1、民主生活会会后报告 专题民主生活会会议报告 根据党中央的统一部署和xxxx大学党的群众路线教育实践活动的总体安排，11月18日，xxxx大学xxxx学院研究生党支部在学院二楼会议室召开以“研究生党支部成员的批评和自我批评为主题的党的群众路线教育实践活动专题民主生活会。会议由学科秘书xx主持，学院领导xx到会指导，学院全体研究生参加。本次民主生活会，全体党支部成员就“理想信念、政治纪律、学习风气和发挥模范作用四个方面联系自身实际情况开展批评与自我批评，取得了良好的效果，现将具体情况汇报如下： 一、根本情况 会上，xx院长就刚刚结束的党的十八届三中全会的会议内容和心得体会与在座的研究生进行交谈。之
2、后，他指出作为学生党员，要关心国家大事，认真学习党的十八届三中全会的会议内容，深入学习会议精神，提高党性修养；作为当代大学生，要善于学习，集中精力搞好学习，做到理论与实践相联系，不断在实践中提升自身的本领；作为学院一员，要立足岗位做奉献，尽自己做大的努力做自己该做的事情。 随后，xx老师就此次会议内容提出了要求，她指出民主生活会要本着实事求是的原那么查摆问题，学生党员正视自己的问题，深入剖析自身的缺乏并虚心接受批评，以到达“照镜子、正衣冠的目的。非党员学生要认真听取会议内容，最后要谈谈会议感受和启发。 接着，会上全体学生党员就“理想信念、政治纪律、学习风气和发挥模范作用四个方面联系自身实际就存
3、在问题进行深入剖析。其他党员也给予了批评和指正，大家在这种民主和谐的气氛中认识自己、在批评学习中得到了成长，在相互理解中提高了自身的境界。 最后，xxx院长做了总结。他认为此次民主生活会议真正的发挥了民主，为在座同学及老师提供了学习和提高的时机，并强调要使这种经验常态化。在会议最后，xx院长也就自身问题进行了自我批评。xx院长总结到大家在批评和自我批评中做到了“积极认真、团结坦诚、严肃沉着，他希望大家对于这些问题有那么改之、无那么加勉，在“社会主义大学中共同提高。 二、取得的成效 这次专题民主生活会在做到了谈思想深入细致，谈工作不怕揭短，民主气氛热烈浓厚，到达了增进团结、解决问题和促进共同进步
4、，推进工作的目的。 1、全体党员的学习兴趣、积极性、自觉性普遍增强。通过民主生活会，党员学习的兴趣得到了激发，学习的积极性、自觉性大大增强。全体师生不仅在思想上更加坚决了理想信念，进一步树立起了正确的价值意识。 2、谈心交流意识增强。在这次专题民主生活会上，各个学生坦率发言、真诚相待、勇于开展批评与自我批评，增进团结，互相帮助，提高了整体的凝聚力和战斗力。 3、政治性纪律性进一步增强，学习积极性、责任心明显增强。通过这次民主生活会，以高度的责任感查摆问题，为努力完成自己 工作学习任务提供了正能量，以自己的模范行动带动其他同学的积极参与，充分发挥主观能动性，收到较为明显的成效。 第二篇：民主生活
5、会会后整改方案新城中心幼儿园党支部 202223年度领导班子民主生活会会后整改方案 新城中心幼儿园党支部在党内谈心谈话、党内外对领导班子的民主测评以及意见建议的征求、领导班子集中研讨等程序的充分准备下，圆满召开了领导班子民主生活会。会中领导班子成员作了深刻的批评与自我批评，并就征求到的、幼儿园现状开展存在的问题及建议进行了分析，初步确定了整改方案，制定如下： 一、成立整改领导小组 整改工作既能切实地解决工作中存在的问题，推动幼儿园开展，又能营造幼儿园民主、科学的校园文化，树立领导班子在群众中的威信。因此领导班子必须高度认识到整改工作的重要意义，特此成立领导小组，具体规划、落实、推进整改工作，并
6、自觉接受群众的监督。 领导小组组长：夏安红；副组长：韩飞儿；成员：李雁、何碧波、张芬。 二、整改内容和成因分析 根据征求到的意见和建议，集中反映对领导班子较好的评价：班子团结；对教职工和蔼可亲，管理人本化；工作敬业。同时还提出了一些积极的意见和建议，主要有四个方面。 一）两园合并后，教师普遍感到工作量增加、工作压力增大 分析原因。其一，两园合并后不同的文化融合；不同的群体交往；不同的运作模式；不同的工作要求等等，幼儿园一下子面临太多的不同。为推进幼儿园和谐开展，为下一步快速提高保教质量打下坚实的 根底，园部对管理模式、园务制度、各项工作流程、课程设置、保教质量要求、保教人员考核指标等等作了统一
7、，迫使教师需要尽快适应，从而产生较大的精神压力。 其二，幼儿园规模大，规模开展迅速，教师短时期内数量大增，从而造成教师年轻化、学历高、实践能力相对较弱的特点。园部搭建多种平台，组织教师业务研讨、培训、评比等，次数多、质量要求高，使园内流传着“天天惠（会）的幽默说法。尽管教师们都显示着积极的学习工作状态，但长久下去，必将产生职业倦怠感，必须引起我们班子的高度重视。 二）合同制职工要求涨工资的呼声强烈 在征求到的意见中，95%以上的合同制职工要求能在两园合并之后，给她们适当加工资，提高福利。 分析原因：其一，按照合同职工的意思，两园合并是一项正确的举措，势必推动着幼儿园的开展，也一定能有利于教职工
8、，由此提出在工资福利上表达合并的优越性：涨工资与福利。其二，南园即原荷塘月色幼儿园受到政府对XX县区教育的扶持，前 三、四年来经费运作相对宽松，工资福利逐年提升，由此教职工内心的标准也较高。而实际上，两园合并在管理效率、资源共享、师资交流等方面表达优越性，经济运作上非但没有宽松，反而要求更高，这是由于班级扩建、园舍平安设施改造、南园陈旧设备维修、课程培训经费增加等造成。所以幼儿园开展初期要一下子提高全体教职工的工资与福利，难度很大。其三，社会各行业工资有上浮现象，物价又急剧上升。从而产生经费 缺乏与教职工工资福利上涨需求强烈的矛盾，班子总体还是能够理解的。 三）教师建议幼儿园要有自己独特的文化
9、 分析原因。其一，两园合并后，在全体教职工努力下，已经逐渐产生一种团结、和谐的整体局面，形成初步的认同感与归属感。“我们是一家人的意识越来越强烈；其二，领导班子在合并初期就将幼儿园文化建设列为学年重点工作之一，并将学年方案屡次讨论以及征求意见，教职工对此有认同感，内心产生建设幼儿园文化的需求，也表达了这些教师强烈的集体荣誉感。 四）各部门工作有序开展，到达学年初制定的标准化要求，为以后迈入追求精细化的工作状态打下良好根底。但是南北两园的食堂工作还有一些不和谐的声音或小矛盾。 分析原因。其一，两园合并后，由于尊重原有人事安排的原那么下，两个食堂实行后勤统一领导，财务统一管理，具体分别独立操作的模
10、式。食堂人员相对独立，从而不同的食堂管理风格、价值取向造成工作节奏不合拍，工作成效不一致，影响后勤食堂的整体管理、效劳质量；其二，有个别职工对两园合并心中依然存有疑义，没有站在幼儿园整体开展角度考虑问题，显出不满情绪；其三，园区合并，使得北园的幼儿人数急剧增长，食堂工作量随之增加，尽管食堂及时添加人手，但是她们要求增加工资的呼声很强烈，没有满足而产生工作情绪，也是符合客观实际的。 三、整改措施（时间贯穿2023年度） 一）在不影响师资业务开展质量与幼儿园保教质量的前提下，多途径、多方法地为教师减压。 幼儿园刚合并，北园又是新创立。教师团队年轻化，业务能力相对较弱的现状，不允许我们放松警惕。但同
11、时关心教师，舒缓教师工作学习压力也是非常重要的。营造适度的压力是我们领导班子需要思考与重视的。由此班子需要党政工团结一致，多层面、多途径、多方法地给教师减压，营造利于团队开展的民主、宽松、温暖的集体气氛。 1.作为党员层面，结合争先创优活动，加强师德教育，提升党员政治素养，树立大局观、和谐观。在专业开展和工作精神状态上发挥示范引领作用，关心教职工、帮助教职工，主动带头营造幼儿园民主、团结、奋进、创新的团队文化； 2.作为工会，组织丰富多彩的各类学习娱乐活动，舒展教职工紧张的工作情绪，凝聚教职工人心； 3.关心团员青年的工作，为其解惑；关心她们的学习，搭建各类平台，满足开展需要；关心她们的生活，
12、解决青年教师的个人生活问题； 4.搭建各种培训、展示、评比载体与平台，争取让每位教师都有时机外出学习，不同业务层次的教师有平台可以展示与获奖，分别体会成功感，获得业务成长的快乐； 5.合理规划幼儿园有限的经费，努力保障教师专业开展所需各类培训学习开支；努力保障教师各类文娱活动放松工作精神的活动开支；努力保障教师的福利开支。 二）拓展渠道、加强沟通，满足合同制教职工的合理要求 1.合理设置岗位，明确岗位职责，理顺管理网络，从而节省人员、物资等开支，杜绝浪费，提高园务整体运作效率； 2.及时沟通，深入了解合同制教职工群体的心声，对合理的要求及时答复并满足，对欠妥当的要求加强沟通交流，努力取得教职工
13、的认可与信任。 三）自上而下、自下而上共同制定新幼校园文化建设方案 制定校园文化建设方案是本学年的工作目标，也是第二学期的工作重点之一。方案初稿已经屡次在班子会议上讨论确定，下一步就方案要征求全体教职工的意见，在党员议事会上深入讨论，以更完善，使得到达全体教职工的共识和认可。 四）寻找食堂问题根源，通过专题会议，加强交流，稳步解决食堂问题集中表现在人事管理与工作管理的细节中，不是一时也不利于一时解决，需要思想逐步统 一、工作逐步标准、管理逐步精细化的一个过程。操之过急会适得其反。 1.加强两园食堂人员的轮岗交流，情感交流，防止因地域关系形成两个团体的不良局面； 2.加强食堂管理精细化，针对食堂
14、的具体问题及时召开会议，研讨与沟通，减少矛盾扩大，标准工作程序； 3.加强食堂人员政治学习和业务学习，树立大局观，形成团结、奋进的食堂工作文化。 上述措施是领导班子在谈话、征集意见、会议讨论等途径了解全 体教职工心声的根底上，班子集体充分研究讨论制定。新幼党政工领导班子努力以团结、标准、民主、人本为指导思想，携手全体教职员工于2023年分别落实，推动幼儿园又好又快地开展。 二一一年三月 第三篇：会后材料-专题民主生活会综合情况报告xxx政府机关xxx支部专题民主 生活会综合情况报告 县党的群众路线教育实践活动领导小组办公室： 根据县委安排部署，我支部于xx年x月x日召开了党的群众路线教育实践活
15、动领导班子专题民主生活会。会前，支部利用一天的时间进行了集中学习，主要学习了习近平总书记6月30日在中共中央政治局第十六次集体学习时的讲话，xxxxxx的讲话，观看了xx县委常委班子专题民主生活会纪实片。会议由党支部书记xxx同志主持，支部书记代表支部领导班子作了领导班子对照检查发言，班子成员依次作了个人对照检查发言，并开展了深刻的批评活动。县委常委、常务副县长xx、纪检委、组织部以及督导组三名成员全程出席会议做指导。此次会议按照“照镜子、正衣冠、洗洗澡、治治病的总要求，紧紧围绕“为民务实清廉的主题，以学习弘扬焦裕禄精神为主线，以政治坚强、反对“四风和长治久安为重点，严肃认真地开展了批评与自我批评，深入细致的查摆问题，制定了切实可行的整改措施。总体来看，此次专题民主生活会到达了预期的效果。现将民主生活会综合情况汇报如下： 一、会议开展情况 （一）会前准备充分 为确保在教育实践活动中召开一次高质量专题民主生