1、篇一：学雷锋做好事建议书 学雷锋活动建议书 如果你是一滴水，你是否滋润了一片土地。如果你是一线阳光，你是否照亮了一片黑暗。如果你是一粒粮食，你是否哺育了有用的生命。如果你是一颗最小的螺丝钉，你是否永远坚守着你生活的岗位。 在青青校园中，当你漫步于校园中，与朋友谈天说地时，你是否注意到地上的一张废纸，一片落叶或一个果核呢。你是否想过上前俯身将其捡起，扔入垃圾箱内呢。你是否能坚持做好事却不留名呢。也许你会说，我没有。确实，做好事容易，坚持做好事就不那么容易了，需要毅力与那颗乐于助人，为他人多着想的美丽心灵。 雷锋，就是拥有这样一颗美丽心灵的人，他的名字家喻户晓，他多年故事传遍全国，他的精神我们也耳
2、熟能详。 1963年3月5日，毛泽东主席向全国人民发出“向雷锋同志学习的号召。48年来，雷锋这个名字以及他的精神一直感动着中国，感动着华夏大地上每一个炎黄子孙。雷锋是我们几代人共同学习的楷模，是中国人民的骄傲。 三月，学雷锋月，让我们把这句口号变成具体的行动吧。因为作为一名中学生，我们更应该把雷锋精神发扬光大。在此，我们向全校同学发出建议： 1、学习雷锋的“钉子精神，奋进求实，努力学习，做“革命事业中一颗永不生锈的螺丝钉。在日常学习中，发扬刻苦钻研精神，勤学上进，不惧挑战和困难，要积极钻研科学文化知识，上课专心听讲，积极动脑，踊跃发言，遇到疑难问题能向老师请教，争当勤奋好学、勇于创新的好学生。
3、 2、学习雷锋艰苦朴素、勤俭节约的作风。从身边做起，从我做起：节约一度电、一滴水、一张纸、一粒粮。 3、尊敬师长，团结同学，热心帮助身边有困难的同学。 4、在班级中，从小事做起，干好分内的卫生工作，保持教室清洁。 5、在校园中，自觉做到不乱扔果皮纸屑，并能主动拾起地上的脏物。 6、遵守纪律，保护公物，见到有损坏公物的行为要及时制止。 7、利用休息时间到校外，积极参加各项有益的社会实践活动。 希望每位队员都积极参与学雷锋活动，不仅是在“学雷锋日，更要时刻将雷锋精神牢记于心，并付诸于行动，真正让我们的校园“人人学雷锋、天天有雷锋、时时有雷锋。 大家都行动起来吧。校团委 篇二：学雷锋做好事主题班会
4、学雷锋做好事主题班会 二、二 活动目的： 1.通过雷锋的生平简介及真实的故事，使学生知道雷锋的一生是全心全意为人民效劳的一生，从而激发学生自觉地向雷锋叔叔学习。 2.利用各种表现形式，使学生知道雷锋精神已在班集体中生根发芽，开花结果。通过活动，希望更多的“小雷锋出现在我们的日常生活中。 活动过程： 1、班主任宣布班会课开始； 2、介绍雷锋的生平、事迹、格言； 3、学生发言：美在我身边（讲述身边好人好事） 4、表彰班级“学雷锋先进分子； 5、小合唱我们要做雷锋式的好少年； 6、进行“学雷锋手抄报交流； 7、班会课结束； 一、班主任导出队会主题 三月，阳光明媚。三月，万物复苏。三月，春风送暖。三月
5、，大地换新颜。同学们，三月，是什么日子呢 全班答。学雷锋活动月。 “学习雷锋好典范，接过雷锋手中的枪，我们要做新时期的共产主义接班人。 二、让学生了解雷锋是一个自强不息、全心全意为人民效劳的好战士 1、同学们，下面就让我们来了解雷锋，一个自强不息、全心全意为人民效劳的好战士。 雷锋1940年出生在湖南XX县区人一个贫苦的农民家庭里，7岁就失去了父母，成了孤儿。解放后，在党和政府的培养下，成为一名荣耀的人民解放军战 士。平时他勤勤恳恳、踏踏实实，从平凡的小事做起，全心全意为人民效劳。为此，他屡次立功。1962年8月15日雪锋因公牺牲时，年仅22岁。1963年1月7日国防部命名他生前所在的班为“雷
6、锋班。同年3月5日毛泽东亲笔题词“向雷锋同志学习。 雷锋的一生虽然短暂，但他的光辉形象却永远留在世人的心中。 2、请听雷锋故事联播 故事 （一）人民的勤务员 雷锋自己十分节俭，一双袜子补了又补还舍不得更换，却用自己每月仅有的6元津贴为全班战友们购置了学习书籍。他不仅自己认真学习，而且带动战友们学习，帮助战友们提高思想觉悟。1960年，辽宁遭受重大水灾。雷锋悄悄给受灾的战友王大力家寄去了20元钱。在出发去灾区救灾时他又把20230元钱以一名解放军战士的名义捐给抗洪救灾第一线。 故事 （二）助人为乐 一天，雷锋因公出差，踏上了从抚顺开在沈阳的列车。上了车，他看到旅客很多，连忙把自己的座位让给了一位
7、老人。他看到列车员很忙，就又动手帮着扫地板，擦玻璃，收拾小桌子，给旅客倒水，帮助妇女抱孩子，给老年人找座位，帮助中途下车的旅客拿东西。一些旅客不住地招呼他：同志，看你累得满头大汗，快过来歇歇吧。“我不累。雷锋叔叔是永远不知道累的。 同学们，雷锋的故事，当然不止这些。雷锋的故事，向我们展示了什么是全心全意为人民效劳。说起雷锋，我们就不忘提起雷锋日记。雷锋在数百篇日记里，记录了他成长的足迹，总结出许多人生的格言，留给我们一笔珍贵的精神财富。 3.请听格言朗诵 人的生命是有限的，可是为人民效劳是无限的，我要把有限的生命，投入到无限的为人民效劳中去 一滴水只有放进大海才永远不干，一个人只有当他把自己和
8、集体事业融合 在一起的时候，才能有力量。 一块好好的木板，钉子为什么能打进去因为钉子有两个长处：一个是挤劲，一个是钻劲。我们在学习上也要提倡这种“钉子精神。 我活着，只有一个目的，就是做一个对人民有用的人。 青春啊，永远是美好的，可是真正的青春只属于永远力争上游的人，永远忘我劳动的人，永远谦虚的人。 对待同志要像春天般的温暖，对待工作要像夏天一样炽热，对待个人主义要像秋风扫落叶一样，对待敌人要像严冬一样残酷无情。 风里雨里，泥里水里，哪里有艰苦哪里就有他的身影。这就是雷锋叔叔，虽然他离开了我们，但他的精神却闪耀在祖国的大地上，闪耀在校园的每一个角落，闪回在二二班的集体中。 三、说说你身边的好人
9、好事 雷锋精神值得我们学习，在社会上，在我们同学当中也涌现出许多活雷锋，他们勤奋学习、刻苦耐劳、助人为乐。哪位同学能说说你身边的好人好事。 学生发言：美在我身边（讲述身边好人好事） 总结。雷锋其实哪儿也没去，就在我们的身边。时代的改变或许会令雷锋精神的表现形式有了改变，但这并不代表我们的社会不再需要雷锋。实际上，雷锋精神的内涵奉献依然存在我们的生活中，并被千千万万的人所学习与继承，以美而纯洁的心灵让更多的人感受到爱与美，感受到如三月和风般的温暖与舒适。 四、在这次学雷锋活动月中，我们班评出“学雷锋先进分子，他（她）们是让我们以热烈的向他们表示祝贺。 五、学习雷锋要真正体会“雷锋精神，并在学习，
10、生活中实践，让我们以实际行动做雷锋式的好少年。小合唱我们要做雷锋式的好少年 六、在这次学雷锋过程中，我们的很多同学还可以自己创作了“学雷锋手抄报来赞扬雷锋精神，下面请他们自己做手抄报吧。 七、总结。今天的学雷锋主题班会课虽然很快就结束了，但希望我们感受美，创造美的行动并不因此而结束，希望我们每个同学都能以自己的实际行动不断创造更多的美，创设更团结互助的班集体，让雷锋精神得以延续，下面就让我们以这首学习雷锋好典范，来结束这次主题班会吧。 2023-3-5 篇三：学习雷锋做好事个人事迹 学习雷锋做好事个人事迹 -金弋楠 2023年3月5日是学雷锋做好事的日子，雷锋叔叔在生前做了那么多的好事，他有提
11、过什么要求吗。我记得雷锋叔叔写的一篇日记，内容是这样的：人的生命是有限的，可是为人民效劳是无限的。我要把有限的生命投入到无限的为人名效劳之中去。我们也应该学习雷锋做好事呀。 我记得有一次，爸爸妈妈帮我煮好饭后有事出去了，我一个人在家吃完饭便去看电视了。我发现电视上有许多灰尘，本是想让妈妈回来后让妈妈抹的，可是我又想起妈妈一个人平时在家清扫已经很累了，所以我就拿起抹布，把家里所有的地方都抹了一遍。妈妈回来后看见家里干净了许多快乐极了，问我清扫得累不累，我说：“妈妈，你平时一个人在家清扫很辛苦的，我以后一定要多帮帮您，因为我是一个少先队员，我应该学习雷锋多做做好事。妈妈开心的笑了。 还有一次，本来
12、还是阳光明媚的天空，突然像被拉上了黑色的帘子似的，过了一会儿，天空下起了雨。还好我妈妈叫我带了伞挡太阳，可现在不是用来遮太阳了而是被我用来挡雨的。我们班的杨海妮没带伞，急的像是热锅上的蚂蚁，我对她说“杨海妮没带伞么。要不我送你回去吧。我们俩说说笑笑，不知不觉的就到了家。我回到家后，我很快乐，因 为我今天又帮了一位同学。我终于领会到了“送人玫瑰，手有余香这句话的意思了，因为看到别人的脸上露出了笑容，我也很快乐。 杨柳依依，春意绵绵，我们的“学雷锋活动在这美丽的季节里成功的开展，我更加深刻地体会到雷锋精神的可贵，要以自己的行动影响带动身边的更多人，以实际行动来学雷锋、树新风。 二o一四年五月五日 第9页 共9页