1、九年级化学高效课堂导学案序号：1202 编制教师：姚楠 授课时间：课题课题2 化学元素与人体 健康课型 问题解决课课时1三维目标一、知识与技能1、了解人体的元素组成。2、了解某些元素对人体健康的重要作用。3、了解认识如何摄入这些对人体健康有重要作用的元素。二、过程与方法 初步学会运用多种手段查找资料，主动与他人进行交流和分享。三、情感、态度与价值观 1、初步认识化学科学的开展在帮助人类战胜疾病与营养健康方面的重大奉献。 2、初步建立科学的世界观，用一分为二的观点看待元素对人体健康的影响。重点、难点重点：无机盐的生理功能，即一些元素与人体健康的关系。难点：了解某些元素对人体健康的影响。教学方法自
2、学获取信息课堂展示解决实际问题总结归纳教学准备 对媒体课件，收集含由于人体健康有关元素的食品包装袋商标、药品说明书。教 学 过 程 设 计教学环节时间 教学内容 教师行为期望的学生行为二次修改导课1-3分钟出示生活中常见的图片并提出问题 同学们看了这么多的图片，知道它们是用什么材料做成的吗？介绍观看图片，思考讨论得出结论提出疑问 自主 合作4-15分钟自读课本，完成以下问题。指导，纠正错误。引导学生总结归纳完成交流，提出不同的认识。培养总结归纳的能力。展示交流分享成果15-28分钟得出一些元素对人体健康的影响组织并指导学生完成课本100页的讨论题目。以组为单位讨论,进行总结归纳.。问题训练28
3、-37分钟完成课内训练关注学生期待新问题学生自主练习，自主讲题。总结提升37-42分钟课堂小结组织学生补充，点播畅谈感受和体会布置作业42-45分钟布置作业板书设计课题2 化学元素的人体健康一、 人体的元素组成二、一些元素对人体健康的影响教学反思错题档案 九年级化学化学元素与人体健康 课前导读单 序号: 1202 班级:_ 姓名:_学习目标： 1、了解人体的元素组成。2、了解某些元素对人体健康的重要作用。3、了解认识如何摄入这些对人体健康有重要作用的元素。学习过程：阅读课本97页到100页完成以下题.自主学案1、人体中的元素：世界是由100多种元素组成，而组成人体自身元素约有_多种，人体含量较
4、多的元素有_，它们约占人体质量的_ 水2、人体的元素组成 糖类 由_元素组成存在于 _ _人体的元素组成 由_、Mg等40多种元素组成 存在于3、元素对人体健康的影响1钙存在于_和_中，主要以_晶体的形式存在 生理功能：_ 缺钙:幼儿及青少年_老年人_(2)钠和钾，钠一半以上_的形式存在于细胞_中，钾以_形式存在于细胞_中。生理功能_二、自主测评 1人体中含量在0.01%以下的元素是A钙、磷、钾、镁 B铁、锌、硒、碘C碳、氢、氧、氮 D钙、镁、氯、硫 2含铁丰富的食物有利于A佝偻病患者 B骨质疏松症患者C贫血患者 D营养不良的人 自我评价_ 小组评价_老师评价_九年级化学生活中常见的盐2 课外
5、拓展单序号: 1202 班级:_ 姓名:_1人体中含量在0.01%以下的元素，称为微量元素，以下元素中属于微量元素的一组是A钙、磷、钾、镁 B铁、锌、硒、碘 C碳、氢、氧、氮 D钙、镁、氯、硫 2锌对青少年儿童身体发育有重大作用，缺锌会引起食欲不振，生长缓慢，发育不良。以下食物中含锌最丰富的是A猪肝、瘦肉 B西红柿、胡萝卜 C芹菜、青菜 D红薯、大米 3人体摄入适量的碘元素可预防甲状腺肿大，以下食物中，含碘最丰富的是A黄豆、芹菜 B海带、紫菜 C油菜、白菜 D肉类、蛋类 4以下有关铁元素对人体的作用及适宜摄入量的说法错误的选项是A人体内含量为1421 B能帮助氧气的运输 C每天适宜摄入量为12
6、15 D缺铁会引起贫血 5以下有关化学元素与人体健康的表达不正确的选项是A人体缺铁会引起贫血 B老年人缺钙会发生骨质疏松，容易骨折C缺碘会导致人的甲状腺肿大 D人体摄入微量元素越多越好6细胞内液和细胞外液中的_和_各自保持一定的浓度，这对于维持人体内的_和维持体液恒定的_，有重要的作用，是人体维持正常生命活动的必要条件。71氟元素有防治龋齿的作用，牙膏中常常放入单氟磷酸钠作为添加剂之一。单氟磷酸钠是由_种元素组成。一个单氟磷酸钠分子由_个原子构成。2硒元素具有抗衰老、抑制癌细胞生长的功能。在硒的一种化合物硒酸钠 中，硒元素的化合价为_。8随着生活水平的不断提高，人们越来越关注自身的健康。以下是探讨化学物质与人体健康的几个问题：1植物为人类提供了大量的营养物质，有些儿童由于偏食不爱吃蔬菜、水果，结果生长发育出现了障碍，成为医学难题，这是由于摄入_缺乏引起的。2微量元素与人体健康密切相关，假设膳食不合理，摄入微量元素缺乏就会引起疾病。以下元素中不属于人体必需的微量元素的是_。A锌 B氮C碘 D汞 E铁自我评价_ 小组评价_老师评价_