1、1.算法的三种表现形式；算法的三种表现形式；2.程序框图的三种基本逻辑结构。程序框图的三种基本逻辑结构。知知 识识 回回 顾顾 问问 题题 探探 究究 探究探究1：用描点法作出函数：用描点法作出函数y=x3+3x2 24x+30的图象时，需要求出自变量和函数的的图象时，需要求出自变量和函数的 一组对应值，画出对应的程序框图。一组对应值，画出对应的程序框图。思考：如何让计算机思考：如何让计算机“读懂读懂”？探究探究2：画出程序框图，计算一个学生：画出程序框图，计算一个学生 语文、数学、英语三门课的平均成绩。语文、数学、英语三门课的平均成绩。思考：如何让计算机思考：如何让计算机“读懂读懂”？研读教
2、材研读教材 P22 P24：1.输入语句，输出语句，赋值语句的一般输入语句，输出语句，赋值语句的一般 格式；格式；2.完成教材完成教材P24 例例3、例、例4的学习，体会赋的学习，体会赋 值语句的功能；值语句的功能；3.思考：思考：例例4的的“PRINT A，B”两处两处 的目的是什么？的目的是什么？例例4中能否将中能否将 x=A、A=B、B=X 改写成改写成 A=B、B=A？典典 例例 精精 析析 新新 知知 辨辨 误误 A=10 B=5 X=A A=B B=X+A PRINT A，B END 例例1.给出下面程序给出下面程序 则输出的结果是则输出的结果是_。例例2.1.关于赋值语句需要注意的事项中关于赋值语句需要注意的事项中 不正确的是（不正确的是（）A.赋值号左边只能是变量，而不能是表赋值号左边只能是变量，而不能是表 达式达式 B.赋值号左，右不能对换赋值号左，右不能对换 C.不能利用赋值语句进行代数式的演算不能利用赋值语句进行代数式的演算 D.赋值号与数学中的等号的意义相同赋值号与数学中的等号的意义相同 2.下列赋值语句正确的是（下列赋值语句正确的是（）A.S=S+i2 B.A=-1 C.x=2x+1 D.P=x的值。的值。和和的值，输出的值，输出和和入两个正数入两个正数编写一个程序，要求输编写一个程序，要求输例例abbaba.3考向标考向标P13 P15
