1、前言城市规划广受社会关注，但是城市规划的专业知识却往往“高不可攀”，已出版的城市规划设计的专业教材主要面向普通高校城市规划专业的本科生和研究生，教材内容涵盖完整的城乡规划体系，采用较多专业词汇、技术标准和规范。对于缺乏相关背景知识，并不从事专业城市规划设计的大众而言，这些教材难以理解，也缺乏可读性。因此，编写一本面向普通社会人群、通俗易懂的城市规划设计读本一直是笔者的愿望，也是未来推进公众参与城市规划的重要途径。此次中国人民大学出版社、北京开放大学面向在职成人的网络课程“城市规划与设计”建设提供了一个难得的机会，让笔者可以编写一本通俗易懂的城市规划与设计学材。学材不同于教材，首先，学材内容要与
2、网络课程衔接，用学员易于接受的语言帮助其更好地掌握所讲授的知识点；第二，学材要求通俗易懂、生动活泼，可以引人情境让学员来模拟解决城市规划实践中需解决的问题，对于实践问题导向的城市规划与设计课程，这种教学方式更加适合；第三，学材中可以插入大量的图表，并配以浅显易懂、口语化的说明，从而激发学员的学习兴趣。编写学材对笔者而言也是一项全新的工作，即富有挑战，也充满乐趣。本学材编写时借鉴了已出版的城市规划设计领域经典教材，这些教材包括吴志强教授李德华教授编写的城市规划原理（第四版）、谭纵波教授编写的城市规划、耿毓修教授编写的城市规划管理耿慧志教授编写的城乡规划管理与法规等，但是在内容上结合此次课程的要求
3、进行简化，突出城市规划涉及的重点内容、主要城市规划类型及方法。此外，本学材在编写方式上强调以成人在职学员为中心，根据其网络学习的特点，与教学视频内容衔接，采用模块化的方式，将所有知识点按照单元进行整合。本学材共分为八个课程单元，每个单元包含若干个知识点，其中第一、二、三、七、八单元注重知识讲解，帮助学员了解城市规划设计相关的理论和知识；第四、五、六单元注重编制方法和程序的介绍，帮助学员掌握城市总体规划、控制性详细规划、居住区规划设计的编制方法、程序和技术标准。每个单元相对独立、自成体系，学员可以结合网络课程分单元独立学习，也可以就某一单元内容组成学习小组共同讨论。学材中每个知识点之后都附有练习题，学员可以自主进行测试，并对照习题解析更好地理解知识、加深记忆。本学材编写小组成员还包括万成伟、孙琳、宫良帅、卢璟慧，在此向他们的辛勤编写工作表示感谢。此外，在学材编写过程中还得到中国人民大学出版社罗海林编辑、李丽虹编辑的指导和支持，北京开放大学苑丁老师的帮助，在此也一并致谢。
