1、学校防震抗震演练方案2023年 为确保我校发生破坏性地震时，各项工作高效、有序地进行，最大限度地减少人员伤亡和财产损失，根据国务院破坏性地震应急预案条例及省市有关要求，特制定以下方案。 一、应急机构组成 1、领导小组 防震抗震小组由张法凤董事长为组长，成员由学校领导班子及班主任组长，教务处兼防震减灾办公室，校长室为指挥部。 2、主要职责 加强领导，健全组织，强化工作职责，加强对破坏性地震及防震减灾工作研究，完善各项应急预案的制定和各项措施的落实。 充分利用各种渠道进行地震灾害知识的宣传教育，组织、指挥全系统防震知识的普及教育，广泛开展地震灾害中的自救和互救训练，不断提高广阔师生防震抗震的意识和
2、根本技能。 认真搞好各项物资保障，严格按预案要求积极筹储、落实饮食饮水、防冻防雨、教材教具、抢险设备等物资落实，强化管理，使之始终保持良好战备状态。 破坏性地震发生后，采取一切必要手段，组织各方面力量全面进行抗震减灾工作，把地震灾害造成的损失降到最低点。 调动一切积极因素，迅速恢复教育教学秩序，全面保证和促进社会稳定。 二、临时应急行动 1、接到上级地震、临震预（警）报后，领导小组立即进入临战状态，依法发布有关消息和警报，全面组织各项抗震工作。各有关组织随时准备执行防震减灾任务。 2、组织有关人员对所属建筑进行全面检查，封堵、关闭危险场所，停止各项室内大型活动。 3、加强对易燃易爆物品、有毒有
3、害化学品的管理，加强对大型锅炉、供电输电、机房机库等设备、场所的防护，保证防震减灾工作顺利进行。 4、加强广阔师生宣传教育，做好师生、学生家长思想稳定工作。 5、加强各类值班值勤，保持通信畅通，及时掌握基层情况，全力维护正常、工作和生活秩序。 6、按预案落实各项物资准备。 三、震后应急行动 1、无论是否有预报、警报，在本市范围或邻近地区发生破坏性地震后，各级领导小组立即赶赴本级指挥所，各抢险救灾队伍必须在震后1小时内在本单位集结待命。 2、各级领导小组在上级统一组织指挥下，迅速组织本级抢险救灾 迅速发出紧急警报，组织仍滞留在各种建筑物内的所有人员撤离。 迅速关闭、切断输电、燃气、供水系统（应急
4、照明系统除外）和各种明火，防止震后滋生其它灾害。 迅速开展以抢救人员为主要内容的现场救护工作，及时将受伤人员转移到附近救护站抢救。 加强对重要设备、重要物品和历史文物的救护和保扩，加强校园值班值勤和巡逻，防止各类犯罪活动。 3、积极做好广阔师生的思想宣传教育工作，迅速恢复正常秩序，全力维护社会平安稳定。 4、迅速了解和掌握本系统受灾情况，及时汇总上报。 四、其它 1、进入防震紧急状态后，市指挥部将通过市各新闻媒介发布各种命令、指示，学校防震减灾领导小组将通过播送、 、口授等形式传达各种命令、指示。 2、在抗震减灾应急行动中，各部门要密切配合，服从指挥，确保政令畅通和各项工作落实XX县区杨庄学校
5、防震抗震演练方案 一、演练目的 加强平安教育，提高师生防震抗震灾害意识和应对突发事件的能力。 二、演练时间与地点 时间：2023年2023月16日下午第四节 地点：学校园内 三、参加人员 学校全体教职工及全体学生 四、准备工作 1.成立以校长为组长的“紧急避险领导小组统筹全局，并由教务处具体负责落实。 2.2023年2023月16日下午，全体教职员工学习演练方案，明确各项要求，做好相应准备。 3.2023月16日利用下午第五节进行演练，班主任负责向学生讲解紧急避险疏散演练的顺序及要求，听警报声响起时正式开始。 五、演练组织与管理 总指挥：李道安 领导小组成员：袁志兰张宏普秦凤婷张玉兰王丽娟豆保
6、俊 六、演练流程 1.学生排队。听到演练警报声，班主任和科任教师迅速组织班级学生排队。 2.撤离教室。东楼由秦凤婷主任负责；北楼由王丽娟主任负责是，西楼由张玉兰主任负责，从教室撤出的学生，一只手用毛巾捂住口鼻，另一只手护住头部（或双手护头）一个跟着一个迅速撤离，班主任教师跟在本班最后一个学生后面下撤。 3.撤离宿舍。东楼由袁振玲负责，西楼由张宏普主任负责，总指挥发出第一次预警，名个宿舍上铺的学生迅速移至下铺，与下铺学生两人都尽量蜷曲身体，利用床架进行避险，30秒后，指挥员发出第二次预警，二楼学生在住寝老师，协助老师的组织下开始撤离宿舍楼，双手抱头或用枕头护头，住寝教师走在最后，同时检查本宿舍人
7、员是否全部撤离，在下楼时，不准学生在楼梯或走廊相互拥挤，防止跌伤，楼梯口协助老师李真全面负责。 4.清点人数。学生撤出教室宿舍后，班主任、住寝老师带着学生到指定的位置，学生继续用毛巾捂住口鼻（或双手护头）中蹲下。班主任、住寝老师清点人数，另一个教师维持秩序，保持安静。 5.第一遍演练结束后，各班回教室、宿舍，再进行第二次演练。 七、疏散路线及负责人安排 总协调、指挥：秦昌 操作现场指挥：张玉兰袁志兰 教学楼负责人：张宏普王丽娟秦凤婷 八、本卷须知 1.所有工作人员务必保持镇静有序，确保学生人身平安。 2.学生疏散过程禁止推挤踩踏，以防发生意外，在任何情况下，前面的学生停下，后的学生也应停下，前
8、面的学生动，后面的学生也跟着动，如有学生绊倒，后面的学生也立即稍作停顿，并由负责领导扶起撤离。 3.听到演练警报声后，按照撤离顺序，有秩序地向教学楼外操场疏散。 4.各楼梯负责人站在楼梯口旁边指挥学生撤离，杜绝拥挤踩踏事故，直到最后一名学生离开才能离开。离开前还要检查所负责楼层及教室是否有人。 5.所有人员应认真学习防灾、防震避险知识，严肃认真、高质有序地完成各项演练任务。 6.要求各班在疏散时按指定的行走路线走，防止出现无序的局面，所有参与组织的教师要牢记行走路线，并引导学生，让学生明白如何行走。 2023年2023月16日 地震演练总结 尊敬的各位老师、同学们、大家好。 今天我们杨庄学校举
9、行了地震等自然灾害应急疏散演练活动，在演练前，我们召天了全体教师会，明确此次活动的目的，希望通过这次活动，进一步增强我校学生的预防地震、火灾等自然灾害不要惊慌，在老师的有序组织下平安逃生。 警报声的响起，演练拉开了序幕，全体师生按照学校防震演练的活动方案规定程序进行演练，从第二声警报响起到师生全部疏散撤离用时40秒，没有一个学生发生碰伤，撞伤等事故。全体责任老师及时上岗，按预定路线疏散引导。 我校的这次地震等自然灾害演练取得了巨大预期效果。通过这次演练，首先我们提高了地震等自然灾害面前的应急指挥系统的运转能力。进一步实践、协调了各环节间的协作、配合关系，提高了应急处置能力。进一步实践、协调了各
10、环节间的协作、配合关系，提高了应急处置能力。指挥人员、班主任和广阔师生能够各司其职、冷静沉着处置的能力得到了有效校验；其次，提高了广阔师生对防震救火能力的处置认识。通过宣传教育和本次实践活动，广阔师生认识到了灾难面前挽救生命是第一要务。师生初步掌握了应急处置能力。懂得了地震灾害进安排的程序和方法，收到了良好的成效。但在疏散撤离时有拥堵现象；个别学生有不严肃的举止和拦堵现象。 总之，我们通过此次演练，不仅提高了师生平安防范意识，而且使同学们掌握了一些地震灾害自救自护的知识，也懂得了遇到危险时，应该怎么平安逃离、逃生等自我保护的根本技能。 本次地震演练全部结束，由各班主任带回教室。 XX县区杨庄学
11、校 2023年2023月16日 第二篇：XX市学校防震演练方案XX市中小学校地震应急演练方案 一、演练目的 为进一步提高我市中小学校师生防震减灾意识及掌握根本的防震避震知识和技能，增强广阔师生的地震应急疏散能力和自救互救能力，最大限度减轻地震灾害造成的损失，结合学校实际情况，特制订中小学校地震应急演练方案。 二、演练内容和时间 内容：全体师生避震应急疏散演练 时间：201x年x月xx日（星期x） 三、演练前准备 （一）成立领导小组 总指挥：xx副指挥：xxxx 成员：xxxxxxxx 教室指导员：各班班主任 （二）召开专题会议 召开会议，成立演练指挥领导小组，确定演练方案、科目、内容、时间、参
12、演人员、地点，组成相关工作小组，确定人员，明确职责。 （三）思想发动 组织召开班级、年级或全校师生大会，学校主要领导、分管领导或班主任作演练前发动，使全体师生明确地震应急演练的任务和本卷须知，熟悉疏散线路，并强调演练是预防性、模拟性练习，以减少对学生参与演练时的恐惧。 3、演练前对疏散路线必经之处和到达的“应急疏散场地进行实地仔细检查，对存在问题及时进行整改，消除障碍和隐患，确保线路畅通和平安。 应急疏散场所要求。通常利用操场、空地等设立应急疏散场所，应急疏散场所应远离高大建筑物，离开建筑物的距离应大于其高度的三分之一；应避开有毒气体储放地、易燃易爆物、高压输变电线路等设施对人身平安可能产生影
13、响的地段。 疏散通道要求。应保持疏散通道、平安出口畅通，禁止占用疏散通道；禁止将平安出口上锁。 疏散路线要求。应根据学生分布和建筑物结构，合理确定各班级疏散路线，合理分流。 （四）职责分工： 室内教师职责： 1、演练信息发出后，指导学生就地紧急避震，并带着学生迅速有秩序疏散到指定的“应急疏散场地。 2、班主任要自始至终跟队，密切关注演练现场，维护活动纪律，防止意外发生。 疏散线路沿线工作组职责： 1、确保（提醒）学生有序撤离；合理调节学生疏散的进度，特别是防止过度拥挤造成踩踏事故；学生万一出现跌倒现象时应及时扶起防止踩踏。 2、处理学生疏散过程中的偶发事件。 疏散场地工作组职责 1、按照事先划
14、分的区域安排学生，指导学生抱头蹲下。 2、开展有关地震灾害心理调节、平安教育等活动。 四、演练要求 1、不要惊慌，听从指挥，服从安排。 2、保持安静，动作敏捷、标准，严禁推拉、冲撞、拥挤。 3、按规定线路疏散，不得串线。 4、疏散线路沿线应安排教职工在指定位置（楼梯口、转角处等），维持秩序。 5、各班主任要严密组织，认真对待，防止危险情况的发生。 五、演练程序 （一）启动： 总指挥在学校播送系统中宣布。老师们、同学们，xx学校地震应急避震疏散演练马上就要开始，请大家做好准备，各就各位。 班主任重申演练程序和演练要求。（时间约5分钟） （二）教室内地震应急避震演练： 1、信号员发出“地震警报信号（三响短促铃声，时间约6秒）。 2、上课教师（演练时为班主任）立即停止授课，告知学生“地震来了，不要慌，快避震（在实验室里应在第一时间关闭火源、电源、气源，处理好易燃、易爆、易起化学反响的物品），指挥学生迅速抱头、闭眼，就