1、2023年村镇建设工作意见范文各镇人民政府，张庄、新都街道办事处，新区、西区管委会，区直有关单位：2023年全区村镇建设工作要坚持以科学开展观为统领，深入贯彻落实党的十七大和十七届四中全会、区委十二届六次全会精神，以统筹城乡开展、推进城乡建设一体化为主线，由外延扩张向内涵提升转变、由加快开展向又好又快开展转变，加快农业现代化、农村城镇化、城乡一体化进程，使全区村镇整体布局更加合理、经济更加繁荣、功能更加完善、特色更加鲜明、环境更加优美，推进新农村建设取得新进展。现对全区2023年村镇建设工作提出如下意见：一、加强规划修编，提升镇村建设品位。要进一步充分发挥规划对村镇建设的调控作用，坚持高起点规
2、划、高标准建设、高效能管理，引领全区村镇建设持续健康开展。一是科学修编镇村布局规划。统筹考虑城乡经济开展与农村居住点集中建设的新形势，合理调整镇村布局空间，在确定先行启动点的根底上，按照全区集中居住点控制在100个以内的要求,结合实际情况及时开展镇村布局规划修编工作，并按法定程序予以实施。坚持公共设施的共建共享，统筹规划交通、通信、教育、文化、卫生、消防、环保、水电、垃圾处理等公共设施和社会公益设施建设向重新布局的集中居住点倾斜，优化规划布局，防止重复建设。二是搞好控制性详细规划修编。郭猛镇、潘黄仰徐村要完善提高城乡统筹示范镇、示范村试点规划，并在面上推广施行。其他镇建设必须编制控制性详细规划
3、，划分控制地块，并提出各种地块建设控制要求，指导具体工程建设，实现控规全覆盖。对于近期需要建设和改造的区域，尤其是工业园区、居住小区等重点区域、重点地段和重要地块，必须编制修建性详细规划，合理规划供水、排（污）水、供电、供气、道路、通讯、播送电视、广场绿地、垃圾处理等根底设施和商业网点、学校、卫生院、文化站、幼儿园等公共效劳设施，并辐射带动周边区域。三是促进城乡规划建设管理。必须严格执行城乡规划法，认真实施规划，做到没有规划不选址，没有详规不供地，没有设计不审批。区规划建设主管部门要严格控制规划设计要点，对容积率、绿化率、建筑密度和高度等指标严格把关，不达要求不得开工建设。规划建设部门要加强行
4、政监察，对城乡各类规划的执行实施动态式、全过程的监察管理，对违反规划程序的要立即纠偏改正，对违背规划的行为要严厉审查处理。要积极施行区、镇（街道）、办事处（居委会）、村四级规划建设监督，注重发挥基层建管部门的职能作用，逐步实现城乡规划建设监察全覆盖，真正维护城乡规划建设工作的严肃性和权威性。二、完善根底设施，改善镇村生态环境。各镇（街道）要按照加快建设城镇化、工业化的要求，整合资源，集中投入，加快水、电、路、通讯等根底设施建设。一般镇要年投入达2022万元以上，重点镇要投入达5000万元以上，对集镇主街道进行建设、整治和出新，进行建设一批园林式街道、规模型住宅小区、高品位公园绿地、标志性建筑和
5、精品水景等工程，使集镇成为宜居佳地、创业平台。一是强化城镇根底设施建设。继续实施小城镇“六个一精品工程建设，进一步完善城镇功能,塑造城镇特色，提升城镇形象。重点镇重点重抓出典型，着力解决总体水平位列前茅，突出亮点不够典型的现象；一般镇塑创特色提升形象，着力解决赶超重点镇，跻身50强的争先意识。各镇要着重建设镇村道路、供水、排水、路灯、污水处理等根底设施，进一步完善小城镇根底设施配套功能，不断提高小城镇人口集聚、提升产业能力。围绕城镇污水集中处理率到达60%以上的目标，义丰、秦南、大纵湖、龙冈等镇要加快污水处理厂建设进度，其他有条件的小城镇和规模较大的村庄要建设污水处理设施，城市周边村镇的污水纳
6、入城市污水收集管网；对居住分散村庄的生活污水，可采取分散式、低本钱、易管理的方式进行处理。要进一步推行户分类、村收集、镇运输、区处理的垃圾处理模式，重点镇建设垃圾中转站，村设置垃圾收集点，配置垃圾收集和运输设施，配备专业环卫保洁人员，实行全日保洁，日产日清；实施粪便无害化处理，乡镇主要街道和公共场所新置或完善水冲式公厕，按照国家农村户厕卫生标准，推广无害化卫生厕所。二是提升镇区绿化建设层次。按照建设国家生态区的总体要求，各镇尤其是重点镇要加快实施道路绿化、公园绿地、滨河绿带等“五个一绿化工程建设，新增绿化面积40公顷以上，城镇绿化覆盖率到达30%以上，城镇人均公共绿地到达11平方米以上。三是加快城乡一体化进程。加强政府宏观调控和指导，加速推进资源集中、产业集群和人口集聚，为城乡建设一体化提供政策支持和制度保障。同时充分发挥市场机制的调节作用，开发资源，筹集资金，加快建设，使市场牵引力与行政支持力有机结合。按照城市化的开展要求，发挥重点镇的集聚、辐射功能，加快城镇化建设进程，提高全区城镇化水平，确保年内重点镇城镇化率提高3个百分点以上，一般镇城镇化率提高1-2个百分点以上。此资料由网络收集而来，如有侵权请告知上传者立即删除。资料共分享，我们负责传递知识。