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2023年批评和自我批评民主生活会个人问题整改清单124条.docx

1、批评和自我批评民主生活会个人问题整改清单(124条) 批评和自我批评民主生活会个人问题整改清单(124条)1.工作抓落实不具体、不深入,习惯于当二传手,创新意识开展工作不够。2.激情少,暮气重,年纪不大,像个老头儿,遇到难事光想推,缺少担当勇气。3.有好人主义思想。工作生活中,不愿触及深层次矛盾,怕得罪人,处理事情比较“圆滑,一团和气,你好我好大家好。工作时间长了,人际关系处理的比较好,在开展工作时怕伤感情,放不开手脚。4.按受新事物的速度不够快,建议重视学习,加强学习。5.宗旨观念有待加强,效劳意识有待提升。对非职责范围内的事情主动效劳不够。6.求稳怕乱,明哲保身,有时所属人员抱怨较多,作为

2、干部骨干,没有及时去批评指正,而是放任自流。7.工作中满足于老经验、老方法,只求过得去,不求过得硬,工作标准还需进步提高。8.工作中重安排,轻方法,有时把繁重的作安排下去后,没有及时交给他们适宜正确的方法。9.老党员骨干作用发挥不明显,对显而易见的问题不去改正和表率。10.工作中有时好高骛远,急功近利。11.爱批评人、经常批评人,不讲方法、不讲场合,更不考虑别人的感受。批评常常变成了指责,特别是工作上出现了纰漏,不是给同志们举一反三,查原因,究根源,而是用根棒敲打的方式训斥,甚至指责,加重了同志们的心理负担。12.工作中统筹性还需加强,所属人员整休效率还需过一步提高。13.好拿手电筒照别人。经

3、常对别人评个头品个足,意识不到自己身上毛病也不少,进事往往不从自己身上找缺点、找毛病,有时候在些问题上。刻意强词客观,强调他人,从来不看自己身上存在啥问题、啥毛病,修炼自己缺乏。14.在无私奉献上做得还不够好,有时在思想深处还掺杂着私心邪念,有一些患得患失的绪等等。在实际工作中表现在对效劳上不够精细,处理题目外表化,有时停留在指出题目点到为止,没有王动的追究题目发生的根源題目,较少主动思索举一反三,共同戒免。15.抓工作一杆子插到底,管得过多过细,认为只有自己抓着放心,对其他同志放个下心。16.主持会议工作的时候,工作效率不是太高,开会拖的时间太长,语题不太集中。17.缺乏亲和力。作为班长在班

4、子成员面前过于严厉,很难接近,与下属很少沟通、很少交流,听不到真实情况,不利于工作的科学决策18.喜欢背后说人,不当面指出。19.没说具体眀确真正做什么活,给大家交个底到底做啥,只会叫大家绷紧,钢过硬会折。20.在工作中,有时会有脾气暴躁的现象。21.有时只顾忙于工作,自觉主动挤出时间学习不够,特別是对理论学习还个够系统,学习还浮在外表,还没有到达精益求精。22.政治理论方面看得少,知识钻研不够,导致知识面不够广,对掌握更多知识的重视性认识缺乏。23.工作方法有时不够恰当,特别是与同事业务交流时,有时不够讲究方法,处事艺术的重要性认识不够。24.在工作中虽能按照要求完成工作任务,但数量与质量没

5、有有机地结合起来,工作标准定位不够高, 25.政策理论水平不高,理论学习不够深入;坐班时间利用 玩游戏、网络看电影。26.对自己要求不严,标准不高,只求过得去,不求过得硬,不能用先进言行影响和带动群众。27.工作中缺乏争先创优意识和拼搏创新精神,学习和钻研理论及专业知识没有一定的高度,在科研方面只求完成任务,不够积极主动的探索与研究。28.对党员干部群众的生活关心不到位。在课常教学中只注重教学没有及时与学生交流,关心学生。29.联系群众不够深入;30.担当精神缺乏;31.性格急燥,有时不讲究方式方法。32.有长官意志和官僚作风。33.坐在机关较多,主动上门效劳老干部不够;34.与同志们沟通交流

6、较少,营造宽松活泼气氛不够。35.吃苦精神和进取精神不强;36.严于律己不够过硬;37.不比奉献比待遇,工作上图轻闲,待遇上想丰厚;38.性格急燥,修养不够;39.不爱学习,不能应用等现代化办公工具处理公文;40.效劳老干部不讲究方式方法;41.工作质量不高;42.工作纪律执行不严;43.作为副院长对分管工作底数不够清,谋划不够全面,检查督办不够到位;44.学风不实,学用脱节;45.有时不注重小节,自身要求不高;46.大大咧咧,口无遮拦;47.自信缺乏,主动性不强,不敢较真碰硬;48.公车管理不严,有公车私用现象;49.工作的统筹和前瞻性不够;50.执行制度不严格、不到位;51.工作方法简单;

7、52.工作作风不扎实;53.奢侈思想滋生,生活庸俗;54.政治纪律松懈,批评与自我批评做的少;55.执行集中采购制度方法不多,缺乏灵活性,投入精力缺乏;56.思想上对传帮带工作重视不够;57.过分纠于文字工作,协调、调研和催促落实方面投入精力缺乏,助手作用发挥不充分;58.安排部署工作多,自己自抓落实少;59.对事关职工民生的工作缺乏重視,对群众需求了解不够,为民意识不强;60.工作中因循守旧,开拓创新缺乏,在某些事情上只求过得去,不求过得硬;61.对群众反映的问题,被动解决的多、主动化解的少,绝大多数时间在办公室里写文件、发指令,不愿深入基层,多与基层党员干部和群众谈心交流;62.存在好人主

8、义,不愿触及矛盾,在布置工作、协调事务、推动落实过程中,注重平衡关系、照顾情面,一团和气,对落实不力的人或事批评不够;63.存在重实际工作、轻理论学习的情况,对理论学习的意义认识不到位;64.不善于大胆、放手开展工作,对于急、难、险、重工作中存在畏难情绪;65.工作上急于求成,具体安排上不够周密,注重成果多,关注过程少;66.关心同志不够,与干部职工谈心交心的少;67.生活上艰苦奋斗精神不够,有时有吃请和公车私用现象;68.缺少进取、创新精神,满足于现状;69.习惯于当“甩手掌柜,分管工作指导不够,抓的个细;70.有时碍于情面有多加宴请的现象;71.存在着应付以求过关的想法,有享乐主义倾向;7

9、2.生活上艰苦奋斗精神不够,有吃请现象;73.主动学习意识不强,接受新知识主动性不高;74.工作催促落实不力,平时安排布置得多、求得多,对下面的落实情况、工作成效、推进措施关注得不够、也催促太少。比方,科室劳动纪律的催促,您在会上屡次强调,但落实缓慢,群众意见大,您在会上说的硬,执行起来有偏软,有雷声大、雨点小的感觉。75.对有的重大工程过问少,听汇报、看材料多,深入到实地检查指导少。比方,科室绩效的核算,不实际调研,有和稀泥之嫌;76.有“洁身自好和“各人自扫门前雪的本位主义思想,只求管好自己份内的事情,对班子成员支持不主动;77、对干部监督不力,失之于宽,失之于软;78.工作中接地气不够,

10、不会说群众语言,没有把自己平等地摆进去和群众交朋友,与群众之间隔着一层,交不了心;79.对群众反映的问题,被动解决多、主动解决少,要求部门解决多、直面群众解决少。80.有时精神懈怠,安于现状。从事组织工作二十多年,满足于老经验、老方法,凭经验、惯例、老套路办事。81.有“老好人思想,怕得罪人,干部配备超职数,只做加法,不做减法。82.抓落实力度不够。有时工作安排完,就放手不管了,没能跟踪检查指导、跟踪间效,沉到一线抓落实的力度不够、和基层宣传干部面对面、互动式的交流少、思想疏导不到位,增加认同和凝聚人心等方而工作相对滞后,增加了做好宣传思想文化工作的难度。83.决策听取意见不全面。对如何开展好

11、宣传思想文化工作调研不够深入,对工作缺少分类指导,对宣传系统效劳基层、效劳群众的催促力度不够,使工作开展与群众对宣传思想文化工作的要求有差距;84.不敢抓、不敢管,回避矛盾和问题的现象一定程度上存在;85.深入基层调查研究还不够多、不够深入细致,蹲点调研少,接触干部多,走访群众少,一定程度上存在蜻蜓点水、走马观花的现象。86.思想不够解放,创新意识不够强,工作上求稳的思想更多,怕别人议论,顾虑多,缺乏敢闯、敢试、敢干、敢为人先的劲头;87.安于现状、闯劲缺乏,缺乏进取精神,习惯常规思维,习惯于凭老观念想新问题,靠老经验办新事情,对政法工作的热点、难点、焦点等问题缺乏敏锐力;88.有时工作上习惯

12、于依葫芦画瓢,机械地贯衔中央省州市工作部署,对如何把事情做的更好缺乏思考,只会埋头做事,疲于应付;89.决策不调研、不听取各方面意见,如在特色科室建设方面人力、物力、财力投入进去,但没起到明显作用;主要原因是前期调研不深入,真实困难掌握不准,制定方案不科学。90.只搭天线、不接地气,直接与群众联系和深入到群众中去做的不够好,听取群众意见较少,面对面交流不多,理解、支持不够,对存在的问题不够重视、不研究、不解释,拿不出有效化解矛盾的手段和方法。91.对群众反映的问题,被动解决多、主动化解少。比方,针对职工工作待遇、学校提质增效、债务化解等问题屡次上访,但你却未能深入一线真正出主意、想方法解决问题

13、。92.深入基层调研随机调研、蹲点调研少,看“门面看典型多,看材料听汇报多,存在浅调研现象。93.缺乏责任担当,有时自己落好,矛盾上交。一遇事就讲客观,讲条件,遇见工作上的事,说难度太大,这个问题不好解决,没有从主观上找怎么干好工作的结合点; 94.带头到一线执法的力度不够;95.缺乏锻炼身体,致使没有把最好的身体状态带到工作中,有时带病上班。96.密切联系群众不够,缺乏与业户面对面的谈心交流;97.学习文化领域的法律法规意识缺乏,掌握的不全面;98.带头执行挂牌上岗、集中学习等规章制度的力度不够。99.对有些事情工作处理方法方法不够恰当,缺乏好的策略,总认为自己的意图是好的,方式方法欠缺一些

14、问题,同志们都会谅解的。100.领导在管理上制定了规章制度,但在检查落实方面,持之以恒不够;101.在对新情况,新问题,创新工作方法,创造性开展工作上还有待于进一步加强;102.政治理论学习缺乏,理论水平有待提升。理论学习重视不够,强调事务多,学习的内容不系统,不广泛,自时只注重实用主义,即用即学,不注重全面、系统;103.强调事多,真正下基层检査指导工作偏少;开会、听汇报多,深入基层了解实情较少,真正带问题去基层调研的时间和力度不够。104.接受新事物的速度不够快,建议重视学习、加强学习105.上进的动力和工作激情不够,做工作求完成,个求有功,不出大错,106.创新意识,创新能力缺乏。表现在

15、工作上按部就班,“指一指,拜一拜,创新理念个够,107.贯彻民主集中制原那么有差距。有时存在着发扬民主不够或集中统一也不够的问题,工作有时停留于一般化,缺乏很强的创造性和创新精神,实际工作中满足现状,强调平稳,过多的注重工作的完成,工作中缺乏创新,尤其是涉及人员稳定的事情过于谨慎,对实际工作中的创新等有些存在不应该的疑心态度108.存在着学习理论知识缺乏,对党的根本理论和经典著作没有能够认真领会,而且没有到达学用结含的标准,有时说起来头头是道,但用科学理论指导实践,解决问题的能力不强。在专业知识学习方面也有欠缺,看问题、做判断也存在外表化的问题,需要决策时,有时表现得既不专业也不具体。109.宗旨观念有待加强,效劳意识有待提升。对非职责范围内的事情主动效劳不够。110.互相批评的风气尚未形成。缺乏经常性的思想交流和谈心活动。在民主生活会上,也是过多地自我批评,互相批评的不是很少锐,怕影响团结,有应付走过场的现象111.实践教育活动要注重务实有效,希望能把好事办好、实事办实,活动的重点建议放在为群众、基层解

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