1、幼儿游戏大全还在找幼儿游戏吗，下面小编为大家精心搜集了关于幼儿游戏的大全，欢迎大家参考借鉴，希望可以帮助到大家!一、拉小猪走目的：练习蹲着走，培养幼儿的竞争意识。准备：藤圈4个，小猪头饰假设干，“猪圈假设干。玩法：全班幼儿分成两队，各队两名幼儿为一组，1、2报数，第二名幼儿扮演小猪并戴上头饰，第一名幼儿扮“拉猪人拉着藤圈向前走，小猪“蹲着走。全体幼儿边拍手边说儿歌：耳朵大，眼睛小，猪的全身都是宝。快拉小猪进猪圈，小猪小猪要走好。把“小猪送到端线的椅子上坐下(进猪圈)，扮拉猪人的幼儿跑回把藤圈交给第二组，依次进行。规那么：“小猪必须蹲着走，不能站起来二、赶猪入栏目的：让幼儿学会侧向击球的方法，培
2、养幼儿击球的准确性和判断能力。准备：小凳68根，木棍2根，皮球2个。玩法：全班幼儿分成人数相等的四个小队，成四路纵队站在两端(如图)，一队和三队面对站立，二队和四队面对站立。听到口令后，由一、二队两名幼儿双手握紧木棍上端，身体侧向，用木棍的另一端将球(猪)向前击波滚动，使球(猪)依次从凳子旁滚过，直至球滚到第三、四对幼儿面前，互相接替，滚球幼儿到排尾站好。游戏继续进行，直到一队、二队幼儿根三队、四队幼儿互换场地。最后，速度快者获胜。规那么：(1)球必须依次从凳旁滚过才能有效。凡球未滚过者，必须重新使球滚过。(2)不准用脚踢球。提示：可根据幼儿的年龄，选择适当距离及球的重量、大小，并告知幼儿拨球
3、力量要适当。三、小小守门员目的：锻炼幼儿踢球和控制球的能力。准备：甲队每人一个球。玩法：将幼儿分成甲、乙两队，各成一列横队，距6米相对站立，各队队员左右间距1米。甲队每人脚下各放一个球，乙队队员双腿开立，与左右同伴脚抵脚(如图)。游戏开始，甲队幼儿同时踢球射门，乙队幼儿进行堵截(用手接球或用脚挡球，踢回)。射门成功(球过乙队防线)，一个球得一分，教师记下总分。然后甲、乙两队互换位置，交换射球，守门。射进球多的队获胜。规那么：(1)射门时必须站在线外，只能用脚踢，不能用手扔。(2)可以直线或斜线射门，但必须设在有效范围内，即两端守门员的外侧脚之内。(3)守门员不得离开守门去去堵截。提示：可根据幼
4、儿年龄活动做根底，适当缩短或延长射门距离。四、对碰球目的：培养幼儿的目测能力，锻炼幼儿的手臂肌肉。准备：皮球假设干个。玩法：请4名幼儿分别站在甲、乙、丙、丁处拿1只皮球，甲丁为一组，乙丙为一组。听教师口令，甲将球滚向丁，丁将球滚向甲，半路两球相撞的一分。乙、丙动作相同。撞球多的组获胜。提示：此游戏也可以在桌子上进行，幼儿各站一角，方法同上。五，绳球的各种玩法目的：培养有动作的灵敏性、协调性，训练幼儿传球、踢球、顶球、掷球、夹球及跳跃等技能。准备：绳球制作简便，用彩色布或塑料布做成球形，中间包些石子、锯末、乒乒球、用绳线扎好，系一条50厘米左右的短绳即成绳球。(1)传绳球玩法：把绳球上的绳子绕球
5、上后，将绳球放一堆，一组幼儿面对球站成一纵队，两腿左右分开与肩等宽站立。排头幼儿将绳球一个一个从两腿间向后传球，排位幼儿把传来的绳球一一放在身后。待绳球传完后，幼儿集体向后转，排尾的幼儿成了排头，排头再把绳球一个一个用双手从头上传过去，排尾把球放在一起，直至最后。然后排尾又变成排头，再从双腿下传球。游戏可反复进行。(2)踢毽子玩法：幼儿一手持绳，一只脚站立地面，用另一只脚内侧做踢毽(绳球)的动作，连续进行。内侧踢会后，可提高难度。(3)顶球走玩法：将绳球的绳子绕在球上后放在头上，然后在平行线中间走，要求不得踩线或掉球，否那么重走。可以进行迎面接力比赛。(4)跳起扣球玩法：将绳球悬挂在横线上。球
6、高于幼儿手臂上举后的手指25厘米左右。原地双腿用力跳起，用手掌去触及悬挂得球，也可以助跑几步，跳起触球、扣球。(5)空中乒乓玩法：幼儿一手持乒乓板，击绳球使之震荡，待球回落时，继续击绳球如打乒乓球一样。可两人对打，未击中者为败，换人，失分多的队为败队。(6)夹角跳玩法：幼儿用两脚内侧夹住绳球，原地跳起，并将绳球向前抛出，看谁抛得远或准。也可以将绳球夹在两膝间，连续向后跳，跳得最远者获胜。(7)放烟火玩法：幼儿将绳球绕成一团，一起说儿歌：“节日到，心欢笑，放烟火，放鞭炮，噼噼啪啪真热闹。说完最后一句儿歌，幼儿用双手或单手用力向上抛绳球，然后接住，再抛再接，连续进行。六、皮球的各种玩法目的：训练幼
7、儿滚、排球、传球的技能，以及动作的协调性与敏捷性。准备：排球、篮球、足球、大小皮球等。玩法：(1)滚球双手滚球：一对幼儿面对面蹲下，互相用手滚接球。单手滚球：用左手或右手向对方滚球。滚球过门：3人在一条直线上，如图。甲、乙两人面对面站立，丙双脚分开为一道门。甲、乙滚球，球必须经过丙的球门。如果谁的球没进门，就与丙互换位置。可反复进行。滚球击球：用球击保龄球、圆木圆柱体、积木、酒瓶均可。离投掷线37米处放上述物品，把幼儿分成人数相等的几组，排在投掷线后。游戏开始，教师发出口令，每组第一名幼儿单手握球，由体后向前将球沿直线滚出，碰击物件，击倒1个，得1分。扶好物体，继续让各组第二名进行比赛，依此类
8、推，按序进行。最后，积分最多者获胜。滚球赛：两队各6人，分别站在场地的两端(如图)。甲队一幼儿将球滚向乙队，乙队幼儿接球再滚向甲队，甲队接球再滚向乙队，如乙队没接住球，那么甲对得一分，换乙队发球。最后，得分最多的队获胜。(2)拍球原地单手拍球。原地左右手交替拍球。单脚站立拍球。双脚跳起拍球：拍一下，跳一次，像兔子一样。拍球转圈：用最大臂力，向上拍球，然后自转一圈再拍球，也可以连拍几个球后在转圈一周。把戏拍球：单腿向左、右迈球相互交替进行，也可蹲下拍球，用手指拍球等。(3)传球击鼓传球：幼儿围坐一圆圈，教师击鼓或摇铃，集体说儿歌或唱歌数数。幼儿一个一个传球，声音停，球在谁手中，谁就做一次把戏拍球
9、。两人传球：甲、乙面对面站立，距离由近及远逐渐增加，互相抛接球。自接自抛球：双手把球抛过头再接住球位高球，把球抛在头以下为低球。可听教师口令抛接高球或低球。头上传球：站成一路纵队，排头幼儿双手拿球，经头顶到脑后，第二名幼儿接过球在经头顶往后传递，依次进行。腿下传球：站成一路纵队，把两腿分开站立，排头幼儿抱球弯腰从两腿下把球传给第二名幼儿，第二名幼儿再从两退下后传给第三名幼儿，依次进行。互相传球：幼儿站成两路纵队，甲队第一名幼儿传给乙队第一名，乙队第一名那么传球给甲队第二名，依次相互传球。或从左向右、从右向左传球。(4)运球直线运球：在一条在直线上运球走。左右手运球：幼儿踏在直线或圆线上走，在白
10、线的两边用左右手交替运球，球不能压线。曲线运球：将小椅子、积木、保龄球等任意摆成直线或几何图形，依次绕物做曲线运球。双人运球：两人走在直线两侧，甲从左那么把球拍在白线的右侧，乙从右侧再把球拍在白线的左侧，边运球边前进。运球跳跃：在场地上画出1米间隔的平行线代表小河沟，沟宽1030公分，运球时，要从沟上跳过，球不能落在沟里。下蹲运球：身体半蹲，两膝分开，两脚成八字，双臂体前下垂抱球，边跳边运球边学青蛙“呱呱地叫。报纸运球：每人一张报纸、一个球，教师发令后，幼儿把球放在纸上，拉着前进，球掉下后，应重新把球放好再前进。把戏运球：两人一组持一球，头对头夹球前进;腹对腹夹球前进;背对腹夹球前进。(8)旋球飞行七，没有鼻子的大象目的：通过游戏培养幼儿的幽默感，并在欢笑声中培养幼儿对拍子歌曲的演唱兴趣。玩法：一半幼儿围成一个圆圈，另一半幼儿扮演小猪站圈内。小节，在圆圈上幼儿边唱边拍手(一拍一下)。扮演小猪的幼儿身体向前倾，两臂屈时，两手按在耳朵上，做大耳朵状，一拍走一步。小节，“小猪边走边两手在身体两侧下垂成圆弧状，做很胖的样子。圆圈上幼儿动作不变。小节，“小猪动作同小节，圈圈上幼儿动作不变。小节，“小猪在原地上左手叉腰，右手伸食指在右侧点一下。圆圈上幼儿动作不变。小节，“小猪边拍手边走，寻找一个圆圈上的幼儿。