1、2023年贫困女童教育与新农村调查汇报 依据省、市妇联工作支配，区妇联对近年来我区资助贫困女童状况进行了调研，现将相关工作状况报告如下： 一、帮扶贫困女童状况 我区经济的进展，为儿童的生存进展供应了物质保证，但仍有一局部家庭的子女因天灾、疾病等各种缘由成为特困儿童。2023年，区妇联与区关工委联合对特困儿童生活学习等状况进行了深化调查，走村串户，历时一个多月，共摸排出特困儿童235人。这些特困同学，有的父母双亡，随祖父母或外祖父母生活，有的父母残疾没有劳动力量，有的因生病或其它意外事故经济窘迫，很多儿童面临失学。为此，区妇联与关工委在全区提倡了“用你的情，我的爱，托起明天的太阳献爱心活动，得到
2、区机关和各乡镇干部的响应，共收到捐款3.4万元，衣物2593件，108名特困儿童收到了捐助，每人收到捐款400元，解决了当年特困同学的学习经费和穿衣问题。 为彻底关心困难同学走出逆境，完成学业，区妇联和区关工委专题向区委常委会提出并汇报了“关于百名领导干部联系百名特困儿童的请示报告和方案，建议百名正科级干部联系帮扶百名特困儿童完成九年制义务教育。这一提议得到区委区政府确实定，区委（2023）45号文件正式下发了“关于百名领导干部联系帮扶百名特困儿童的实施意见。首批落实131名领导与131名特困儿童结成帮扶对子，这一活动被称为“双百德政工程。2023年区妇联、关工委对“双百德政工程实施状况进行了
3、检查，并向各帮扶领导发了一封感谢信，感谢他们情系儿童、关心将来，向特困儿童伸出爱的双手，让他们沐浴着爱的阳光雨露健康成长。每年，我区依据人员变动状况，准时对帮扶对象状况进行调整。2023年将这一活动扩大到副科级以上干部，100名副科级领导与100名特困儿童结成帮扶对子，再次将“双百德政工程推向纵深，全区共有231名领导干部阶段帮扶231名特困儿童。区委准时转发关于“双百德政工程实施状况的报告中的通知，并将连续开展“百名领导干部联系百名特困同学活动写入了关于区级领导干部深化基层、深化群众的假设干意见中，对这项工作赐予了极大的关注和支持。 2023年初，鉴于区划调整和机构改革，联系帮扶特困同学工作
4、发生变化的状况，区妇联准时对全区5个乡镇、3个街道及区属企业中的特困居民职工家庭同学进行重新摸底，共摸排出特困家庭同学123名，他们在新学期开学时又得到区领导、区直49个部门干部职工的救助。2023年，区关工委对“双百德政工程活动实施以来取得成效、存在问题及下一步工作如何推动等进行了一次调查，摸底登记特困家庭同学288名，并向区委常委会提交了关于进一步实施“双百德政工程的意见。新意见经区委常委会争辩争辩全都通过，由区委、区政府“两办转发执行。 目前，我区“双百德政工程已历时9年，15个学期，期间区委、人大、政府、政协及区直机关、单位部门的领导已为2378名特困儿童帮扶合计资费捐助金额95.7万
5、元。 随着“双百德政工程的不断深化开展，我区历来捐资助学的优良传统得到了很好的继承和发扬，从区级领导到区直机关领导干部，从企业家到退休老师，从乡镇到学校，全区各级各部门、单位和社会各界及个人，纷纷通过“济贫思廉、结对帮扶、建立基金会、捐款助学、减免学费、以奖促学等多种形式，参与到帮扶特困同学工作中来。 区级领导和区直部门、单位领导高度重视，领先垂范，联系帮扶任务到位率较高。区四大班子领导在帮扶人数、资助金额、联系帮扶特困家庭脱贫致富等方面都起到了很好的带头作用；区直部门及其领导多数都能乐观主动地实施联系帮扶，分别赐予每名特困同学每学期200-500元不等的资助，多数街道、乡镇在班子领导干部中开
6、展了“一帮一结对帮扶.。今年以来，全区各级领导领导干部和区直各部门单位共计出资15.7万元帮扶特困生378人。 街道、乡镇基金会帮扶成效显著。2023年以来，常青、骆岗、义兴、宁国路等街道、乡镇相继成立了关心下一代基金会，募集资金20万元，重点帮扶特困同学，实际效果特殊明显，仅2023年上半年一学期就解决了115名特困同学近8万元学杂费。 社会帮扶有了新进展。社会各界齐献爱心，捐资捐物帮扶特困同学，使联系帮扶工作增加了新的力量。省、市妇联，团市委，常青房地产公司等多单位、个人对我区特困同学进行捐款帮扶；二中、四中、九中、屯小、外国语学院等多家院校为特困同学减免学费。据初步统计，近年来共有24家
7、社会单位及个人资助我区特困同学86名，资助现金实物价值近3万元。 以奖促学取得成效。我区局部经济条件较好的村（居）特殊重视关心下一代工作，以奖促学，取得很好的效果。常青街道曙光社区设立“金榜题名奖以奖促学，对辖区出国留学和考取争辩生、高校本科生、专科生的同学分别赐予1.5万元、1万元、0.5万元等嘉奖，并敲锣打鼓送上门。 据不完全统计，截至2023年6月底，我区共有2678名特困同学得到联系帮扶，到位帮扶资金（含实物折现）95.7多万元。 二、成效显著 在调研中，我们觉察，受助女童在学习成果、思想品德方面较受助前均有明显进步，在性别公正意识和公共意识方面也有明显提高。骆岗街道分路口社区的吴国翠
8、父亲病故，母亲残疾，家庭贫困，该社区累计资助7万元，供吴国翠兄妹读书。目前，哥哥高校争辩生毕业后已就业，吴国翠本人为中医学院争辩生在读。兄妹二人对社居委的关心格外感谢，吴国翠本人在高校期间通过勤工俭学减轻家庭负担，并经常参与公益活动、志愿活动，以回报社会对她的一片爱心和无私关心。义兴镇卫乡村女童庞兰兰父母离异，和爷爷、奶奶一起生活，因家庭贫困，原来没有心思好好学习，成果平平。在接受帮扶后，她振作了精神，树立了信念，成果跃居优秀生行列。她的爷爷奶奶也转变了“女孩子少读点书没关系的想法，认真培育她成才。 三、贫困女童连续教育与新农村建设 在对各乡镇的调研中，我们觉察，目前留守家中的大局部是妇女儿童
9、。因此，农村女童受教育程度越高，在其成年后可能对新农村建设做出的奉献越大。同时，女童受教育程度提高、收入提高后，对于其自身男女公正意识、自我疼惜意识的提高将起到促进作用，有利于根本国策的真正落实。 四、建议 1、因地制宜，拓展资助面。“春蕾规划建立之初，是为了救助由于自然条件的限制、社会经济文化进展的不平衡、特殊是传统习俗的缘由而失学的女童，关心她们完成九年义务教育。在我区，符合这样条件的失学女童是不存在的，因此，对贫困女童的救助存在偶然性、一次性，没有形成制度。所以，建议“春蕾规划的对象应扩大到城市贫困女童，并从资助义务教育阶段的春蕾女童延长到资助高中、高校的贫困女生。 2、建立监督、鼓励机制，确保助学资金用在刀刃上。“春蕾规划的健康长期进展，离不开有效的监督和鼓励机制，即监督受助女童的学习状况和家庭状况，对用功读书、奋勉向上的受助女童，要连续支持，并实行鼓励措施，加大帮扶力度；对不思进取、不求上进的受助女童，要马上停止资助。同时通过学校、社区进行定期回访，假设有些女童家庭经济条件好转，到达确定标准后，应停止助学款的资助。此项监督工作建议由妇联组织实施。 6