1、学校端午节活动方案两篇 下面是我们的小编给大家推荐的学校端午节活动方案两篇供大家参阅。 【一】 活动目标： 1、让幼儿初步了解端午节是我国的传统节日，并了解端午节的风俗和来历。 2、通过实践操作活动，感知粽子的形状和品种，鼓励幼儿与同伴进行交流和合作，培养幼儿创新意识。 活动准备： 粽子、香包、音乐、图片 活动过程： 一、引出话题。 教师讲故事。粽子里的故事，幼儿欣赏。 提问：小朋友你们知道端午节吗。谁能告诉我端午节是什么时候。在这一天，我们会吃什么。（粽子）今天老师也为小朋友带来了很多的粽子，请你拿一个看一看，摸一摸、想一想，你手里拿的粽子像什么。并用一句完整的话来说一说。活动介绍：淡淡棕叶
2、香，浓浓世间情，根根丝线连，切切情意牵，每年的农历五月初五，是中国传统的节日-端午节，又称端阳节、五月节、端五、等等。虽然名称不同，但各地人民过节的习俗是相同的。端午节是我国有二千多年的旧习俗，每到这一天，家家户户都悬钟馗像，挂艾叶菖蒲，赛龙舟，吃粽子，饮雄黄酒，佩香囊。 小结。粽子的形状真有趣。 二、品尝粽子，并讲述。 1、认识粽叶。 t。粽子的形状真有趣，我们来闻一闻，香吗。你们知道这阵清香来自哪儿。是从粽子外面的这片叶子上散发出来的，它叫粽叶。 2、幼儿品尝。 t。你们吃过粽子吗。你吃过哪些粽子。今天老师也为你们准备了很多的粽子，我们来吃吃看，跟你吃过的一样吗。 3、幼儿讲述粽子的馅及它
3、的味道。 小结。原来粽子的品种这么丰富啊。 三、请小宝宝们表演朗读端午节的儿歌。 五月五，是端午，小朋友们来跳舞，吃粽子，赛龙舟，快快乐乐过端午。 四、幼儿互相赠送香包，欣赏事先做好的泥塑粽子。 五、游戏。赛龙舟。 幼儿坐在布上，教师扮演划船的人，将幼儿拉来拉去，假装划船。 六、活动结束。 【二】 一、活动目的 ： 1.端午节是中国的传统节日，通过端午节活动让学生更加了解中国的传统节日，用心去体验我国的传统节日中蕴涵的意义，更好地继承和弘扬中华优秀传统美德。 2.通过端午节来思念屈原，纪念秋瑾。借端午节让学生从不同的角度感受节日的意义所在，激发他们的想象力以及正在形成的民族正义感和爱国情操，激
4、发每位学生的探索创造精神。 3.端午节也是一个与家人团聚在一起的好时机，可以与家人增进感情，体验亲情的魅力。 二、活动时间 ：6月7日6月14日 三、活动安排： 1.举行一次有关端午节的主题班会。 （1）同学互相交流所知道的端午知识。 （2）以小组为单位，搜集进行古诗文的交流或赏析。 （3）讲解有关屈原的故事和诗歌，对屈原产生崇敬之情。 （4）为学生讲解端午节的来历、风俗。 2.“我向长辈学一技主题活动 （1）在家里向长辈学习粽子的各种包法，在学习的过程中，尝试用各种豆物作为佐料包粽子，并品尝不同地方、不同的风格、不同特色的粽子，感受粽子的香甜。 （2）和家长共同动手制做长命绳索，体验劳动和分享的乐趣。 3.分享端午情怀 （1）将端午节照片带到学校，分享端午节的快乐。 （2）能够背诵有关端午的诗词名句，或介绍屈原的故事 第4页 共4页
