1、小学支部党风廉政建设工作方案小学支部党风廉政建设工作方案2023年,英都中心小学支部将继续做好党风廉政建设和反腐败工作，持之以恒地贯彻落实中央八项规定和省市相关规定。进一步推进学校廉政风险防控工作，把宣传教育贯穿于推进廉政风险防控工作的全过程，不断提高学校领导和全体教师的风险意识和忧患意识，增强廉政风险防控的自觉性和主动性。进一步把党风廉政建设和反腐倡廉工作提高到一个新水平。一、指导思想以毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表重要思想和科学开展观为指导，全面贯彻落实党的十八大和十八届三中全会精神，按照中央、省、市及教育工委的部署，以支部为重点，以党员、教师为主体，以制度来标准，以监督来强化，把党风
2、廉政建设贯穿于“廉洁办学，廉洁从教，廉洁自律这一主线始终，全力推进党风廉政建设和反腐败工作，为建设“教育强市提供坚强的保障。二、抓好责任，进一步确保党风廉政建设和反腐倡廉工作落实1、不断完善和严格执行党风廉政建设责任制，落实“一岗双责，签订党风廉政建设工作责任书。党支部成立党风廉政建设领导小组，制订党风廉政建设工作方案，明确党风廉政建设工作目标，实行党风廉政建设领导分工责任制和责任公开。对党风廉政建设工作实行层级管理，做到一级抓一级，层层抓落实，确保党风廉政建设和反腐倡廉工作落到实处。2、“一把手要带好班子，领好队伍，坚持系统的科学理论的学习，增强党员教师廉洁自律和接受监督的自觉性;坚持联系实
3、际，即联系学校实际，联系个人工作实际，联系个人思想实际，切实提高思想水平，改良工作作风;学习形式上，确保党员干部学习实效，三、健全机制，进一步做好党风廉政建设和反腐倡廉日常工作1、进一步完善制度建设，切实做到反腐倡廉程序化，活动内容标准化，以健全的制度保证党风廉政建设工作标准运作。同时，认真实行“三负责，即：真抓实干、常抓不懈，对党的事业负责;加强监督，防微杜渐，对班子成员负责;严管重教，关口前移，对全体党员干部负责。确保党风廉政建设工作做到党员干部认识到位、领导干部责任到位。2、坚持领导干部述职述廉制度、个人收入和重大事项报告制度，认真落实中央八项规定及中共南安市委教育工委、南安市教育体育局
4、关于在教育系统深入开展党风党纪学习宣传教育活动的实施方案(南委教（2023）11号)文件的要求，认真落实中国共产党党员领导干部廉洁从政假设干准那么、党政机关厉行节约反对浪费条例、中国共产党纪律处分条例、中华人民共和国行政监察法和行政机关公务员处分条例等法律法规。3、定期组织召开党风廉政工作会议和支部党员民主生活会，加大效能建设规定执行情况的监督，积极开展批评与自我批评，及时通报学校党风廉政建设和反腐败工作情况，不断提高党员干部党风廉政建设和反腐倡廉的自觉性。4、积极开展党务公开，创造透明、公正、清廉的工作局面，对涉及重要业务、重大经费使用、公务费用、干部任用、评优奖罚等干部最关心、最直接的切身
5、利益事项，利用网站、微博、宣传栏等载体做好党务公示，主动接受监督。5、继续深化“作风建设年活动。深入开展深化反腐倡廉示范教育、警示教育和岗位廉政教育;继续深入开展“廉政文化进校园活动，使“廉政文化进校园活动真正落到实处，让“廉政文化深入师生的心田。四、抓好教育，进一步筑牢反腐倡廉的思想道德防线1、深入学习党的十八大精神和十八届中央纪委二次全会精神以及省、市、教育工委、南安市教育体育局关于党风廉政建设工作部署精神，通过学习教育统一党员干部的思想，紧紧围绕反腐倡廉重点开展工作，促进反腐倡廉各项工作的有效落实。2、深入学习中国共产党党内监督条例、中国共产党党员领导干部廉洁从政假设干准那么、党政机关厉
6、行节约反对浪费条例、中国共产党纪律处分条例、中华人民共和国行政监察法和行政机关公务员处分条例等法律法规。进一步提高认识，不断标准党员干部的行为，搞好自身的廉洁自律工作，增强廉洁自律的自觉性。3、结合形势任务，有针对性地组织反腐倡廉教育。积极开展法律法规和廉政警示教育活动，适时组织党员干部参观相关展览，观看反腐倡廉正反两面的电教片，做到用正面典型引路，用反面事例教育人，从而不断增强党员干部的廉政意识和法制观念，使党员干部在行政勤政过程中自重、自警，自省，自觉依法行政和廉洁从政。4、开展谈心谈话活动，坚持“三个必谈，即群众有反映时必谈、职务调整时必谈、个人发生重大事项时必谈。通过谈话活动，对党员干
7、部进行及时有效的提醒、教育批评和帮助，做到警钟长鸣，防患于未然。5、积极营造廉政文化气氛，以推荐读书、参观学习等形式，开展丰富多彩的廉政文化活动，使党员干部在愉悦、轻松的气氛中接受廉政文化的熏陶。五、强化监督，进一步确保权力在阳光下运行1、贯彻落实党内监督条例，坚持民主集中制原那么，加强对主要领导干部的监督;严格执行“三重一大集体讨论决定制度，确保领导班子及其成员成为党风廉政建设和反腐倡廉的带头人。2、坚持重大问题(事项)集体讨论，集体决策，坚持校务会议制度，不搞“一言堂，充分发挥集体智慧，不断增强领导权力运行的透明度和民主管理的自觉性。3、加强行风建设，认真执行上级有关规定，强化对效劳态度、效劳质量、工作效率、工作作风等问题监督的针对性和有效性，努力提升效劳质量、提高工作效率，切实解决实际问题，不断提高师生的满意度。