1、小明 学物理“乐梦力和运动的关系小明乐的几乎要笑出声来，在梦中！自从“梦中情人凸透镜事件发生后，小明睡觉时总是紧闭嘴唇，恐怕一不留神真的把那个深藏心底的名字叫出来。今天这么快乐是因为他已经真正领会了“力和运动的关系，那是在一个星期天的晚上，QQ，愚鱼：今天下午，数学老师有没有吃掉你？小明：她让我读了一遍百家姓这是上课睡觉的代价。真是最莫过心！那么多生僻字，不认识的让我一个一个的查字典！愚鱼：梦里走了许多路，醒了还趴在桌子上！弄不好还隐私不保！上物理课你要是瞌睡，就让你抄一遍百家姓！小明：，一丘之猫！一、 运动状态及其改变-必须掌握的前提知识问题一：什么是物体的运动状态？判断以下物体的运动状态是
2、否改变？、汽车在盘山公路上匀速行驶 、刚刚跳下飞机的跳伞运发动 、人造地球卫星绕这地球旋转、静止在桌面上的茶杯 、大脚开出的足球在地面上滚动 、在平直铁轨上匀速行驶的火车、空中飘舞的落叶小明：这些题与“力和运动的关系有关吗？愚鱼：当然，这是理解“力和运动关系的关键前提。物体的运动状态包括物体运动的方向和速度的大小 盘山公路上的汽车，速度不变，方向改变，运动状态改变 运发动刚跳下飞机的，速度增加，运动状态改变 卫星做曲线运动，方向改变，运动状态改变 愚鱼：归纳的很好，还有没有其他的收获？小明：首先是如何判断一个物体的运动状态是否改变，应该从两个角度去分析，一是看物体的速度是否变化（匀速、变速），
3、二是看物体运动的方向是否变化（直线、曲线）；两个因素中，如果有任何一个因素发生变化、或者两个因素都改变，物体的运动状态就发生了改变！愚鱼：不但会做题，而且能透过题目寻求到解一类题的方法是你一贯的风格！能否进一步思考，运动状态的改变是怎样的运动，运动状态不变物体又将如何？小明：！运动状态改变就是速度或运动方向改变，为变速运动（加速、减速）或曲线运动；运动状态不变的运动应该是匀速直线运动，当然，还包括静止！愚鱼：OK!还有什么收获？小明：我发现有很多条件并没有在文字中交代，而是隐含在题目设置的情景中，要注意挖掘分析。比方盘山公路说明汽车做曲线运动、刚跳下飞机说明是加速二、 华山论剑-亚里士多德与伽
4、利略之巅峰“对话愚鱼：做个实验，用手推显示器，现象是什么？小明：真推吗？愚鱼：当然！小明：后果你负责吗？愚鱼：小明：显示器推倒了，不知道有没有摔坏愚鱼：谁让你推上边，推底座。小明：显示器掉桌子下面了！_，现象是显示器由静止变为运动！愚鱼：关于力和运动的关系你现在是怎样理解的？小明：要使物体运动，就必须对他施加力的作用！愚鱼：这正是亚里士多德的观点，他认为必须有力作用在物体上，物体才能运动，没有力的作用，物体就要静止下来！小明：！我与亚翁倒是心有灵犀啊！愚鱼：再做一个简单的实验：找个小车，用手用力推，他就运动，当停止去掉推力时，观察到什么现象？小明：小车速度变慢，最终静止！愚鱼：所以说你刚刚的观
5、点是错误的，没有推力了，物体还要继续运动！小明：那如何解释刚刚推显示器的现象？愚鱼：显示器原来是静止的，给他一个力的作用，由静止变为运动，其运动状态发生了改变，所以说力的作用效果不是使物体运动，而是改变物体的运动状态，这就是伽利略的观点。 小明：看来，“大师的经典也未必正确！愚鱼：恩！所以我们在学习中要大胆质疑，不会就问，不要盲从于权威，没有绝对的权威，只有不断开展的真理！小明：别说呢那么深奥，简单的说，家长不让我们去网吧，就不一定是对的愚鱼：（此人脑后有反骨，早晚必杀之）小明：还是有点懵懂，显示器现在受到重力的作用，但是它的运动状态并没有发生改变啊！愚鱼：力是改变物体运动状态的原因，但并不是
6、物体只要受到力的作用运动状态一定改变，这里的力指物体收到的合力。即如果物体不受力或受平衡力时，物体的合力为0，物体的运动状态就不发生改变；如果物体受力并且是非平衡力，合力不为0，物体的运动状态一定会发生改变。反过来说，物体处于静止或匀速直线运动时，物体的运动状态不改变，物体可能不受力，或者受平衡力的作用，显示器就是如此。如果物体做变速、曲线运动，运动状态改变，物体一定受到非平衡力的作用。(如以下列图所示)三、 站在巨人的肩膀上-牛顿第一定律问题一：静止的物体如果突然失去所有外力的作用，他会_;运动的物体如果突然失去外力的作用，他会_小明：这就是牛顿第一定律，一切物体在没有受到任何外力作用的时候
7、，原来静止的物体总保持静止状态，原来运动的物体总保持匀速直线运动状态。愚鱼：“或与“和意思一样吗？ 小明：当然不同。“和是同时具有的意思，“或是选择其一。以前做过的实验题就有“分析表一、表二、或表三，三个表格只看其中任何一个就行了；“综合分析表一、表二和表三，那么三个表格中的内容都要分析！英语中的and和or也是这种区分！好似flash actions VB等一些编程语言种也有！愚鱼：善于联想敢于归纳！能够从不同情景、不同知识点的题目中找到相同的方法、技巧、所谓异中求同，同中变异，这倒是学习的一种重要的方法！仔细阅读教材后还有什么发现？小明：一、牛顿第一定律不是直接由实验得出来的，而是在实验的
8、根底上，经过推理归纳得出。二、牛顿第一定律也可以从伽利略力和运动的关系中推出，二者是吻合的，说明他们都是正确的！愚鱼：对！牛顿定律的研究实验最早是伽利略设计的，牛顿只不过做进一步归纳整理！所以牛顿很谦虚的说，“我只所以取得这些成绩，是因为我站在了巨人的肩膀上。所以我们在学习中，就要善于站在其他同学的肩膀上小明：愚鱼：要练就一双善于发现的眼睛，观察其他成绩优秀的同学身上好的学习方法、学习习惯 ，好的处事为人的态度，然后迁移到自身上来，提高自己的学习效率小明：，老师我能站在你的肩膀上吗？愚鱼：当然，老师本来就是你们的梯子、手杖，就看你们如何使用了！ 春蚕到死丝方尽，蜡烛成灰泪始干； 粉身碎骨浑不怕，留的清白在人间！小明：-愚鱼，一线中学物理高级教师，教龄二十年。