可导致心脑血管疾病、呼吸系统疾病和癌症的科学知识出发，组织学习、交流、评比活动，虚心向兄弟学校学习，通过学习使大家认识到：控烟工作，刻不容缓，责无旁贷。 三、倡导控烟健康教育，标准工作管理。 如果说控烟工作确实立是我校创立健康促进学校的关键，那么开展控烟健康教育进行学科渗透适时点播种子就是控烟工作的灵魂。只有实践中不断创新，才能赋予控烟工作有力的保障和良好的效果。 学校在将控烟工作纳入学校整体工作方案的同时，制定了
14、可行的控烟规章制度，并有明确的奖惩方法，包括：任何人（包括外来人员）都不得在校园内吸烟；对教职工评先评优考核工作与控烟工作挂钩，实行“一票否决制度；将“遵守学校控烟规章作为评选“三好学生“优秀少先队员的一项指标。 在创立期间，学校在校园内张贴有醒目的禁烟标志，有专门负责控烟工作的领导、年级教研组控烟员和教师。定期开展控烟健康教育，举行主题讲座，创办板（墙）报和手抄报，积极地向教职工、学生及学生家长宣传吸烟危害健康的知识。广阔教职工均能将“吸烟危害健康的知识有机地融入到自己的教学内容中，目前学校20230%的教师和90%以上的学生知道“吸烟可导致心脑血管疾病、呼吸系统疾病和癌症的科学知识。 学校
15、在规定班子成员积极带头禁烟的同时，已经形成了一种不成文的规定，任何人不得向来访者、领导和检查人员敬烟。对吸烟教职员工、学生进行了建档管理，对戒烟人员进行鼓励帮助。 学校所管辖范围内没有商店出售烟草制品，同时也不接受任何烟草厂商的赞助，以及在学校刊登、张贴、播放烟草广告。 总之，自我校开展控烟工作以来，学校没有发生一例师生或外来人员在校园内吸烟现象。工作得当，行动迅速，效果良好，各项指标均已到达申报创立无烟学校标准。大量的控烟健康教育活动不仅使学生受到了深刻的教育，同时也获得了社会各界的肯定和大力支持。在今后的教育教学活动中我们将更加努力的加强控烟健康教育工作，让我们的校园更美，让我们的孩子更加健康阳光。 杉岭中心小学校 二0一二年五月二日 第三篇：小学创立“平安校园自查报告小学创立“平安校园自查报告 我校在创立市平安校园中，遵照瑞教办政2023114号等创平安校园文件精神，认真筹划，周密部署，狠抓落实，为全校师生的工作、学习、生活营造了一个良好的环境，现将创立情况简要汇报如下： 一、领导重视，组织健全 为切实加强对建设“平安校园工作的领导，确保“