1、东庄小学民主评议政风行风工作实施方案 东庄白山小学行风评议工作总结 根据上级有关文件精神和中心学校安排，我们就我校的教育收费、办学行为、教风学风、效劳意识，师德师风建设等方面进行了自查和评议，召开家长代表座谈会议，教师会议、学生代表会议，采取问卷调查和征求意见的形式，并设置了意见箱。现将本次活动情况总结如下： （一）、加强组织领导，确保行评工作顺利开展 为了进一步加强我校行风建设，学校成立了行风建设领导小组，由校长任组长，由各室负责人和教师代表组成，聘请社会人士为学校行风建设监督员。建立并落实行风建设工作责任制，明确职责，责任到人。领导小组坚持集体领导和个人分工负责相结合的做法，首先要求领导小
2、组成员要以高度的事业心和责任感，以自作那么，用严谨务实的工作作风，热情效劳的工作态度，科学有效的工作方法，自律奉献的工作精神，起模范带头作用。特别强调领导小组成员应树立群众观点，增强效劳意识，关心广阔教职工，关爱学生，尊重家长，倾听群众建议和意见，时常检查，反省自己的工作，对于群众提出的要求和建议，要逐条逐项进行整改，抓好落实，做到事事有着落，件件有回音，切实做好学校行风建设。 （二）、加强学习，统一认识，提高教职工的思想认识。 学校行风建设领导组，高度重视发动宣传工作，组织教职工学习有关加强行风建设的文件，领会精神实质，充分认识加强行风建设的意义和作用。学校组织广阔教职工认真学习教育法律法规
3、，同时通过开展廉洁自律教育，师德师风教育，不断提高教职师的思想认识，以主人翁的责任感积极参与行风建设活动。 3、制定行风建设实施方案，完善民主督评制度。 （1）根据教育体育局的文件精神和中心学校的布置，结合本校实际，认真制定东庄白山小学行风评议实施方案，全面落实行风建设目标责任制，做到目标明确，措施具体，责任到人。在行风建设工作中，做好自查自纠，广泛征求意见，认真整改，做到标本兼治。 （2）建立健全各项规章制度。学校制定和完善教师出勤管理方法、教学常规要求、加强师德师风建设实施方案等各项规章制度，把学校的教育教学活动纳入依章管理，依章办事的轨道，做到运行有程序，落实有保障，考核有依据。 （3）
4、全面推行校务公开，设置行风建设专栏。 学校按要求设置了校务公开栏、意见箱、公布监督 。成立校务公开领导小 组，聘请监督员。在校务公开工作中，讲求实效，取信于民。把校务公开作为行风建设和学校联系教师、群众的主要渠道，把教师和群众关心的热点、焦点问题及时公开，接受群众监督，以进一步加强学校行风和廉政建设，密切学校与教师、家长的联系，取得群众的广泛支持，推进学校健康稳定开展。 （4）落实民主评议制度，强化工作责任。 学校定期召开学生评议教师、教师评议行会议。通过学生和教师民主评议活动的开展、强化了教师特别工作的责任和效益意识。学校接受全校教师民主测评，满意率均到达100%。 4、加强师德师风教育，提
5、高教师队伍素质。 组织广阔教师学习教育法律法规，遵守省中小学行风建设及教师职业道德建设“十要十不准规定，积极倡导为人师表，无私奉献。学校为了强化教学管理建立了行政教师双向任意听制度，探索有效教学的策略和技术，加强教师间的交流与合作，促进有效教学的实现。学校把教育质量视为学校教师的生命线，学校建立了质量监控制度，随时发现并解决教育教学中存在的问题。 5、严格收费管理，严格执行一费制收费标准。健全财务制度，认真执行财经纪律，坚持收支两条线。 6、自评、他评结合，抓好整改。开展行风评议，我们重视自评与他评相结合，以此促进行风建设。在认真学习上级文件、广泛宣传发动的根底上，组织广阔教师认真排查本校行风
6、建设存在的具体问题。 （三）、通过自查和评议，积极自纠。 通过自查和评议具体情况如下： 1、严格执行收费政策，不存在乱收费现象。校务公开落实得比较好，效劳学生效劳教学的意识需要进一步加强。 2、办学行为也比较标准，存在个别的教师的师德水平低下的问题，我们将积极纠正。 3、加强教师的业务水平和教学水平，不断深入学习。 东庄白山小学20 11、6、29 内容总结（1）东庄小学民主评议政风行风工作实施方案 东庄白山小学行风评议工作总结 根据上级有关文件精神和中心学校安排，我们就我校的教育收费、办学行为、教风学风、效劳意识，师德师风建设等方面进行了自查和评议，召开家长代表座谈会议，教师会议、学生代表会议，采取问卷调查和征求意见的形式，并设置了意见箱（2）成立校务公开领导小 组，聘请监督员（3）东庄白山小学20 11、6、29