1、娱乐场所事故应急处置预案 一、制定预案的目的 为了认真贯彻国家平安第一，预防为主的方针，保障人员的生命平安和健康，根据国家有关公共场所平安管理法律法规的规定，编制本预案。 二、本预案的适用范围 适用于在公共娱乐场所发生的火灾、触电，突发治安事件等事故。 三、应急组织机构 1.成立突发事件应急领导小组小组成员：有关娱乐场所主要负责人 2.应急领导小组的根本职责 （1）研究确定文化娱乐场所应对突发事件的决策和指导意见。 （2）组织开展应对重大突发事件的指挥和协调工作。（3）在应对突发事件的紧急情况下及时向外界请求支援。 （4）听取和审定文化娱乐场所有关部位发生的突发事件结束调查结果及情况分析，并采
2、取突发事件应对措施。 （5）负责分级落实突发事件的应急预案。 3.成立突发事件应急工作小组，作为日常突发事件应对工作机构 下设。事故行动组、疏散引导组、通讯联络组。 4.应急工作小组职责： （1）事故行动组：由场所内消防、治安骨干人员组成，吕凡江同志负责。主要任务是：突发事件发生时能迅速赶赴现场，进行初级火灾的自救、维护场所秩序等工作。 （2）疏散引导组：由主管和、组成，由同志负责。主要任务是：领导人员下达疏散命令时，迅速组织场所内所有人员从平安通道有序疏散，撤离事故现场。同时为即将前来增援的消防、公安等部门人员、车辆去除道路障碍、开辟通道，引导其进入事发地。（3）通讯联络组：由同志负责。主要
3、任务是：利用喇叭、 、对讲机、 等通讯设备及时沟通联络，当好应急救急领导小组的“眼睛、“耳朵。力争使其把人力、物力用在最关健的地方，确保指挥正确及时。 5.各文化娱乐场所都要建立完善相应的突发事件领导小组和工作小组。按照责任分工和业务范围，制定突发事件应急预案。组织开展突发事件应急预案的模拟演习，训练应急队伍，落实岗位责任，熟悉应急工作指挥机制、决策、协调和处置的程序，检验应急预案的可行性，保障在紧急状态下的沟通和统一指挥。发生突发事件，果断进行应对指挥和处置工作，维护群众的生命平安。 6.文化娱乐场所应对突发事件组织体系，在突发公共事件应急领导小组领导下，按照“统一指挥、专业协调、分级负责、
4、条块结合的原那么，开展突发事件的应对工作。 四、文化娱乐场所突发事件的处置1.发生火灾事故时： （1）发生火灾应立即停止营业。火灾发生地附近工作人员在保证个人人身平安的前提下有义务就近使用消防设施、器材展开初起火灾的扑救工作，尽力控制火灾的蔓延，并立即拨打119报警 。 （2）灭火行动人员应立即携带所配备的灭火设施赶赴火场，了解事故的详细情况，在事故发生区域员工的协助下有方案的展开灭火自救工作，同时迅速关闭该防火分区的防火隔离设施。 （3）灭火行动人员应有供应水及其它所需灭火剂的专门设施，火灾发生后按照平时训练迅速启动消防水泵、铺好消防水带、准备其它装备，并组织现场群众供水、灭火，确保灭火所需
5、。 （4）当接到撤离的命令后，灭火行动人员应协助疏散人员进行人员的疏散，并一起撤离出火灾现场。 （5）消防部队赶到火场后，灭火行动人员应配合消防队进行供水、灭火。 2.发生治安事件时。（1）工作人员首先做好说服劝解工作，防止事态扩大，如劝说无效，影响活动正常进行时，o应立即拨打110或相关报警 ，并向上级报告。 （2）工作人员发动周围群众，帮助制止治安事件扩大，对肇事者采取必要的看管并记清其主要特征，便于公安人员解决处理，做好配合调查工作。 （3）治安事件发生后，工作人员在无法控制时，应立即停止营业活动，并组织群众有序离开，保护好现场并对主要证人劝其留下，配合公安人员对事故的调查。 （4）发生
6、治安事件时，工作人员应团结一致，不得擅离职守，努力维护秩序。 （5）发生人员受伤，立即拨打120急救中心，并保护好伤员。 （6）当物品发生被盗时，工作人员首先要保护好被盗现场，并向上级报告、报警。 （7）积极配合上级公安部门调查工作，并对经营场所其他重点部位、贵重物品进行核实检查，采取必要的保护措施。 3.发生触电事故时： （1）发现人员触电应迅速采取措施使触电者脱离电源并迅速切断电源。未切断电源前，可用干竹竿、干木棒、木椅（凳）等绝缘器具使触电者脱离电源，不可赤手直接与触电者的身体接触。 （2）派专人看护现场，立即拨打120急救。（3）通知营业场所负责人及电力公司技术人员到场处置。 （4）疏
7、散围观人员，保证现场空气流通，防止再次发生触电事故。 第二篇：火灾事故应急处置预案火灾事故应急处置 预案 一、火灾事故应急处置组织机构及职责： 成立校园火灾事故应急处置工作领导小组（由校长、总务主任、教导主任、各位教师组成）。全面负责火灾事故的应急指挥、协调、救援等处置工作。领导小组下设假设干工作小组： 1、通讯联络组：负责事故的报警、报告及各方面的联络沟通。通知相关部门和人员立即赶赴现场，及时向上级报告事故抢险处置情况。责任领导：梁进宝；责任人：李相臣。 2、警戒保卫组：负责组织人员有序疏散，设置警戒区域，维护现场秩序，疏通道路交通，劝退围观人员。责任领导：梁进宝；责任人：席延杰 3、灭火救
8、灾组：负责人员、财产抢救、现场灭火工作。责任领导：梁进宝；责任人：许群阁刘云席延杰韩桂花张召盈 4、医疗救护组：负责对伤亡人员实施救治和处置。责任领导：梁进宝责任人：张召盈。 5、物资保障组：负责及时提供灭火器材、救灾物资，做好后勤保障工作。责任领导：梁进宝；责任人：韩桂花。 6、善后处理组：负责事故伤亡人员亲属的安抚、慰问工作，妥善处理各种善后事宜，进行或配合进行事故调查，恢复正常的教学秩序。责任领导：梁进宝；责任人：张召盈刘云。 二、报警程序： 1、发生火灾时，现场教师立即拉响警报（电铃长鸣，如遇停电那么吹哨）并马上组织学生疏散。其他教师听到警报后相继拉响警报，并马上组织学生疏散。 2、责
9、任人梁进宝立即拨打火灾报警 “119，报警内容为：“潭头镇大王庙小学学校几楼几层发生火灾，着火物质为什么，请迅速前来扑救，地址是潭头镇大王庙村小学。待对方放下 后再挂机。生活教师刘云（或责任人梁进宝）立即切断火灾现场电源。 3、责任人梁进宝迅速报告学校应急领导小组，并组织学生有序疏散。 4、校应急领导小组立即向镇中心学校应急救援指挥中心报告（责任人：梁进宝）。 三、应急处置： 1、疏散：警戒保卫组负责按预案有方案地组织学生撤离火场到达平安地带（地点：学校操场），各班教师清点人数，上报校（园）应急领导小组（责任人梁进宝）。 2、自救：校园应急处置领导小组根据预案组织有关人员立即赶赴现场，指令各工
10、作小组按职责分工立即到位投入抢险（责任人：梁进宝）。 （1）灭火救灾组立即组织学校消防员和老师携带灭火器赶赴现场进行扑救（责任人：梁进宝）。打医疗急救 120。根据学生受伤情况，通知学生家长（责任人：各班班主任）。（3）警戒保卫组组织学生及无关人员远离火场和校园内的道路，值日教师在指定路口等待引导消防车辆（责任人：梁进宝）。（4）物资保障组准备车辆和有关用品，协助抢救受伤学生（责任人：许群阁）。 3、灭火。（1）值日教师引导消防车到达学校火灾现场。 （2）校应急领导小组成员梁进宝向消防队指挥员说明情况。 （3）校应急工作小组人员配合消防专业人员进行扑救或做好辅助工作。 4、保护现场： 大火扑灭
11、后，警戒保卫组拉警戒线，保护现场（责任人。刘云席延杰。 5、善后处理：按照预案善后处理组进行受伤学生及家属的安抚及善后处理工作（责任人：张召盈刘云）。 四、本卷须知： 1、学校领导和教师首先要迅速组织学生逃生，原那么是“先救人，再救物。 2、火灾发生后应掌握的原那么是边救火，边报警。在消防车到来之前，组织学校教师职工使用灭火器、水桶等进行扑救。 3、在火灾发生第一时间应判断原因，立即切断电源。 4、严禁组织学生参加灭火。 5、有条件的要迅速启动播送系统，学校领导用播送指挥疏散或灭火。 6、扑救固体物品火灾，如木制品，棉织品等，可使用各类灭火器具。扑救液体物品火灾，如汽油、柴油、食用油等，只能使
12、用灭火器、沙土、浸湿的棉被等，绝对不能用水扑救。 潭头镇大王庙小学 第三篇：“意外事故应急处置预案绥德六小“意外事故应急处置预案 一、指导思想 为了妥善处理学生在校伤害事故，保护学生、学校的合法权益，根据教育部学生伤害事故处理方法及XX县区教育体育局有关文件精神，结合我校的工作实际制定本应急处理预案。在校学生伤害事故处理由政教处负责落实，由分管领导负责督办。 二、学生意外伤害事故应急处理小组组长：白新举（校长）副组长：刘岳伟（政教主任） 组员。当日值日领导、当日学校平安保安成员、当事学生班主任、当时任课教师（职工）及门卫。 三、校园意外伤害事故的类型、相关责任人及职能部门校园意外伤害事故主要在
13、以下方面： 1.学生上课平安。谁上课谁负责，上课教师为第一责任人。（职能部门：教务处） 2.学生活动平安。谁组织谁负责，活动组织者为第一责任人。（职能部门：德育处） 3.学生课间平安。班主任为第一责任人。 4.上下楼梯平安。楼梯责任老师为第一责任人。（职能部门：德育处）。 5.校园设施平安。谁管理谁负责，相关管理员为第一责任人。（职能部门：总务处）6.“特殊学生意外平安事故。相关岗位管理员为第一责任人。学校应成立平安保卫办公室，负责催促各职能部门做好平安预防工作，并协同校长办公室负责协调相关职能部门处理好重大意外伤害平安事故。 四、校园意外伤害事故伤害等级程度和处理程序 （一）伤害事故等级程度
14、的判定： 1.一般伤害事故。轻微的碰擦等导致的皮外伤等。 2.伤情较重事故。个别学生伴有骨折可能或者出血较多的事故。 3.重大平安事故。受伤人员较多或者危及生命的事故。 （二）接警与报告程序： 1.事故发生后，首遇教职工必须在第一时间立即采取紧急措施，防止受伤学生受到进一步伤害；保护好学生，同时将事故发生情况及时报告给第一责任人或者相关职能部门。 2.第一责任人或者相关职能部门根据伤害事故等级，及时决定如何进行现场处置。 （1）一般伤害事故处理程序： 首遇教职工立即报告班主任，并由校医进行处理或者直接送医院，班主任及时与家长沟通，同时报告徐安斌副校长或任照平校长。 （2）伤情较重和重大平安事故处理程序： 第一步。首遇教职工在第一时间报告学校当天值日行政领导。并视情况紧急程度可直接拨打120，或在条件许可情况下（非严重骨折情形）直接护送当事人到医院寻求救治，必要时寻求警力支持。在无力救助（严重骨折、心脏病突发）时，保护现场，不轻易搬动伤者。 第二步。值日行政领导应在第一时间与首遇教职工集合，指导救治工作。假设情况严重，通知班主任赶赴医院（现场），同时向学校主要领导汇报。在送诊途中，与家长取得联系，征询家长意见，到家长指定的医院就诊。情