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2023年三问三讲三争做剖析材料.docx

1、关于三问三讲三争做剖析材料 一处弛那么百处懈。有什么样的标准,就有什么样的质量。三问三讲三争做专题教育活动要取得实实在在的效果必须从严要求。思想上从严,这次活动集中2个月时间,时间虽短,但它不是走形式、走过场,各单位要高度重视,严格按照要求集中时间、集中精力开展,标准要高,要求要严;组织上从严,按照活动环节和时间节点从严组织实施,使每名党员、干部都进行一次思想上的大排查、大检修、大扫除;整改上从严,对于在活动中查摆的个性问题,催促本人认真整改;对于共性问题,及时总结,提出解决措施,不能只查不改、不了了之。各单位要借活动之力攻党建工作之难,以活动为契机,探索党员队伍教育管理的新方法、新方式。 严

2、在实中求,治在实中得。三问三讲三争做专题教育活动要取得实实在在的效果必须从实推动。专题学习从实,专题教育活动不走过场首先是学习不走过场,尤其要把xx总书记系列重要讲话学深、学懂、学透,作为武装头脑的强大思想武器,通过学习固本培元,解决好世界观、人生观、价值观这个总开关问题,实现自我净化、自我完善、自我革新、自我提高;剖析材料从实,每名党员对照三问三讲三争做主要内容,根据个人岗位、职责,逐一查摆,深刻剖析思想,撰写剖析材料,做到准、像、实;讨论交流从实,每名党员在谈论交流时要逐一发言,查摆那些触及思想、意识和灵魂深处的问题,真正红红脸、出出汗、排排毒;专项承诺从实,结合党员承诺制和岗位实际,进行

3、专项承诺,并将承诺事项公开,接受群众监督;实践活动从实,机关党员结合在职党员到社区报到工作,深入社区开展志愿效劳活动;农村党员以联系户为重点,开展为民效劳活动;社区党员结合美丽社区建设,开展我为社区添荣耀活动;非公企业和社会组织党员结合岗位特点,开展创先争优活动;村两委班子专题教育活动从实,为村级组织换届营造风清气正的良好环境。 风不难化也,自上及下而风行。三问三讲三争做专题教育活动要取得实实在在的效果必须领导带头。只有领导干部身体力行、率先垂范,活动才有说服力、感召力。各级领导干部要以普通党员身份把自己摆进去,带头认真学习,带头深入剖析,带头讨论交流,带头作出承诺,带头开展活动,形成领导示范、上行下效的良好局面。 长风破浪会有时,直挂云帆济沧海。相信在三问三讲三争做专题教育活动中,广阔西青党员干部定将在解放思想中统一思想,在形成共识中凝聚力量,在激发活力中迸发智慧,为转型开展、富民强区提供坚强组织保证和人才支撑。 第2页 共2页

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