1、建学习型科室演讲稿（检察院）建学习型科室演讲稿（检察院）建学习型科室演讲稿（检察院）今天展开讨论，主题是围绕我院建学习型检察院以及我们前段时间走访私营企业情况，提出看 XX 发展，我们怎么办？以及我们如何做的更好这样一个问题。检察机关向先进私营企业学习，应从他们身上学到什么？我理解，是学习他们的精神，学习他们在创业过程中屡败屡战、不怕困难、敢为人先的强烈竞争意识，不断把蛋糕越做越大。大家都知道，市场经济条件下，优胜劣汰是一个简单的道理，要想在竞争中打败对方取得胜利，唯有提高自身的实力。作为一名检察官，同样如此，只有不断提高自身的个体素质，才能适应时代的发展。根据最高检察院要求，二十一世纪的检察
2、官必须具备两种能力：研究能力和实践能力，至少要具备好四个方面的知识，即法律知识、经济知识、外语知识、科技知识。只有这样，才能达到标准。对照一下自己，我们确实存在不少差距呢。与此同时，对人力是一种资源的理念，已逐渐为大家所理解，为了更好地对现有人力资源进行开发和管理，唯有通过建学习型组织这一载体。在二十一世纪要适应时代的发展，学习是应变的根本，每个人只有不断学习，我们的科室，我们的单位，才能彻底改变旧貌，才能始终保持竞争中的优势，所以学习型组织被称为世纪金矿，学习认为是生命的源泉。公诉科是检察院一个窗口，公诉人素质优劣直接反映检察机关的执法水平，我们公诉人应不断成为刑事法律的专家能手。要做到 干
3、一行，爱一行，专一行。新的一年，审查起诉科改名为公诉科，其目的就在于突出庭审的地位，做到出庭以人为本，向人民负责，不就案办案。要把法庭当讲台，运用证据事（请登陆 74 实和法律，揭露犯罪伸张正义，向旁听群众进行生动的法制宣传，争取最佳办案效果；要把法庭当擂台，与辩护人进行学法用法的公开竞赛，看谁的思辩能力强，谁的应变水平高，谁的语言表达水平好；要把法庭当舞台，展示良好的政治和业务素质，向社会展现新时期检察官的精神风貌。今年是翁检察长提出创学习型检察院，做学习型检察官的第一年，我们要在党的十六大精神指引下，贯彻十一检会议的精神，以创新的工作思路和举措，开创公诉工作新局面。一、继续依法严厉打击严重
4、刑事犯罪，全力维护社会稳定，巩固和扩大严打整治斗争的成果。1、依法快结快诉，缩短办案周期，确保案件质量。2、诉讼监督要有新的举措。确保刑事诉讼的客观性，公正性，有效性，科学性，避免盲目性，变事后监督为事前引导，主动加强与有关部门的联系，提高案件质量。引导公安机关侦查取证，与公安机关各办案单位建立联系人制度，以及定期召开联席会议制度。加大追诉漏罪、漏犯的力度。同时，进一步提高刑事抗诉案的办案质量和效率。3、在内部，我们还要加强与侦查监督科之间的配合联系，以提高工作效率。4、积极参加社会治安综合治理。二、出庭公诉水平要有新的提高。1、推行审查报告综合化，做好庭前准备。2、普及普通话出庭，树立良好形
5、象。3、每月开展观摩庭制度和跟庭考察制度，提高公诉人整体素质。4、开展各种形式的岗位练兵活动。三、公诉改革要有新的突破。1、试行量刑建议和多媒体示证，未成年人刑事案件公诉改革，证据展示等，进一步创新工作机制。2、完善普通程序简化审，深化主诉检察官办案责任制，在放权的同时，加强对主诉的监督。实行诉前备案制度，每季度对主诉检察官审批案件进行抽查。制定主诉检察官提交讨论案件办法，以规范办案。四、建学习型科室，努力锻造一批优秀公诉人。1、公诉科将开辟公诉人业余学校和公诉园地，采取走出去请进来的办法，发挥局域网的优势，在网上以不定期专刊的形式，为公诉人提供交流出庭经验，辩析疑难案例，进行理论研究的机会。
6、2、坚持每周半天学习制度，开展案例研讨活动，要求干警人人发言，交流疑难案件的办理经验，锻炼公诉人分析论证能力，形成互帮互学，人人是学生，人人是老师的氛围，实现智力资源共享。3、加强公诉理论研究。通过撰写公诉调研论文和宣传稿件等，在公诉队伍中形成勤于思考，善于思辨，自觉运用理论指导公诉的良好风气。克服过去那种人人眼中有，个个笔下无，不勤于动笔总结的现象。使公诉工作实现由经验引导向理论指导质的飞跃。今年，我们还将进一步完善岗位目标责任制，实施量化管理和动态考核，建立有效的激励机制，本着多劳多得，奖勤罚懒的原则，挖掘每位干警的个人潜力，如试行挂牌竞办案件的尝试等，变要我办案为我要办案。激发大家的学习和工作热情，调动大家积极性。最后，我以一个故事结束我的发言：说有一位 60 多岁的美籍华人，最近回到中国，兴奋地告诉故乡的人们，他花了七年的时间，积满了学分，终于获得了博士学位。他还说，美国密执安州一位 98 岁的老妇人最近读完大学课程，拿到了她痴心以求的文凭。同志们，根据最新调查，二十一世纪，世界上最大最剧烈的竞争，不是在工业，不是在科技，而是教育的竞争。将来社会必将是一个学习化社会。不善于学习的人，不会高效地接受信息，转换信息，使用信息的人，将会失去竞争的能力，以至无法在社会上立足。这决不是危言耸听。