1、天道酬勤政教处范文之关于老师“五认真考核的施行细那么 关于老师“五认真考核的施行细那么随着素养教育和新课程改革的深化开展，新的教育情势向我们老师提出了更高的要求。为了更好地完成教育教学任务，为学校在新的教学环境中再上一个台阶，依照我校的实际情况，我们特制定了如下的老师“五认真的施行考核细那么：1. 每门学科的任课老师都要按时写好教案，教案格式、要求应与市教研室的要求根本一致，备课时重点表达两个环节：（1）备好两头：一是教材，在充分研究课程标准的根底上，把握好教材的难易度，表达教学中的重点和难点；二是备好学生，理解学生掌握知识的程度，特别是优等生和学习困难生的情况，方案好相应的教学要求。（2）试
2、题：要求每天主科的老师轮番自编一份难度适当的16开练习卷，确保能及时反响教学信息，有针对性的调整教学方案。2. 每学期应备教案数与课程标准规定的课时数相符，详细数量待检查时公布。3. 期中、期末各组织一次教案检查，由检查人员对照备课检查要求评出等第、提出意见并记录在案。重点查看教学目的、教学手段、学法指导、学生的活动情况及教学后记等方面内容，并注重教学过程中新课程理念的表达。4. 老师不得随意调课和送课，要准时进入教室，上足45分钟。学校每周将不定期的进展课时执行情况的检查。对随意调课、送课、空堂和旷课的老师进展批判并扣发奖金，分别为10元、20元、20、50元.5. 老师要充分利用现代教育手
3、段进展教学。要用好投影仪、多媒体等现代教学工具，提高投影片的质量和积极进展课件的制造，在上交教案时一并交上待查。班级的电化设备治理员要做好记载，期末交教务处查看统计。理、化、生老师要注重演示实验和学生分组实验，教材规定的学生实验必须100%的完成。6. 严禁体罚和变相体罚学生，觉察这类情况，视情节轻重给予批判教育、减发奖金直至行政处分的处理。7. 加强随机听课。每学期校级领导听课不少于20节，中层领导不少于15节，教研组长不少于10节，同一学科组的老师必须互相参加公开课的听课活动。8. 老师必须坚持做到“有课必有作业，有作业必有修改，有修改必有反响。倡导分层次布置作业和作业面批。9. 每月进展
4、一次作业检查。到时教务处组织人员对老师所任教班级的学生作业本、练习卷、成绩记载等进展随机抽查。重点查看作业量和作业修改的情况，检查人员作好记载，评出等第。同时召开学生座谈会，理解任课老师的作业布置和修改情况。10. 老师必须调动学生做作业的积极性和主动性，学生不做作业应视为老师的渎职。11. 每位老师要认真做好单元或章节的复习和练习。复习重在梳理知识和方法指导，练习强调内容的针对性和调研性。三年内上岗的老师每月交一份本人编制的阶段性复习卷，其他老师每学期交一份期末复习试卷。12. 练习后要及时进展分析讲评，对困难学生应及时采取补救措施，这些要在教案中有所表达。期中、期末考试完毕后老师应对学生的
5、考试情况认真分析并填写好质量分析表。13. 每位老师对任教班级的学生应有帮困、提中及培优三个层次（或两个层次）的辅导对象，并做到有方案、有记载和有成效。14、 等第评定：依照检查要求和所赋的分值进展打分，由所得分数评定等第。等第分为90分以上（含90分）为优级（优秀、优 -），75分以上（含75分）90分以下为良级（良 +，良好、良 -），60分以上（含60分）75分以下为中级，60分以下为差级。15、 奖惩方法：（1）备课、作业修改及测试考核：综合等第为优级的老师进展奖励，每类每次奖3 0 元，综合等第为良级的老师不进展奖惩；综合等第为中级的老师，每类每次扣发奖金20元； 综合等第为差级的老师，每类每次扣发奖金50元 ；（2）上课考核：每学期学校组织一定数量的老师进展校级优质课评比（不包括随堂听课或其他方式的公开课，上级部门组织的评比课另行奖励），分组进展评定，全校评出开课老师的30%为校级优秀课老师，一次性奖励100元；对不接受学校开课安排或评比结果为中级以下的老师扣发奖金50 元；（3）课外辅导考核：依照学生座谈会及行政值班记载每学期一次性进展奖励。