1、有关竞聘班长的演讲稿范文竞聘班长演讲稿（一）敬爱的老师、亲爱的同学们：大家好！大家好，我竞选的是班长职位。班长是一个许多同学们都向往的职位，需要一个有能力、有爱心的人来担当，我不敢说我是最适宜的，但我敢说我将会是最努力的！竞聘班长演讲稿范文工作锻炼了我，生活造就了我。戴尔卡耐基说过“不要怕推销自己，只要你认为自己有才华，你就应该认为自己有才华，你就应该认为自己有资格提任这个职务。所以我相信我有能力担任这一职务。首先，我有信心当好班长，我的学习成绩不算差，在集体中有一定威信和影响力。其次，我有管理班级的能力，敢于负责，如果我能够当上班长，那么我一定会任劳任怨，严于律己，管理好班级，提高同学们的学
2、习成绩，让我们的班级成为全年级的佼佼者。而且，我拥有一个不会轻易发脾气的好性格，绝对可以满足班长平易近人的要求。我热情开朗、热爱集体、团结同学、拥有爱心。假设我竞选上了班长，我会严格要求自己，为同学树立典范，相信在我们的共同努力下，充分发挥每个人的聪明才智，使我们的整个班级形成一个团结向上、积极进取的集体。假设我竞选上了班长，我会把班级活动作为展示特长、爱好的场所，把学习当作一种乐趣，在集体里互帮互助。假设我竞选上了班长，我将用旺盛的移动公司班长竞聘演讲稿精力、清醒的头脑来做好这项工作，帮互助。假设我竞选上了班长，我会真正做同学的好朋友，老师的好助手。马行千里知其是否为良驹，人经百事知其是否为
3、栋梁。我会用自己的实际行动证明自己的能力。既然是花，我就要开放；既然是树，我就要长成栋梁；既然是石头，我就要去铺出大路；既然是班干部，我就要成为一名出色的领航员！流星的光辉来自天体的摩擦，珍珠的璀璨来自贝壳的眼泪，而一个班级的优秀来自班干部的领导和全体同学的共同努力。我想我们都应该当个实干家，不需要那些美丽的词汇来修饰。假设我落选了，说明我还有许多缺点，我将继续自我完善。班长就是架在老师与同学之间的一座桥梁，能向老师提出同学们的合理建议，向同学们传达老师的苦衷，我一定会主动为同学效劳，为老师分忧。给我一次锻炼的时机，我会经得住考验的，相信在我们的共同努力下，充分发挥每个人的聪明才智，我们的班务
4、工作一定能十分出色，我们的班级一定能更上一层楼！请老师、同学们相信我，支持我，投我一票，我一定行，谢谢大家！竞选班长演讲稿（二）感谢大家提供给我的时机，我很荣幸能在一个学期之后再次站在这里，今天，我要竞选的职位是班长。上个月，我在班级群里问大家“我有什么缺点？时，有人马上回复说：“潮男哥还有什么缺点。其实，我知车间班长竞聘报告演讲道事实并非如此，而且在过去的一个学期里，我的缺点还算是蛮多的。首先，我作为二班的学习委员，上课时虽然带头坐在教室前面第一排或第二排，但总是和班长坐在一起，这在班上产生了不好的影响，间接造成同学们课堂纪律松散，一个学期下来都没有形成大多数人主动学习的班级气氛。其次，我传
5、达信息的能力不强。我自认为自己的字，写得很糟糕。所以每当需要在黑板上板书的时候，我都麻烦一班学习委员李康钰同学来帮我书写。而且就在前几天，左老师要我去拿补考通知单发给大家，由于当时有许多同学都不在寝室，我就仅仅将补考通知单发到了每个同学的桌子上，并强调要拿着通知单和学生证一起去考试，却没有当面叮嘱考试时间，而只是草草地将时间发到了班级群里。这导致有许多同学在考试的前一天，才知道明天要考试。最后，我没有和一些同学把关系处好。我这个人从不抽烟从不喝酒，说话也是直来直去的，所以容易得罪人。去年光棍节，我在聚会上没有喝酒，又不会说祝酒话，许多男生都觉得我“不够意思。聚会后，有同学醉酒了，由于我从没见过
6、这种场景，更没处理过这种事情，所以我拨打了120，而为了帮医生和同学判断她们的病情，我把她们醉酒之后说的话给录下来了。本来我这么做是没有恶意的，要不然我也不可能去医院，从夜晚守到黎明才睡。我想可能是在信息的传递和理解上出了问题，加上我们之间缺乏沟通，以至于有人在群里说我“虚伪。如果你们真为此而感到非常气愤，那我，xx，在这里给你们赔礼抱歉了，对不起。这就是我的主要缺点，下面我来谈谈我中选班长的有利条件。首先，我上课时总是和班长坐在一起，下课时总是和班长走在一起。这样，我就当了一个学期的实习班长，已经明白身为班长需要做哪些事情，应该担负什么责任。其次，我们的网络被切断了，这就相当于遮蔽了我们洞察
7、世界风云变化的眼睛。如果我被大家选为班长，我将在晚自习，向所有支持和不支持我的人，不限时不限流量的免费提供3G无线上网，内网理论网速150兆，外网理论网速3兆。最后，我不是一个只会夸夸其谈，中选了之后，却将自己应该担当的份内工作推给别人，还窃取其劳动成果与名利的人。我过去一学期虽然是班委成员，但我当的是学习委员，我没有兼任其它职务，我只能是帮助，但不能代替你的职责。请原谅我说话直来直去的习惯。同时，我也代表我的支持者向自律委员会大胆说出我们的抱怨，我也觉得“自律委员会名为“自律，其实并不能使我们真正“自律，真正的自律应该是在没有人现场监督的情况下，通过自己要求自己，变被动为主动，自觉地遵循规章制度，拿它来约束自己的一言一行。自律并不是让一大堆规章制度来层层地束缚自己，不是靠突击检查来维持所谓的“自律,而是用自律的行动创造一种井然的秩序来为我们的学习生活争取更大的自由。