1、对标赶超活动总结1 争先进位谋提升、岗位创优领先锋 刘备寨乡城子联小张海英 “争先创优对标赶超，这不是口号；而是表达在思想上先人一步，行动上奋勇领先，作风上率先垂范。 “创先争优，对标赶超活动的开展是一种鼓励我们在工作中继续奋勇向前的手段和动力，是对在和谐校园建设中表现突出、工作业绩突出的教师们的一种鼓励。通过学习、实践、对照现对自己在第一季度的工作做如下回忆： 一是做好学习实践的模范。学无止境，热爱学习、努力学习是人生永恒的主题。作为教育工作者更应坚决理想信念，学习掌握新知识新技能，不断加强自身理论素养和实践能力；在这方面我以王素珍老师为典范，虚心向书本学、向同事学习，在教育教学中勤学善用、
2、勇于创新，教育教学成绩有所提高。 二是加强学习，在思想上创先争优。保持思想上的先进性，树立正确的世界观、人生观、价值观和权力观。在这方面我以贾福春主任为典范，自觉践行“八荣八耻社会主义荣辱观，抵抗各种腐朽思想的诱惑和侵蚀，培养高尚的生活情趣，树立人民满意的形象。 三是增强责任感，在带头上创先争优。做出表率，争创一流、发挥先锋模范作用，用骨干教师的标准严格要求自己，无私奉献，吃苦在前，对于得失不计较，面对成绩不骄傲。在这方面我以徐伟校长为典范，紧密结合工作实际，实实在在工作，实实在在为人。在工作上带好头，在学习上带好头，在团结上带好头。 四是立足本职，在岗位上创先争优。在这方面我以徐伟校长、贾福春主任为典范，确保工作不在自己这里延误，过失不在自己这里发生，充分发挥领导干部作用，高标准完成工作任务，协调分管工作，团结同志，遵守纪律，标准工作，清正廉洁，创新思维，提高效率。 ，为学校多做二o一二年三月三十一日 第2页 共2页
