1、思想解放大讨论发言材料七篇 【篇一】 自开展“思想大解放改革大深化作风大转变责任大担当效能大提升大讨论活动以来，我深入学习了习近平新时代中国特色社会主义思想、党的十九大精神、习近平谈治国理政、改革开放40年来党和国家取得的伟大成就和珍贵经验和大气、水、土壤、秦岭生态等政策法规。对照要求，找准短板，落实举措，开展大讨论。 一、存在问题 理想信念方面。对照习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十九大精神，对党的政策方针实质领会不深，不能入脑入心，自觉遵循，有时对错误言行、负面言论缺乏根本的鉴别力，对一些不良倾向和不良作风习以为常。在生活中听到或网络上看到一些攻击党的领导、损毁党的形象、反对党的政策
2、的话语时，虽没有去附和追随，但听之任之，没坚决反对和制止。 工作作风方面。对照激发党员干部职工干事的激情和能量，自己对工作标准要求不高，存在“不求有功，但求无过的思想;有时存在急躁情绪，在虚心接受同事和群众的批评和建议方面需进一步加强。 担当作为方面。围绕“十三五规划实施情况和2023年工作，存在以下问题：敢于创新的精神不够，勇于创新的措施不多。随着自己年龄的增长，感觉到工作的好坏，同个人的努力没有绝对的因果关系，产生了安于现状的思想，工作没有激情，缺乏较强的忧患意识和创新精神。思想上存在“求稳多、求进少倾向，缺乏极为强烈的事业心、责任感。工作中思想不活泼，接受新鲜事务能力较弱，总是习惯按传统
3、的思想来想问题，在困难和问题面前，不是一如既往的敢打敢拼。 二、今后的努力方向和整改措施 针对自我存在的问题，本人提出以下整改措施，并努力纠正过往的偏差，真正做到让组织放心、让群众满意。具体整改措施如下： 加强思想建设，提高理论水平。政治理论学习是党员干部思想作风建设的根本要求。一要着力解决学习深度不够的问题，重点学习习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十九大精神等党的理论政策，用理论指导各项工作的开展;二是要着力改进学习形式，解决学习形式单一问题，要集中学习和自学相结合;三要着力丰富学习内容，解决知识面狭窄、知识结构不合理、用科学理论武装头脑不够的问题;四是要通过认真扎实的学习活动，进一步
4、坚决共产主义理想信念，增强工作中的原那么性、系统性、预见性和创造性，树立正确的世界观、人生观和价值观，筑牢思想防线，勇于创新。 进一步转变工作作风，增强党性。一要加强自身作风建设，调整工作思路，对自己要高标准严要求，把科学的态度和求实的精神同改革开展的实际结合起来，力戒形式主义和官僚主义，注重工作实效。二要真抓实干，务求实效，增强工作的责任感和紧迫感，带头发扬艰苦奋斗、勤俭节约的精神，自觉接受党组织、党员和群众的监督。 提高解决复杂问题的能力。要坚持解放思想、实事求是、与时俱进，在科学理论的指导下，通过学习方式、工作理念、工作手段和工作机制的创新，最终到达工作成效的不断提高。要不断总结和完善工
5、作经验，提出新思路、新方案，拿出新举措，开创工作新局面，始终保持一种积极向上的精神状态，力求提高解决复杂问题的能力。 【篇二】 按照州委统一部署，我州启动“思想大解放、能力大提升、工作大见效大讨论活动，3月1日县委召开发动部署会议，自活动开展以来，通过深入学习习近平总书记系列重要讲话精神、中央和省委涉藏工作会议精神、州委第十一次党代会精神，认识到此次活动是一次思想解放的过程，是一次作风转变的过程，是一次工作落实的过程。 一、第一阶段所学所思所得 习近平书记强调：冲破思想观念的障碍、突破利益固化的藩篱，解放思想是首要的。刘成鸣书记在我州大讨论活动发动部署会上强调：这一届领导班子既肩负着党在藏区的
6、执政使命，又肩负着与全国全省同步全面建成小康社会的历史重任。在第一阶段的学习讨论中，结合我县经济社会开展中的进步和落后，结合我个人在工作中的成绩和缺乏，深刻认识到，不更新观念创新思维，就没有出路，不解放思想，个人工作就跟不上中央、省、州的新要求。开展大讨论活动，就是要我们在思想解放中统一思想，在解放思想中转变观念，变后发为潜力，变压力为动力，变心动为行动，把一层一层的目标任务落实到基层，把一级一级的决策部署贯彻到基层。只有在解放思想中才能提升工作能力，只有能力的不断提升，才能使见到成效，才能真正效劳于一方水土一方民。上级有号召，党员要先行，加强理论武装，开动思想机器，深刻剖析自身，直面问题与挑
7、战，科学确定目标的实现路径和进度安排，才能把思路变为出路，把蓝图变为现实。才能把同步全面小康的宏伟目标变为美好现实，才能实现“生态、文化、幸福的石渠梦。 二、差距和缺乏 一是存在不讲原那么的“义气，对违反单位规定的一些现象和人员有时睁一只眼闭一只眼，怕执行规定过严，会影响干部积极性和班子的团结，产生多一事不如少一事的错误思想。比方，虽然自己经常对分管部门的同志强调工作作风建设，要求遵守党的纪律规矩、政策规定，但实际中执行不够严格，有时讲点“义气情面，没有及时制止，影响了工作。 二是消极怠工的“惰气，觉得自己完成具体的工作职责就完成了党和国家交于的信任的重托，在工作之余疏忽了坚持学习、坚持思考，
8、日常工作中总是有意无意地放松了自我学习，无视了知识能力的培养再造，在更新观念，创新工作方法和手段上有所欠缺，无视了工作的积极性、主动性，产生了“惰气，没有时刻以高标准的工作态度严格要求自己。 三是以苦居功的“骄气，没有很好的发扬“缺氧不缺志、苦干不苦熬的石渠精神，做了一些工作，做出了一些成绩就容易满足，不能戒骄戒躁。面对问题和困难，缺乏信心和决心，如果没有上级领导和同志战友的鞭策支持，难免安于现状。 三、整改措施 解放思想，不进那么退，针对前面的剖析和反省，我将切实解放思想观念，提高工作能力，继续深入讨论和学习。一是牢记原那么讲原那么，把学习党的政治理论作为武装头脑、指导实践的首要任务，处处讲
9、原那么、事事按规矩。二是努力克服消极懈怠思想，弃除似是而非、不求甚解的应付观念。适应工作需求，持续拓展知识领域，不断充实和完善自我，以时不待我的紧迫感和危机感争先晋位，引导全县干部职工进一步增强责任感和使命感。 “思想大解放、能力大提升、工作见成效大讨论活动还将进行一段时间，在此讨论学习期间，敬请领导和同志们批评帮助。我本人也将抓住此次大讨论活动的机遇，使大讨论的学习所得浇灌在思想上，开花在工作中，结果在成效上。 【篇三】 根据局党委关于开展解放思想大讨论活动的通知要求，我对林铎书记“七破七立的要求进行了认真学习，并结合实际工作进行了深入思考，我认为： “破除因循守旧思想、树立开拓创新意识就是
10、要加强对习近平新时代中国特色社会主义思想的学习，在日常工作中践行创新开展理念。随着改革的深入，总会遇到各种各样的新问题、新矛盾新情况、一些传统的老方法和固有经验已不能很好的解决这些情况，只有我们开动脑筋，运用创新思维另辟蹊径，寻求快捷高效的方法解决，才能实现新的突破。 “破除消极等待思想、树立抢抓机遇意识就是要在工作中克服领导不安排不动手，不催促不上报，推一推动一动的工作陋习，把握有力时机、主动作为、勇于亮剑，不因为一时一刻的得失而患得患失、瞻前顾后，在日常的工作中发现机遇、把握机遇，高质量的推开工作开展。 “破除小进那么满思想、树立创先争优意识就是要戒骄戒躁，不故步自封、不洋洋得意，正确看待
11、工作中的得与失，树立远大的工作目标和符合实际的近期奋斗方向，宠辱不惊，做到不忘初心，继续努力，争取取得更大更好的成绩。 “破除畏首畏尾思想、树立敢于担当意识就是要在工作中敢于打破常规思维、敢于“吃螃蟹，破除畏首畏尾、怕担责任、怕出风险的思想桎梏，先行先试，在制度和条件允许的前提下大胆尝试新的想法和举措，即使出现偏差和失误，也要义无反顾的往前走。 “破除狭隘封闭思想、树立包容合作意识就是要在工作中克服“眼窝子浅“只盯窝边草的不良习气，树立“一根筷子轻轻被折断，十根筷子牢牢抱成团的包容合作意识，在工作中多与同事沟通协调，互通有无、触碰思想、消除隔膜，形成干事创业的强大合力，推开工作更好更快向前开展
12、。 “破除急于求成思想、树立蹄疾步稳意识就是要耐得住寂寞、抵得住诱惑，践行“功成不必在我的工作理念，脚踏实地，一步一个脚印推动各项工作往前开展，也许有些“短平快的工作在短期内能够取得显著成效，能引起人们的关注和重视，但随着改革进入深水区，更多的工作需要我们蹄疾步稳的去持续发力、持续推进，急功近利的想法只会让我们的工作陷入被动。 “破除坐而论道思想、树立真抓实干意识就是要我们克服“纸上谈兵的浮夸作风，老老实实、一步一个脚印的往前走。正如习近平总书记指出的“行百里者半九十，中华民族伟大复兴，绝不是轻轻松松、敲锣打鼓就能实现的。作为一名基层党务工作者，我们最主要的工作就是抓落实，把上级的各项决策部署
13、落实到具体的工作中，而不是在工作岗位上夸夸其谈、高谈阔论，这对于我们的工作是百害而无一利的。 【篇四】 改革开放四十年来，中等职业教育为中国经济和社会的开展，做出了其他教育类型不可替代的奉献，但也存在一定的问题。怎样才能在党的十九大开启的新时代中、在全国教育大会开启的新征程中，在xx教育开展的新规划里，做出不可替代的更大奉献，xx电子学校在思考着、行动着。 首先，要潜心研究，归零翻篇找短板。分析现状，毋庸置疑，目前职业教育还存在着认可度不够、开展不平衡等问题。社会对职业教育仍然存在歧视和误解，这在很大程度上限制了职业教育的增量提质开展。许多学校没有把握住未来教育智能化、互联化、定制化的特点，没
14、有及时做到专业升级转换；职业教育国际化开展不够充分，没有积极推广我国教育开展的经验和标准，没有在国际职业教育舞台上发出更多声音；必须认识到，人民群众对高质量、高层次的职业教育需要非常旺盛，期待从有学上到上好学、从会手艺到技艺精、从可就业到能开展、从单一的技术要求到既学技术又要学历、从市内学习到出国进修、从单一供给到多元需求我们必须把握这些不平衡和不充分，把握这些新需求，做出相应对策。 其次，我们要明确目标，跨越开展建精品。基于现有条件和开展根底，我们要视野宽一些，步子大一些，要将电子学校建成中职教育的精品。“我到过欧美兴旺国家的许多学校，今天看到像电子学校这样有着小而精的开展思路的精品职校，我
15、很欣慰。这是去年教育部职业教育与成人教育司司长王继平同志走进学校调研指导时说的一番话，这给了我们很多启发。面积受限教育理念不受限，数量受限质量开展不受限，空间受限对外开展不受限，在有限的空间里我们可以创造无限的价值。因此，我们深化办学理念、改革“1+1+1育人模式、创新“中心制管理模式，这些都取得了很好的办学效益。我们率先开展，承担了xx市教育体育局现代学徒制、混合所有制、现代学校制度建设等所有试点工作；我们效劳国家战略，探索中职教育国际化开展所有这些，是我们的有益探索，也是我们继续开展的目标。 第三，我们要实干巧干，率先开展创新高。思路清干劲足，xx电子学校常常要求老师们不仅要有“舍我其谁的责任担当，更要有脚踏实地的创新作为。我们将在以下方面继续努力： 一是融进去，效劳区域经济开展。要想提高职业教育的社会认可度，必须将办好人民满意的教育和提升职业教育的社会影响力相结合，让社会感觉到职业教育的魅力。现在我校两个校区全在市中心核心区域，一个在XX县区的“首善之区，人才高地；一个在台XX县区的“大美芙蓉，繁华之地。我想，职业教育效劳区域经济开展，我们除了专业更新升级之外，先从身边做起。我校党总支先后与两个社区进行了深入互访活动，达成了共建共赢、共同开展的目标，我们