1、16小学国庆节活动方案范文一、活动背景少先队是我们少年儿童的先锋队，其文化育人的功能一直焕发着耀眼夺目的光芒。长期以来，少先队文化一直是我校少先队建设的重点。在提倡个性化的今天，辅导员们及同学们把少先队活动搞得越来越有声有色，活动的内容越来越丰富，形式越来越多样，由于时间的限制，队仪式被有选择性地省略或删节。慢慢开展下来，队的仪式渐渐被我们所忽略。我们的中队活动、大队活动仪式越来越淡化模糊，离固有的模式越来越远。虽然活动内容、形式的创新是必要的，但少先队仪式有着丰富的文化底蕴，是少先队文化的表达，仪式的标准性充分显示了少先队的严肃性与纪律性。在国庆节将来之际，XX县区将举行一次队仪式的展示活动
2、。于是我校顺应着这一主题，首先在学校里组织了一次展示评比，希望借此来增强队仪式的标准性，使我们的中队、大队活动更活泼又不失严肃，自主中流露出纪律来。二、活动内容（一）准备1、大队辅导员先要给中队辅导员进行培训，明了中队仪式的根本步骤，及辅导员易忽略的一些细节问题;2、各中队在中队辅导员带着下，明了队仪式的根本步骤，并能流畅地进行队仪式的展示;3、各中队利用音乐课等时间，进行队歌的练唱，要把两段歌词记熟;4、各中队的中队长、旗手利用两个困难班时间，到大队辅导员处进行突击培训，特别是旗手的职责、任务。（二）展示各中队依次进行队仪式展示，其根本步骤如下：1、队活动准备a）中队长宣布活动准备开始。b）
3、各小队整队：第几小队起立;立正;向前看齐;向前看;小队长站小队前，中队长站整个队伍前方中间，辅导员站中队长的左后。c）小队长向中队长报告人数：动作及过程。小跑，两手握拳;敬礼，报告（距离1mdash;1.5米）;中队长指示后还礼;转身并步返回队列;并步后放下手，下令本小队稍息。d）中队长向辅导员报告人数，辅导员祝福活动圆满成功。2、队活动仪式（1）出旗（同步敬礼）（2）唱队歌（两遍）（3）中队长讲话：简要讲明活动的意义目的等（4）队活动开始（5）活动结束后辅导员讲话（6）呼号：辅导员、校领导或邀请来的嘉宾（7）退旗（8）宣布活动结束。三、活动安排（一）活动时间：2023年9月30日周五下午1：
4、00至3：00（二）活动地点：学校操场操场场地安排：大队仪式：一至六年级队伍主旗一年级观看，二至六年级各席手中队由旗手举旗带头，中队长带鼓台路领队伍，呈一列纵队。号线队形：队展示区：二年级区一年级区评委区五六年年级展示区级区区四年级区三年级区假设天雨或阳光猛烈，在进行完大队仪式后，各班回教室收看现场闭路电视，各个中队依次进入多媒体教室进行展示。（三）参加人员：一至六年级全体师生其中一年级观看，二至六年级共14个中队进行展示评比活动（四）活动准备组别成员职责展示组各中队及辅导员组织训练、展示评委组章琰、杨晓翊、何慧、方小溪、沈蓉芬展示活动评比后勤组朱其昌、郭旋风活动准备、场地卫生（五）评比要求班
5、级仪式标准4分唱队歌3分服装整齐1分精神面貌2分选择最正确打钩六（1）六（2）六（3）hellip;hellip;（六）活动过程1.大队仪式：报告人数、出旗、唱队歌、宣布活动开始4.大队仪式：大队辅导员讲话、呼号、退旗、活动结束主持：韩文澜;摄像、摄影：杨晓翊四、活动反思少先队的仪式，看似简单却是少先队活动的固定内容。虽然在这次展示活动前，各班都进行了充分的准备，但在展示中出现的问题还是不少。例如：1、省略中队辅导员总结，改由中队长来讲话;2、呼号说成是宣誓;3、中队辅导员未站在中队长左前方，而是站在前面;4、出旗方向、路线错误;5、报告人数时，缺少中队长向辅导员报告;hellip;hellip;标准队仪式，看来并不仅仅只是一个展示活动，而是实实在在需要我们每个中队一直坚持去做的事。正是因为我们平时的疏忽不在意，使得队仪式的标准在我们心中越来越淡化了。这次的展示活动，让我们认识到了存在的问题，要求我们在今后的队活动中不断标准，把这项活动延续下去。第6页 共6页