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中班教育随笔《抚慰孩子幼小的心灵》.doc

中班教育随笔抚慰孩子幼小的心灵抚慰孩子幼小的心灵我班有位叫李欣锐的小朋友,这段时间不愿来上学,我纳闷,平时欣锐小朋友是个很听话的小孩子,我从没批评过她。在小班的时候,是个活泼可爱的孩子,可自从升入中班以来,欣锐小朋友的性格变化很大,变得孤僻,内向了,也不愿和小朋友多接触。今天,她又不愿来上学了,并且哭得很伤心,她奶奶送她来,并且把她推到我的面前,我把她搂在怀里问她:怎么了,欣锐,为什么不愿来上学?她的回答是:家里有事情。别的就再也问不出什么了,究竟是什么原因呢?问她家长,家长也说问不出什么事情,我通过其他家长了解到,欣锐小朋友的爸爸妈妈离婚了,她判给了爸爸,欣锐不能像以前一样天天见到妈妈了,她在家和别的小朋友玩的时候,有时也哭,说想她妈妈,我听了以后非常难过,这么小的孩子就失去了母爱,她虽不能用太多的语言表达,但她却用行动告诉我们,她的心里多么难过,我心疼的抱起她,告诉她很多有趣的事情。从此,我多给了她一份母亲般的温暖和照顾,渐渐地,欣锐小朋友变得比以前快乐了,性格也活泼多了,抚慰孩子幼小的心灵创伤,作为一名幼儿教师,我感到非常自豪,我希望每一个孩子都有一个快乐的童年。1

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