1、心理健康游戏活动筹划方案2023热门模板4篇合集【心理健康游戏活动筹划方案一】一、组织单位：出国留学心理健康效劳部二、活动主旨：促进学生交流，提高学生心理素养、心理健康水平，加强社会习惯才能。三、游戏时间： 2023年5月20日晚上7：30四、游戏地点：教学楼五楼五、游戏方式：游戏分为三个工程，第一是“啄木鸟行动;第二是价值拍卖;第三是心理剧寻找自我 确立目的 追求梦想。六、游戏内容及规那么：工程一：“啄木鸟行动游戏目的：使学生在竞争中体会合作，在合作中体会竞争，学会正确竞争和合作。游戏规那么及说明：该工程的游戏方式是：全体成员分为4个组，每个组8个人，每组8人再分为4人对4人。游戏开场时，一
2、人把一个吸管衔在嘴里，把双手放在背后，扮成“啄木鸟，口衔吸管传递“虫子(用两根橡皮筋代替)传给下一个人，如此循环。队员在相距15米迎面接力传递，不能用手，用时最少的组获胜。工程二：价值拍卖游戏目的：激发学生考虑自我价值，体验人生态度游戏规那么及说明：该游戏先将要拍卖的东西写在硬纸板上。每个学生手中有5000元(道具钱)，它代表一个人一生的时间和精力。每个人能够依照本人对人生的理解随意竞买下表中的东西。每样东西都有低价，每次出价以500元为单位，价高者得到东西，有一次出价5000元的，立即成交。工程三：心理剧寻找自我 确立目的 追求梦想1、活动目的通过宣传和心理剧的演出，以及教师点评启发大学生反
3、思本人的生活，确立目的，积极进取乐观向上执著的追求本人的理想;加强大学生的心理素养，以习惯紧张而丰富的大学生活等各方面带来的压力和挑战。2、心理剧情简介大学生活不如想象中的那么完满，理想与现实往往让人难以接受，因此他逐步地堕入空虚与迷茫，整天无所事事生活没有目的，谈恋爱、玩游戏、逃课旷课、喝酒打架考试挂科、英语三级没过、计算机二级没过，他什么也不在乎，只是麻痹地过日子，转眼便到了大三工作没找罗，考本无望面对残酷的现实、回想本人的大学生活，以及父母对本人的关爱与期望，他失声痛哭：内疚、痛苦、懊悔3、活动方式心理剧演出：由学生自编自演，演出以大学生的思念生活为主线，真实再现大学生存在的一些征询题，
4、引起大家的关注和考虑。专家点评：演出完毕后，当场有专家教师针对所反映的征询题结合大学生的实际情况进展点评。六、报名时间：5月14日5月16日七、报名方式：直截了当报名，地点是各班心理委员处八、宣传：通过海报和播送的方式八、竞赛奖励：按竞赛情况评出团体前四名并发放奖品及证书(设一等奖一名，二等奖一名，三等奖二名)【心理健康游戏活动筹划方案二】活动目的：据有关调查显示，在校大学生特别是大一新生针对习惯性征询题、本身 开展征询题、职业规划等发面普遍存在迷惑与不解，甚至在某种程度上出现了 心理征询题，导致阻碍学习和生活。为此，出国留学科技大学举办此次“大学生心理健康教育系列活动，以期对在校大学生尤其大
5、一新生有所启迪和协助。活动时间：11月14日活动方式：图书展览、阅读后谈感想、心理互学活动地点：出国留学电影院主办单位：校团委承办单位：大学生心理协会活动对象：全校有兴趣参加的同学前期预备:1.参加图书遴选、整理与分类由学校青年志愿者协助图书馆流通部对相关书籍进展遴选、分类与整理成书目，以方便大家阅览与查找书籍;2.图书导引：由学校青年志愿者分会协助图书馆流通部组织相关工作，对参展图书进展编附简介、索书号、馆藏册数等友谊提示;3.在图书馆入口区张贴海报，进展指引;在参展去设置四个四角立体书架，并在书架上帖附友谊提示及参展书目;在社会科学书库玻璃门上粘贴较醒目的参展书目，以方便大家查找阅览;4.
6、宣传工作：在每个宿舍楼宣传板粘贴“大学生心理健康教育“图书展览与心理互学的通知;在南校美食广场和北校新公寓食堂前拉横幅一条，上书“大学生心理健康教育“活动，在美食广场前张贴大学心理健康教育“活动宣传海报。5.为了更好为同学们讲解，特邀学校心理健康教师、10级各助班以及08，09级优秀学长;6.布置会场，设置会场音响设备。活动要求:在活动期间，能够有秩序地进展图书参观与心理互相学习，在谈阅读后的感想时，要做好充分预备。积极向到场的嘉宾说出本人的心理征询题活动内容：主要针对学校各个专业同学的特别情况，尤其是大一新生所面临的习惯性征询题、本身开展征询题、职业规划征询题，展开讨论与互动，以协助同学找到
7、自信，自立、自强、理性、乐观地面对生活，成为有理想有追求的人，并能确实处理好现实与理想、专业与爱好的关系，关注将来开展方向规划，提高现行的素养提高的迫确性。活动流程： 1，工作人员组织嘉宾和同学们有序入场就做，主持人致开场词，并介绍活动主题及到场嘉宾; 2，有请到场教师代表发表重要讲话; 3，助班及各优秀学长带着各小组积极展开讨论并与教师互动，同时工作人员分发心理健康书籍，各小组总结提出当代大学生普遍存在的心理征询题，并作初步解答;7，主持人宣布讨论完毕，各小组派一至两位出国留学代表总结陈述此次活动对本人的好处及心得; 4,主持人宣布讨论完毕，各小组派代表将本组的征询题向教师反映，由教师做更深
8、层次解答，5，自由征询答，各同学可就心理健康征询题向教师学长等提征询并作解答， 6，自由讨论，各同学积极讨论，总结此次活动对本人的好处，也可谈活动心得; ;9，主持人宣布此次活动圆满完毕，工作人员组织有序退场。8，主持人邀请心理健康教师代表上台发表讲话并就此次活动提出总结。工作人员：心理协会各部门干事、学校青年志愿者、图书馆工作人员后期工作：活动完毕后，进展总结工作，并亲密关注同学们的心理健康。做好活动效果展示。其中，优秀的活动心得要粘贴在宣传栏进展展览。【心理健康游戏活动筹划方案三】一、举办人：一一药本心理委员二、活动主旨：促进大学生的交流，提高学生心理素养，加强同学们心理的自信，缓解大学生
9、的当前压力。三、活动主题：幸福欢乐四、游戏时间：4月18日下午1点至2点30分五、游戏地点：部系楼B-101六、游戏方式;游戏分为三个工程：第一是价值拍卖;第二是觉察优势，找出自信;第三是炫出本人专长。七、游戏内容及规那么工程一：价值拍卖游戏目的：激发学生考虑物性价值，体验人生态度，知其所需，给出国留学人生定位游戏说明：该游戏先将要拍卖的东西写在硬纸板上。每个学生手中有5000元(道具钱)，它代表一个人一生的时间和精力。每个人能够依照本人对人生的理解随意竞买下表中的东西。每样东西都有低价，每次出价以500元为单位，价高者得到东西，有一次出价5000元的，立即成交。(1信任2责任3理解4宽容5坦
10、诚6真诚或同学所珍视的物品(并道出拍卖缘由)直到所有东西都拍卖完为止，然后请大家认真考虑买回来的东西。并讨论交流为什么想要竞拍这个东西在拍卖过程中，你的心情如何工程二：确信本人游戏目的：让同学们各自觉察本人优点，加强生活中的自信，自信人生方能更具动力。游戏说明：首先把每个同学的学号或姓名写好，放置黑箱中，由特邀嘉宾(班长或班主任)抽签，抽到者上台并发言，说出本人专长。接下来由同学互相发言，开掘该生特点(在场的任何人都有发言权，包括两主持人和特邀嘉宾)。工程三：魅力人生游戏目的：先展现出我班寝室的文化生活，再让单个同学展示本人风采一面，以实际行动炫出自信，引导大家自信生活。游戏说明;先由几个寝室
11、唱他们的寝歌，再由45个人进展才艺表演(唱歌、跳舞、武术、乐器、魔术等)八、专长报名方式：直截了当报给本班心理委员或班长、团支书九、报名时间：4月10日至4月16日十、宣传：由班长及宣传委员负责【心理健康游戏活动筹划方案四】一、活动主题：我爱我团结互助，给力心灵，共同成长二、活动目的：围绕大学生在成长过程中普遍存在的心理困惑，以“给力心灵，团结互助，共同成长为主题开展方式多样的心理健康教育活动，引发大学生关注心灵，积极营建有利于大学生身心健康和谐开展的校园气氛，引导学生正确面对各种困惑，并主动探求处理途径，健康成长。三、活动主办：学生工作处心理征询中心四、活动承办：院系心理健康部，心理成长协会
12、五、活动时间：xx年5月3日(5月3日31日)六、活动范围：全体学生七、活动内容及详细安排：(一)宣传篇1、横幅宣传：出一条横幅(一式两份)，宣传本届心理健康节主题。承办单位：院宣传部、院心理健康部横幅内容：团结互助，给力心灵，共同成长xx院第八届大学生心理健康节宣(暂定)横幅位置：南院悬挂于教学楼前，东院悬挂于篮球场2、板报宣传：出一期板报，宣传本届心理健康节主题、内容、时间安排等。承办单位：六系心理健康部活动要求：六系各出一期板报板报摆放：南院篮球场、东院教学楼前3、报纸宣传： 出一期报纸(特刊)，宣传本届心理健康节主题、内容、详细活动安排等。承办单位：大学生心理成长协会出国留学编辑部活动时间： 5月份编辑、印刷完成。4、海报宣传：各系各出3张海报，宣传本届心理健康节承办单位：各系心理健康部活动要求：(1)正确悬挂于南院和东院篮球场上;(2)纸张大小标准(与院宣传部统一标准)5、播送宣传：宣传本届心理健康节各项活动安排，心理健康知识。承办单位：院心理健康部、院团委播送站材料提供：院心理征询中心本卷须知：海报须通知院里进展拍照留影。