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2023年张村乡中心小学读书之星评比方案 .doc

1、张村乡中心小学“读书之星评比方案 读书,可以拓宽我们的眼界,获得丰富的知识;读书,能引导我们明理,学会如何做个有修养的人;读书,还能提高我们的阅读能力,养成良好的学习习惯。一本好书就像一艘航船,引领我们从浅狭的港湾驶向无边的海洋。在书的世界里,可以领略广阔的天地,欣赏壮丽的山河;可以知文史经,品诗词歌赋;可以回味古老的悠长,眺望未来的瑰丽。为了进一步营造书香校园文化气氛,鼓励学生以书为友,进行丰富的课外阅读,养成良好的读书习惯,拟在全校范围内进行“阅读之星的评选活动,具体方案如下: 一、评选条件 学生具备以下条件方可申报及推荐: 1、阅读有方案、有目标地进行,能在班级或学校起发挥“课外阅读的模

2、范带头作用。 2、具有良好的阅读习惯,能够坚持每天读书半个小时以上。 3、经常向学校阅览室、班级图书角、等借阅书籍。喜欢购置书籍,能与同学进行图书交流活动,积极参加班级、学校的读书活动,认真阅读学校推荐的阅读书目。 4、阅读兴趣浓厚,有专门的读书笔记,能坚持做读书笔记、写读书笔记。学以致用,喜欢写作,并能积极投稿。有作文在校级以上作文比赛中获奖或在校级以上刊物(网站)发表文章。 5、阅读量大,阅读范围广泛。阅读量能根本到达课程标准的要求,低年级一学期课外阅读总量不少于1万字,中年级一学期课外阅读总量不少于10万字,高年级一学期课外阅读总量不少于25万字;12年级阅读文学名著(如童话、寓言故事等

3、)1本以上;34年级阅读中外名著2本以上;56年级阅读中外名著3本以上。 6、坚持诵读古诗文经典诵读内容,不同年段学生能按照学校要求的“中华经典诵篇目背诵中华经典文学与古诗词,到达规定的数量。 二、评选方法: 1、采用自己申报,老师依据其平时的读书情况推荐,学校根据老师的推荐及资料检查进行评定。 2、12月23日前向教务处提交“读书之星的材料; 3、评选时需要上交以下材料: 学生申报表,该学生的读书摘记、小作文(低年级)、优秀阅读心得(中、高年级)、发表文章证明及作文获奖奖状等所有能反响该生读书质量的材料。 张村乡中心小学 2023年10月2日 内容总结(1)张村乡中心小学“读书之星评比方案 读书,可以拓宽我们的眼界,获得丰富的知识(2)读书,能引导我们明理,学会如何做个有修养的人(3)读书,还能提高我们的阅读能力,养成良好的学习习惯(4)在书的世界里,可以领略广阔的天地,欣赏壮丽的山河(5)喜欢购置书籍,能与同学进行图书交流活动,积极参加班级、学校的读书活动,认真阅读学校推荐的阅读书目(6)学以致用,喜欢写作,并能积极投稿

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