1、敬业,做好学生的引路人演讲 演讲稿 尊敬的老师，各位评委： 大家好。今天我演讲的题目是。“敬业，做好学生引路人。出生平凡的我从小就在乡村长大，在孩童天真无邪的记忆中，印象深刻的也只是童年的纯真与欢乐，那时老师的谆谆教诲，如今已一抹不复存在，是什么支撑着我们一路走来，健康成长。我想，太多的言语中肯定有甘为人师的老师二字，是啊。社会的进步离不开人的开展，而人的本初就需要老师的点拨。身为人师，我们真是要多从孩子的角度着想，良心做事，不辜负青春年华。 世上有很多东西，给予他人时，往往是越分越少。而有一样东西却是越分越多，您也许会惊奇地问;“那是什么呢。我会毫不迟疑的答复：“那就是爱。爱，不是索取，不是
2、等价交换，而是付出。是给予，是自我牺牲。教师只有热爱孩子，才能去精心地培养孩子，只有爱的深，才能更认真，只有爱的深，才能更细心。所有的孩子，无论是家庭条件好的还是家庭条件差的，无论是安静听话的还是淘气的，都十分需要教师的爱，教师的爱能照亮孩子的内心世界，教师的爱能使犯了错误的孩子振作起来，教师的爱能使孩子们健康地成长，有人说：“教师是天底下最光辉的职业。也有人说：“教师是自我幸福的把握者，是学生幸福的引路人。在每个孩子的心目中，老师是一个最亲切，最智慧，最伟大的形象。我们也曾说，作为一名教师，只有履行自己的师德责任和义务，才能实现自己的人生价值，谋求人生的幸福。 纵观现实，社会各界对教师的评价
3、是仁者见仁，智者见智，可谓众说纷纭。有表扬赞美之声，亦有批评谩骂之声，如何正确对待社会和他人的评价。如何适应时代开展要求。如何满足学生心里需求。我想，最根本的问题就是要加强自身修养，表露人生智慧，点亮他人。古语云，“修身齐家治国平天下，我也坚信，“千锤百炼，终将以智慧成就人生。 古今中外，哪个人的成长不浸透着教师的心血；地北天南，那一项创造不蕴含着教师的辛劳。是教师的敬业，成就了无数渴望知识的学子，是知识改变了无数家庭的命运。每当看到孩子们在缠绵的细雨中早早地来到教室渴望求知的心；每当看到孩子们在老师的批评引导下不但成长。我就情不自禁地想：做老师真好，你的一言一行、一出一就，用无私的爱让更多的孩子健康成长，这也是人生中一件幸福而有意义的事儿。 教师职业，有其苦，也有其乐，让我们身在校园，心怀感恩吧。感恩于我的职业，感恩于我的师长，感恩于为教育事业默默付出的每一个人，让我们以人类灵魂工程师的身份塑造自己，点亮更多需要帮助的人；以人名教师的名义，默默耕耘，共同托起明天的太阳。谢谢各位老师的倾听，我的演讲完毕。 第2页 共2页
