1、学校纪念五四节活动方案格式范文 小编寄语。青春如梦，精彩的情节你最懂；岁月似风，流逝的冷暖在心中。青春梦想不空，青春挺拔如松，青春的祝福情最浓。五四青年节，愿你快乐享受青春。下面是我们的小编为大家整理的学校纪念五四节活动方案格式范文，请大家参阅。 （篇一） 一、指导思想 为隆重纪念“五四运动xx周年，弘扬“五四爱国、民主、科学精神，大力加强青少年的思想道德建设，在同学中形成勇于争先、乐于奉献的良好风气，增强团组织的凝聚力和战斗力，促进青少年健康成长，营造良好的校园文化气氛，实现“中国梦我的梦、“日行一善德育教育系列活动，结合我校共青团和学生工作实际，决定在五月举行纪念“五四运动系列活动。活动方
2、案拟订如下： 二、活动主题 弘扬五四精神，展现青春风采。 三、活动时间 xx年4月下旬-xx年5月 四、活动内容 1、全校“日行一善，做一个有道德的人宣誓大会暨签名活动 2、“弘扬五四精神，高举青春旗帜，争做优秀团员。纪念五四运动96周年团员集体签名仪式 3、“纳新团员入团暨优秀团支部、优秀团干部、优秀团员、优秀团务工作者表彰奖励大会 4、组织百名师生到科技馆、博物馆参观学习 5、班级黑板报、学生手抄报比赛 6、“中国梦我的梦校园征文比赛活动 7、学生德育讲堂活动 五、系列活动安排 1、4月22日召开纳新团员发开工作，要求各班主任做好宣传发动和推优选先工作 2、4月25-29日对纳新团员进行培
3、训 3、5月2日举行纪念五四活动主题升旗仪式活动 4、5月3日举行纳新团员入团暨优秀团支部、优秀团干部、优秀团员表彰奖励大会 5、5月6日学校政教处和团委组织对各班主题黑板报评比检查 6、5月11日（星期六）组织百名师生到科技馆、博物馆参观学习 7、5月12日上午“弘扬五四精神，展现青春风采。纪念五四运动96周年团员集体签名仪式 8、5月13日对学生手抄报进行评比奖励 9、5月19日上午全体教职工在操场集中，进行全校“辞别陋习，走向文明宣誓大会暨签名活动 10、5月下旬红歌传唱检查初评（每班要学会2-3首，学校组织相关人员进行检查） 11、5月30向上级上报活动总结 六、要求 1、本次活动是对
4、学生进行爱国主义教育的一次最有意义的活动，请各班班主任、各班任课教师要高度重视 2、为营造广泛的宣传气氛，学校将通过板报、通知和校园播送的形式铺开宣传 3、班主任要组织召开以纪念五四活动为主题的班队会课并及时上交各类活动资料 4、各班级要充分利用课余时间对学生进行“红歌传唱活动 5、本次黑板报和手抄报以“辞别陋习，走向文明为主题 （篇二） 今年是中国共产主义青年团建团xx周年暨五四运动xx周年，为了不断扩大共青团的影响力和号召力，激发广阔青少年的爱国热情，充分展示在党的领导下共青团事业蓬勃开展的良好态势，我乡团委积极响应团市委号召，发动引导广阔团员青年积极投身“建设美好xx的实际行动，开展纪念
5、建团xx周年暨“五四运动xx周年主题活动，特制定本活动方案如下： 一、活动时间 xx年4月至5月 二、活动主题 我与祖国共奋进青春奉献新xx 三、宣传教育内容 1、坚持用马克思主义中国化的最新成果武装青少年，引导广阔团员青年深入学习邓小平理论和“三个代表重要思想，深入学习科学开展观、构建社会主义和谐社会等重大战略思想，加强社会主义核心价值体系教育，进一步坚决广阔青少年紧跟党走的信念。 2、深入宣传党对青少年健康成长的高度重视和亲切关心，充分展示当代青少年在党的领导下朝气蓬勃、发奋向上的时代风貌，鼓励广阔青少年在推进经济社会双转型，建设富强和谐xx的实践中建功立业、成长成才。 3、深入宣传共青团
6、在党的领导下团结奋斗的荣耀历史，充分展示共青团紧紧围绕党的中心工作、团结带着广阔团员青年投身抗震救灾和现代化建设的生动实践，推动团组织和团干部们深入学习贯彻党的要求，发奋有为推动共青团事业实现新开展。 四、活动内容 乡团委将紧紧围绕主题，按照“立足基层，面向青年，务求实效的原那么，组织开展形式多样的纪念活动。 1、集中表彰宣传一批青年典型。乡团委将大力选树一批勤于学习、善于创造、甘于奉献的青年劳动者典型，表彰青年模范人物，为广阔青年树立可亲、可敬、可学的典范，充分展示当代青年在党的领导下不断成长进步的时代风貌，让全社会都能感受到浓重的青春气息，充分发挥典范在教育引导青年中的作用，在广阔青年中倡
7、导崇尚先进、学习先进、争领先进的良好风气，鼓励广阔青年全面落实科学开展观，努力为构建社会主义和谐社会奉献力量。 2、深入开展“我与祖国共奋进主题教育实践活动。将以大学生和各条战线的青年骨干为重点，组织青年深入开展科学理论学习教育活动，进一步坚决青年的理想信念。在“五四活动期间将举办xx乡大学生及青年骨干见面会，加强对青年国情教育和形势政策教育，坚决青年与祖国共奋进，青春奉献xx的信心。继续广泛开展创新竞赛、技能竞赛等青年喜闻乐见的实践活动，鼓励青年大力弘扬民族精神和时代精神，在本职岗位上发奋进取，在实践中受教育、长才干。 3、积极开展多种形式的主题团日活动。乡团委将通过开展纪念建团xx周年主题
8、团日竞赛活动，在广阔青少年中大力开展团史教育和社会主义核心价值体系教育，引导广阔团员青年继承和发扬共青团的荣耀传统，紧密团结在党的周围，在全面建设小康社会、构建社会主义和谐社会的实践中作出新的更大的奉献。 4、开展丰富多彩的青年文化活动。我们将以纪念建团xx周年暨“五四运动xx周年为主题，大力开展文艺演出、歌咏比赛、法律知识演讲竞赛、书画展及文体比赛等青年喜闻乐见的活动。要积极开展健康有益、丰富多彩的文化活动，积极引导青年参与健康有益的活动，寓教于乐，丰富青年文化生活，陶冶青年的道德情操，形成青年踊跃参与的热潮和展示当代青年青春风采的高潮。 5、深化青年志愿者效劳活动。将以创立省级环境优美乡镇
9、为契机，在全乡范围内大力推行注册志愿者制度，通过宣传、招募、注册等形式，进一步壮大和标准青年志愿者队伍。同时，加大对志愿者的培训力度，要组织广阔团员青年和青年志愿者，开展消防知识、法律知识、交通知识以及环境保护等宣传活动，协助乡政府加强对辖区内的平安进行检查，排除平安隐患，积极参与文明卫生习惯养成、交通整治等活动，引导广阔人民群众养成讲文明爱卫生的习惯，为建设富强和谐xx营造健康向上的人文环境。 6、开展建功立业、岗位成才活动。乡团委将通过多种形式，组织广泛开展技能培训、技术比武、岗位实践等活动，全面提升青年素质，提高青年科技创新能力，以增加青年就业创业时机;切实加强农村基层团组织建设，努力提
10、高效劳大局、效劳青年的能力和水平。 五、活动要求 1、高度重视，加强领导。在青少年中开展纪念建团xx周年暨“五四运动xx周年主题活动是深入学习贯彻党的十八大精神，全面贯彻“三个代表重要思想，切实加强青少年思想道德建设的具体举措。要在未来的岁月里让共青团的精神薪火相传，成为继往开来的强大精神动力，就必须结合时代和社会开展的要求，在一代代青少年中继承和发扬。各参加单位和个人要高度重视开展此项活动的重大意义，提高思想认识，积极支持，加强领导，充分整合社会资源，全力支持活动的深入开展。 2、精心组织，务求实效。按照团市委的统一部署，我乡团委将积极开展纪念活动、主题教育活动、典型宣传等教育实践活动，把五
11、月份作为“青年月，集中力量和资源开展共青团的工作和活动，形成展示当代青年青春风采的高潮。 3、把握正确导向，唱响主旋律。系列主题活动要做到导向正确、生动活泼，唱好主旋律，打好主动仗，使青年在活动中受到教育和鼓舞。加大力度，广泛深入地开展宣传报道，努力营造促进青少年健康成长的浓厚舆论气氛。 （篇三） 为了弘扬五四精神.同时也是为了丰富大学生活，进一步加强班级同学间的交流和认识.我班本着团结互助，丰富生活的目的，开展本次班团活动. 活动主题：“弘扬五四精神，构建和谐校园 活动目的： 1.积极响应学院五四系列活动的要求 2.丰富大学生活，增强友谊 3.培养同学间的团队合作意识 活动时间：xx年x月x
12、日下午1：00 活动地点：校图书馆前空地上 活动对象：公管班全体同学两名主持人兼评分员 -其余同学分成四组，每组7个同学 班主任-x老师最高裁判及主持人 前期准备： 1.宣传通知同学及相关人员 2.申请场地 3.指定各环节的相关负责人 4.购置奖品及道具，借照相机 活动内容： 该活动属团队比赛性质，每个团队将以闯关的形式进行比赛，每个比赛环节都进行评分.比赛结果以累计积分的形式计算，按得分上下设置奖励. 比赛开始前进行热身游戏贴烧卖 游戏目的：调动积极性 游戏规那么。三人为一组排成一列，再由小组围成一圆圈，先叫出两个人，一人跑一人抓，跑的人快速并到任一小组的第一个位置，那么该组的最后一个就要开
13、始跑，假设被抓到那么由他去抓另一跑的人，规定时间内，没有抓到人那么抓的人要接受惩罚，限时5分钟。 第一关：踩气球 活动目的： 1.调动全体人员的积极性 2.增强团队的荣誉感 比赛规那么： 1.每个人小腿上绑有4只气球，每边2只（要求4只中有一个是写有五四字样的气球，其余3只为普通气球）. 2.将所有人员都混于一圈定范围的场地内. 3.比赛开始时，每个人去踩其余团队的气球，同时保住自己的气球.假设跑出圈外那么取消资格，限时3分钟 4.比赛结束后，按团队集合，清点每个团队剩余的总的气球数进行评分 评分标准：普通气球一个记1分，五四字样气球一个记2分.假设一个团队里所有人的五四气球都完好另加5分 第
14、二关：背运气球 活动目的： 1.加强团队间的合作精神 2.活络团队气氛 比赛规那么： 1.每队成员两两组合，将其双手绑于前面，背靠背 2.将气球放于两人的背之间，要求两人由起始点将球用背夹到指定地点，假设气球掉下，那么返回原点重新再夹，不得半路俭起.比赛时间5分钟. 评分标准：每个气球1分.各个团队按总气球数记分 第三关：绕圈圈 活动目的：团队运作沟通协调的技巧p目标设定 比赛规那么： 1.每队成员手牵手围成一个圆圈，并在其中一人手中套入一个呼拉圈，将呼拉圈穿过每个人的身体回到原点即完成任务，采计时制。 2.过程中不可松手 3.不可用手指去勾呼拉圈 评分标准： 1.按时间快慢顺序依次为5分，3分，2分，1分. 第四关：建塔 一个人有创造力不难，难得的是一个团队的创造力能充分发挥。通过团队创造力配合的练习，一个充满创造力的团队就诞生了。 活动目的： 1.让团队成员在执行团队任务中发挥创意. 2.