1、班主任工作范文之小学班主任个人三年开展规划 人活着就得有目的，人的目的决定或阻碍着人的前途、命运。假设没有目的，就只能在人生的旅途上彷徨，永远到不了此岸。作为一名青年老师，对本人的职业有一个长远的目的或规划，使本人在进展教育事业时有一个明确的方向来前进和开展，显得尤其重要。结合学校的班主任开展规划，现制定我个人的开展规划，以作鞭策：一、自我分析本人担任班主任工作已有十年多的时间，在这十年多的时间里，我收获非常多。学校的大力开展与改革，给了我们年轻班主任老师非常多时机与开展空间，使我积累了一些个人班主任工作经历。我能热爱班主任工作，工作认真踏实，但是在班主任素养和经历上有许多缺乏，尤其缺乏对学生
2、心理状态，特征的认识和研究。乐于从事教学科研，但往往停留在感性经历的层面，缺乏耐力。二、个人三年开展规划第一年（2023年3月2023年12月）1、认真学习新的教育理念和教学技能，提高本身素养。2、筹备申报班主任市级课题。3、建立练字小组。第二年（2023年1月2023年12月）1、总结存在的咨询题。2、积极投身教育科研的改革与实践，在实践中不断探究、感悟、反思，使本人由合格、称职走向成熟。3、接着加强班主任专业理论知识的学习和课堂实践才能。第三年（2023年1月2023年12月）1、 接着加强班主任专业理论知识的学习和课堂实践才能，提升理论水平和实践才能，更新知识构造。2、 全面交流班主任工
3、作经历和工作成果。详细措施：1、多读班级治理工作方面的书籍。2、读老师专业书籍，包括教育学、心理学和提高师德修养方面的理论书籍。往常不断以为这些书读了只能是“纸上谈兵，深奥却不有用。但是通过几次培训，我觉察非常多时候由于少读这类书籍，我们在教育教学过程中居然走进了“盲区。3、要充分利用网络资源多看班主任工作论坛和教育在线节目，利用网络优势讨论班级治理中遇到的咨询题，学习借鉴优秀班主任的班级治理案例，他山之石能够给我们非常多借鉴和启示。4、要走进每个学生的心灵，在班级治理中要多一分民主。5、及时总结反思，要积极探究创新，要从事课题研究。我不断信仰一位哲人说过的如此一句话：“我不能确信努力了一定成功，但有一点我能确信，那确实是不努力一定不能成功！将来的一千零一夜，前路漫漫，但我会永远地记住我的职责和使命，力争做一个桃李满天下的优秀班主任。
