1、学校开展综合实践活动特色工作总结 实践活动总结 蒙阴中心小学 实践活动课程是我国新一轮根底教育课程改革的重点，本学期，我校实践活动课程以根底教育课程改革纲要为指导，以我县的实践活动为核心，以活动为载体，培养学生创新精神和实践能力，推进课程改革。同时，不断提高教师的理论水平，加强理论在实际中的作用，加大教研力度，提高教师教学水平，以全体学生全面开展为出发点，开展实践探究活动，初步形成了我校的研究特色。 结合实践活动，我校本着突出特色，促进教学开展的原那么，立足三个层面，深入校本课程、扎实开合实践活动。首先，我校以综合实践活动课程教学为依据，以各科实践活动为突破口，开展了平安，环保，自我效劳，探究
2、性学习等综合实践活动，其次，我校以班级为单位结合蓓蕾读书工程开展了许多如手抄报、图画集、过关作业等实践活动。再次我们以学生兴趣为纽带，以实施素质教育为目的，培养合格加特长的学生为方向，为学生的终身开展奠基，充分飞发挥教师潜能，发挥特长教师优势。 我校根据寄宿制的特点和学校的实际，自202223年就开展了综合实践活动。我校的实践活动由教导处牵头，发动教师全员参与。在确定活动内容时，首先在学生中展开广泛讨论，选择自己感兴趣的一个方面，再由指导教师根据汇总的情况进行梳理、筛选、归类。上报可行的活动科目，最后由教导处通盘搭配，根据学生兴趣、人数，进行统一规划和安排。目前我校的实践活动课有毛笔字、钢笔字
3、、阅读、写作、声乐、绘画、乒乓球、武术、田径、篮球、信息技术、舞蹈、十字绣、英语、科技实验、羽毛球等16项活开工程。 为了保证实践活动课的质量，在开展实践活动之前，教导处经过研究讨论，首先是统一了备课方案，明确了一定的内容和形式，其次是根据各活动科目的不同情况，组织教师讨论，制定不同活动科目的方案，讨论活动选题和方案，先进行教师培训，然后个人制定相应的方案，交到教导处审验合格后，方才能进课堂。 为保证活动顺利进行，学校还投资上万元到临沂购置与实践活动科目相关的器材，大大充实了学校的硬件设施，为更好的开展综合实践活动奠定了良好的根底。经过训练，学生的特长得到了开展。声乐班的学生能熟练使用一至二种
4、乐器，并能排练乐器类的节目;舞蹈班的学生已掌握了根本的步法，并且能在老师的组织下编排舞蹈节目，他们编排的舞蹈在艺术节上演出，受到领导的好评。绘画班的学生的绘画水平普遍得到了提高，学校组织的艺术节展示，展示了学生的作品，得到教育体育局领导的肯定和赞扬。英语班的学生的英语会话水平比以前有了很大的提高，学生并能用学到的知识自编自演英语剧拔萝卜，剧中学生的英语对话流畅，动作逼真，十分有趣。微机班的学生掌握了微机操作的根本知识，大局部学生会利用绘画，个别学生的绘画到达很高的水平。科学实验班利用我校的科学活动室，向学生讲解一些科学知识，在这里学生不但知道了原来不知道的一些科学知识，并且能亲手做一下实验，通
5、过自己的实验弄清其中的科学道理。202223年科技活动小组的小制作“家乡的碾获得市级一等奖。202223年科技活动小组的小制作“彩虹桥获得XX市小制作第三名的佳绩。通过活动启发了学生热爱自然、探讨大自然的兴趣。 为克服活动教室缺乏的困难，我校创新工作思路，适当调配，使教室一室多用，解决了教室问题。另外，学校先后投资几万元购置了篮球、电子琴等设施。 每位教师也从实际出发，制定详细的方案，认真组织及时总结。促进了师生的共同成长。丰富了学生的校园文化生活，整体提高了学生素质，让学校课程之花，在蒙阴镇中心小学这片素质教育沃土上，结出累累硕果。 总之，我校的实践活动已经轰轰烈烈的开展起来，学生的特长得到了进一步的开展，学生的学习兴趣额也得到了进一步的提高。尽管实践活动取得了初步的成效，但与我们的要求与期望还有很大的差距，在今后的工作中我们将继续发扬长处，克服缺乏，争取把我校的实践活动办出特色，办出水平，让学生的特长真正得到开展。 2023-5-15 第4页 共4页