1、中学思想纪律作风集中整顿活动的实施方案 关于开展思想纪律作风集中整顿活动的实施方案 根据XX县区教育系统思想纪律作风集中整顿活动的实施方案（山教发（2023）64号）和XX县区教职工违规违纪处理方法（试行）（山教发（2023）65号），为认真贯彻落实“XX县区教育系统思想纪律作风整顿发动会精神XX县区教育体育局刘华局长在XX县区教育系统思想纪律作风集中整顿活动发动大会上的讲话的精神，全面落实科学开展观，加强我校教职员工纪律作风教育，提高学校领导班子管理水平和全校教师的业务水平，促进校风、教风、学风根本好转，弘扬新风正气，抵抗歪风邪气，造就一支政治坚决、纪律严明、业务精湛、爱岗敬业，作风优良、干
2、事创业、公正廉洁、甘为人梯的教师队伍，为实现我校跨越式开展提供坚强的组织保障和人力支持。校委会决定，在全校开展教职员工思想纪律作风集中整顿活动。现提出如下实施方案： 一、指导思想 和根本原那么 指导思想是。以XX省第十次党代会精神、“三个代表重要思想及科学开展观为指导，着力解决教职工思想纪律作风方面的突出问题，使全校教职工的精神面貌明显改观，工作作风明显转变，组织纪律明显加强，工作能力明显提高，干事创业的积极性和主动性明显增强，进一步激发教师队伍活力，全面提高队伍的素质，推动我校科学跨越开展。 根本原那么是。一要以正面教育为主。坚持惩前毖后、治病救人，正面引导、正面教育，把学习理论、武装头脑同
3、整顿思想、改进纪律作风结合起来。二要充分发扬民主。坚持面对面征求全校师生和社会各方面干部群众的意见和建议，敢于揭短，不怕亮丑，扎实认真地查摆和处理问题。三要密切联系实际。坚持边学边改、边整边改，有什么问题解决什么问题，什么问题突出解决什么问题，切忌“空对空。四要注重实效，不走过场。坚持高标准，严要求，认真按照确定的目标任务和设定的工作程序扎实开展活动，严格执行政治纪律、组织人事纪律、工作纪律，严肃查处违反纪律规定和作风要求的人和事，建立健全各项规章制度，形成纪律作风建设的长效机制。 二、工作任务、方法和目标 整顿的对象是：学校领导班子，全校教职员工。整顿的主要任务： 大力开展“六提倡，六反对即
4、：提倡激情干事，反对暮气沉沉；提倡锐意创新，反对因循守旧；提倡追求卓越，反对甘于平庸；提倡雷厉风行，反对疲沓拖拉；提倡胸怀大局，反对各行其是；提倡令行禁止，反对自由散漫。进一步强化领导班子成员和教职员工“六种意识即：政治意识、责任意识、创新意识、效率意识、质量意识、廉洁意识，抓典型，树标杆，大力弘扬干事创业、敢为人先、争当一流的好风气。整顿的方法和目标： 纪律作风集中整顿活动要做到“围绕一个中心，到达两个突破，做到三个创新，落实四个到位，实现五个目标。 1、围绕“一个中心。 思想纪律作风集中整顿活动要始终围绕促进学校工作、提高教学质量这个中心。纪律作风集中整顿活动的目的不是搞理论研究，不是搞形
5、式主义，其目的就是要通过集中整顿活动查找教职员工中存在的与学校科学开展相悖的思想作风问题，通过解决问题来促进工作。 2、实现“两个突破。 一是学习内容有突破。在学习教育阶段，除学习规定内容外，还结合教育部门实际，增加学习新公布的中小学教师职业道德标准等内容；二是整顿范围有突破。学校除教师外职工也参加思想纪律作风集中整顿活动，并在全校范围内大力宣传，让全校师生耳闻目染，潜移默化，让全校师生都参与到纪律作风集中整顿活动中来。 3、做到“三个创新。 在严格按照规定动作开展活动的根底上，在学习方式和活动载体上要做到三个创新。一是建立学校专栏，促进活动上水平。学校要充分利用专栏对活动进行宣传，在专栏发布
6、消息，并将活动方案、活动进度方案、查找的问题、心得体会等在专栏上张贴。二是利用校园墙报、班级黑板报、专题学习园地等有效阵地大力宣传，对照性查找问题。三是利用校园播送宣传纪律作风集中整顿活动，把县教育体育局刘华局长在XX县区教育系统思想纪律作风集中整顿活动发动大会上的讲话的精神、局部心得体会、查找的问题等在播送上播出，让全校师生监督。 4、落实“四个到位。 一是组织领导要到位。学校成立以校长为组长、副校长为副组长、中层班子为成员的领导小组；二是后勤保障要到位。为使活动按进度有序、有效开展，后勤处保证提供办公设备、物资供应、场所等；三是学习教育要到位。除规定的学习内容外，要结合教育工作实际自选学习
7、内容，对教职员工的教育要有针对性，要针对存在的问题“因人而教，要注意教育的方法，教育要起到实际效果；四是查找问题要到位。查找问题要紧紧围绕“促进学校工作，提高教学质量这个中心，认真查找领导班子成员和教职员工身上存在有悖这个中心的纪律作风问题，要实事求是，客观公正，不能趁机整人，更不能搞形式走过场，力求查找问题实事求是，处理问题客观到位。 5、到达“五个目标。 一是通过纪律作风集中整顿活动，到达提高思想认识进一步解放思想的目的；二是通过纪律作风集中整顿活动到达提高领导水平和公信力的目的； 三是通过宣传、引导、组织学习，到达提高教师职业道德水平、增强效劳意识、科学执教、文明执教的目的； 四是通过纪
8、律作风集中整顿活动的深入开展，切实结合学校实际，比照科学开展观，寻找差距，掌握方法，加快课堂教学改革，到达提高教育教学质量的目的； 五是通过纪律作风集中整顿活动，进一步解放思想，提高认识，改变观念，切实做到以人为本，统筹兼顾，到达促进学校科学、健康、可持续开展的目的。 三、时间安排和方法步骤 全校纪律作风集中整顿活动从2023年12月1日初开始，到2023年1月10日结束，共分学习教育、查找问题、整改落实、总结验收四个阶段。 第一阶段：学习教育。（2023年12月1日至12月10日）一是召开发动会。成立组织机构，制定实施方案，层层落实责任，明确任务，并召开发动部署大会，对纪律作风集中整顿活动进
9、行宣传发动。二是深入开展学习。学习的文件有：XX县区教育系统思想纪律作风集中整顿活动的实施方案（山教发（2023）64号）和XX县区教职工违规违纪处理方法（试行）（山教发（2023）65号），中小学教师职业道德标准、县乡和中心学会议精神，按 照规定的学习内容，配备统一的学习笔记本，制定学习安排方案，建立学习园地，教职工要做好学习笔记，每人写1篇心得体会。 第二阶段。查找问题。（12月11日至12月20日）一是广泛征求意见。通过发放征求意见表、召开座谈会、个别谈话、设立意见箱等形式，广泛征求对班子及教职工的意见建议。对领导班子的意见在班子成员会议上进行通报，对教职员工的意见以书面形式向本人如实反
10、响。二是开展民主评议。召开全体教职员工参加的民主评议会，组织教职员工进行自我批评、相互批评和评议。三是召开民主生活会。校委会领导和班主任、教研组长及局部教师代表参加，要认真准备剖析材料，时间不少于6小时。四是提出评价意见。领导组根据征求到的意见和民主评议会、专题民主生活会上提出的意见，对每个教职员工提出评价意见，肯定成绩，指出问题，提出改进建议。评价意见反响给本人。 第三阶段。整改落实。（12月21日至12月31日）一是制定整改方案。根据查找出来的问题，领导班子和教职员工分别制定整改方案。二是抓好整改方案的落实。立足当前，立说立行，真整顿、真解决、真见效，增强组织纪律、改进工作作风、解决实际问
11、题。三是建立长效机制。要严格执行例会学习制度、请销假制度、首问责任制、岗位责任制、节假日值班等制度，过错责任追究制、绩效工资考核制度和公示制度等制度体系，建立干部职工纪律作风建设的长效机制。 第四阶段。总结验收。（2023年1月1日至1月10日）领导组对活动开展情况进行全面验收，召开纪律作风集中整顿活动总结暨满意度测评大会，对纪律作风集中整顿活动进行总结，对领导班子和教职员工进行纪律作风满意度测评，对满意率达不到80%的，酌情给予处理。 四、组织领导和保障措施 一要加强组织领导。为了加强组织领导，学校专门成立由校长任组长的纪律作风整顿领导小组，具体负责开展相关工作。要结合实际制定好实施方案，采
12、取有力措施，强力推进集中整顿活动扎实开展。学校领导要带头参加学习，带头参加民主评议，带头找准存在问题，带头落实整改措施。 二要加强舆论宣传。要通过专栏、播送、标语、板报、墙报等宣传形式，大力宣传干部纪律作风集中整顿的重要性和必要性，激发广阔干部群众投身集中整顿活动的积极性、主动性和创造性。要下定决心，集中曝光和处理一些师生和家长反映强烈的部门和个人，以儆效尤。 三要加强信息反响。结合我校实际注意创新工作思路、活动载体和工作方法，及时总结活动各阶段进展情况，及时上报活动开展中的好做法、好经验，推动集中整顿活动扎实开展。 四要加强催促检查。学校要设立举报信箱，受理举报反映。通过明查暗访、突击抽查、
13、问卷调查等方式，了解掌握每个人参与活动情况，并根据各阶段工作完成情况，上报教育体育局和中心校指导组提出转段申请。对没有按时完成活动任务的要通报批评，责令进行补课；对不认真履行职责的教师，要上报中心学校严肃追究责任。 马营乡中学 2023年12月2日 思想纪律作风集中整顿活动实施方案 马营中学 内容总结（1）五是通过纪律作风集中整顿活动，进一步解放思想，提高认识，改变观念，切实做到以人为本，统筹兼顾，到达促进学校科学、健康、可持续开展的目的（2）成立组织机构，制定实施方案，层层落实责任，明确任务，并召开发动部署大会，对纪律作风集中整顿活动进行宣传发动（3）立足当前，立说立行，真整顿、真解决、真见效，增强组织纪律、改进工作作风、解决实际问题（4）要结合实际制定好实施方案，采取有力措施，强力推进集中整顿活动扎实开展