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2023年学校安全奖事迹材料和谐校园安全为本.docx

1、学校平安奖事迹材料:和谐校园平安为本 市学校平安奖事迹材料:和谐校园平安为本 陈z,女,中共党员,本科毕业,现任东茅街学校校长、书记。 该同志热爱中国共产党,热爱社会主义祖国,认真学习马列主义,毛泽东思想,邓小平理论,和三个代表的重要思想,学习党的路线方针政策,时刻牢记自己是一名共产党员,思想上始终于党中央保热持一致,廉洁自律,以身作那么。热爱教育事业,工作上勤勤恳恳,时刻把学校和学校师生的平安放在第一位,校园里营造出了两好一低的良好气氛。 该同志带着全体教职员工在平安管理方面,严格按照XX省平安文明校园评估细那么的要求,坚持抓管理,上水平;抓制度,重标准;抓教育,强素质;抓落实,严考核;立足

2、教育实际,充分发挥学校宣传阵地和设施的作用,积极开展丰富多彩、形式多样的平安文明宣传教育活动,进一步增强了广阔师生的平安文明意识,无平安责任事故发生,无严重扰乱教学秩序,侵害师生人身、财产平安的案件发生,无越级和集体上访事件发生,无非法集会和xxx事件发生,无违规收费现象,为教育事业的稳定、健康、快速开展做出了积极奉献,具体表达如下: 一、思想重视,管理强化,平安文明责任落实 该同志始终树立和谐校园,平安为本的办学思想,自教育体育局转发XX省平安文明校园评估细那么,我校就成立了以校长主管,行政班子直接参与,党支部协调监控的创立平安文明校园领导小组,明确校长为第一责任人;明确各部门负责人为具体责

3、任人,签订目标管理责任书;树立人人都是平安员的思想。聘请解放路派出所民警担任法制副校长和法制辅导员,并邀请担任领导小组成员;将平安文明工作纳入学校全面工作综合目标,制定平安文明校园创立工作规划、实施方案,并按方案落到实处;每周定期召开会议,及时反响和研究解决存在的问题,有效控制了事态扩大。 二是管理制度健全。不断强化学校内部管理,健全和完善并抓好各项规章制度的落实,严格执行门卫登记、验证制度、标准日常管理;建立了健全突发事件处置工作预警预案体系,落实了应急反响机制;建立了畅通的信息传输渠道和严格的信息上报机制;制定了重点部门要害部位管理制度、消防平安、危爆物品管理制度等内部平安保卫工作制度;严

4、格落实了24小时值班制度,记录详实、清楚,各类文件、档案资料齐全;同时与每一位教师签订平安文明责任书,纳入年度目标考核,实行责任事故一票否决制的责任追究机制。 三是信息监控全面。为了加强监控,全面收集信息,特制订了东茅街学校信访工作管理方法,设立校务公开、校长信箱、信仿登记本、公布监督 和校园电子邮箱,坚持及时登记,及时调查,及时解决,及时反响的原那么,维护信访者的合法权益。如我校在标准收费行为中,正是利用了信访工作将乱收费行为控制消灭在萌芽状态,公示上级收费文件、收费标准,当个别家长对学校工作有误解、有疑惑的时候,学校主动与学生家长取得联系,及时沟通说明情况,对自愿工程,坚决本着学生家长自愿

5、的原那么,只是协助宣传,绝不插手或强迫,收费工作进行得非常顺利,家长也非常满意,真正做到了学生家长交得明白,交得放心。至今未发生过一起违规收费事件,全体教师都明白违规收费是触碰不得火线。此外,学校每学期至少组织一次校内矛盾纠纷的排查,对排查出的矛盾纠纷建立台帐,及时化解和处置,不使矛盾纠纷激化,不把问题上交,切实维护教育声誉。校内无购销和使用盗版教材、教辅读物情况,无不良或有害读物传播。 四、是常规检查有力。学校行政坚持日值班制,每天不定期巡视课堂教学、两操等常规工作,并做好登记,有效控制学生的在校学习和活动时间,如果发现教师的错误行为,决不姑息隐瞒,坚决严肃查处,目前未发生体罚和变相体罚学生

6、的行为;教务处每月不定期进行师德调查,每次调查学生对教师的满意率均为20230%;大队部也在常规管理、卫生习惯、课堂纪律、社会表现四个方面设立了流动红旗,每周评选一次,绝大多数班级每周都能荣获至少两面流动红旗。 二、根底扎实,治理有效,平安文明环境优化 一是办学条件明显改善。区委区政府202223年教育工作会议提出了教育均衡优质开展的指导精神,把薄弱学校的提质改造作为促进教育均衡开展的中心工作来抓,我校也正是乘着这股东风,不断争取政府投入,学校面貌焕然一新,校园文明平安环境大为改观,目前,设备设施、建筑物等没有平安隐患,各类平安根底设备设施齐全有效,标识清楚醒目,形成了集人防、物防和技防于一体

7、的校园治安防控体系。校园内整洁卫生,无乱贴乱画、乱悬乱挂现象,师生对校园文明礼貌满意度高。 二是周边环境全面净化。我校所在的社区是全国有名的先进文化社区丰泉古井社区,社区的治安整体上稳定,社区和学校配和默契,治安方面齐抓共管,思想、行动统一,校园周边无非法经营的互联网上网效劳营业场所、电子游戏厅、录像厅、歌舞厅、音像书刊点等文化娱乐场所、饮食摊店和其他各类非法游商摊点,无违规违法经营现象;周边各类平安根底设施、交通标识完备清楚醒目;校门口交通秩序良好,尤其是上学和放学时间,至今未发生过一起校外学生责任伤害事件和意外死亡事件,未发生过扰乱教学秩序,侵害师生财产平安的案件。 三是文化气氛极其浓厚。

8、一方面学校立足高起点设计、高标准建设,创立和营造出高品味、富有艺术性、思想性、知识性和教育性,主题鲜明、特色风格突出的校园育人环境和文化气氛,感化教育学生,鼓励他们发奋向上,健康成长,目前各教学楼都张贴有名人名言,操场四周都有教育相关的宣传标语或作品,各班级文化建设精致美观,都配有特色文化墙,定期开展板报、队角评比活动;另一方面深入开展书香校园创立活动,结合校本培训及教学等工作,采取古诗文明朗诵、配画,经典名著阅览,名人成长经历简介,名人轶事展示等多种丰富多采的形式,增强校园的书香气息,以期到达润物细无声的教育效果。 三、宣传到位,形式丰富,平安文明意识提高 一是师德水平显著提升。坚持每周一次

9、学习,制定了严格的学习制度,将政治学习、师德建设纳入教师考评范围,有力地促进了师德师风建设。教师人手一本学习笔记,每年学习笔记不少于40次。此外,学校有重点、有主题、有对象的组织全体教师开展学习活动,如把每月的15日定为警示教育日,播放教育视频、展示相关案例或邀请专业人员讲座,提高师德意识;党支部开展五色教育活动,围绕树新风,关注身边的人和事、红色追忆,自我勉励、十七大报告等开展专题活动;创办东升论坛,由党员老师带头作师德相关讲座等,形式多样的学习活动,进一步标准了教师师德行为,强化了师德意识,做到了诚信育人,无体罚、变相体罚学生和其他违反教师职业道德现象。 二是依法治校深入落实。按照区普法和

10、依法治区的规划要求,结合学校实际,认真抓好党员干部、教师及广阔青少年的法律法规知识学习、宣传教育,按照突出重点、因人施教、循序渐进的原那么,全方位、多层次的在广阔师生中开展宪法、国家平安法、国家保密法及教育四法三纲要一条例等法律知识学习教育,组织师生考试,增强了广阔师生普法意识;抓好法制课的教育教学,做到教材、人员、课程、时间、效果五落实,每期邀请法制副校长和法制辅导员来校讲座,在利用校内阵地进行普法知识宣传的根底上,充分利用多媒体、校园网等现代教学设施,组织学生观看法制警示教育影视片,对学生进行直观的法制教育,到达强化学生自觉学法、懂法、守法,使法制教育在学生中入心入脑;加强学校与社区、与家

11、庭的结合,进一步健全三位一体的管理网络,形成了学生在校有人教,在家有人看,在外有人管的良好育人机制。目前,未发生过学生违法事件,居民反映很好。 三是德育活动丰富多彩。学校围绕以人为本,开展了一系列培养学生人文关心精神的体验教育、文明教育活动。其一、开展关心社会的小记者特色活动,组织小记者们深入社区参加社会活动并采访,如参加邻里节活动、市民论坛活动等,组织专人整理采访所得的优秀事迹,在校园网上发布,供全体师生学习。目前,共上载相关学习典型达80余条,在学校引起强烈反响;其二,开展关心社区实践体验活动。我校少先队员已经能自发组织以大队、中队、小队、个人等各种名义到马王街敬老院慰问老人,获区十佳雏鹰

12、假日小队和市百佳雏鹰小队荣耀称号;我校学生常利用周末的休息时间,自主来到社区的居民楼,去除贴在居民楼墙壁上的广告纸等牛皮癣,为了铲除这些牛皮膏有的队员的手都擦破了,居民们对此行动赞不绝口;为社区图书馆捐赠图书,学校为社区社区图书馆捐赠书刊202300余本,数量多、质量好,为社区建立图书馆奉献了重要力量;红领巾护绿责任区活动,我校主动与社区取得联系,承包了丰泉古井的护绿责任,建立了东茅街小学护绿责任区。我校各中队分工合作,每周二、周五轮流去古井进行宣传,搞卫生、宣传护绿知识,获得一致社区居民的一致好评;其三、开展关心学校的主题活动。如以在学校做个好学生为主题的校园文明月系列活动;校园文明提示语活动,共征集文明提示语、漫画作品300余份,其中优稿60份;其四、开展关心自己自我防护教育活动。如学校向学生和家长发放拒绝xxxxxx组织毒害青少年的xxx排查书,并屡次进行反xxx知识的讲座,教育学生拒绝xxx,热爱科学,保护自己。学校与学生和学生家长签定小手牵大手,共走文明路的文明之约,教育学生从关心自己的言行做起,关心自我,提高自身素质。 总之,在该同志的带着下,学校平安教育工作细致、到位,学生保险工作好,在平安文明工作方面着实取得了一定成效,确保了学校的稳定有序开展,促进了校园的文明和谐。 第7页 共7页

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