1、DB32/T4295-2022学校教室照明设计和质量评价规范1范围本文件规定了学校教室照明设计和质量评价的术语和定义、教室照明设计、教室照明质量评价。本文件适用于新建、扩建和改建的中学和小学学校教室的照明设计和质量评价。大学、幼儿园、校外培训机构可参照执行。2规范性引用文件下列文件中的内容通过文中的规范性引用而构成文本文件必不可少的条款。其中,注日期的引用文件,仅该日期对应的版本适用于本文件:不注日期的引用文件,其最新版本(包括所有的修改单)适用于本文件。GB/T5700-2008照明测量方法GB7000.1-2015灯具第1部分:一般要求与试验GB7000.201灯具第2-1部分:特殊要求固
2、定式通用灯具GB7000.202灯具第2-2部分:特殊要求嵌入式灯具GB7793-2010中小学校教室采光和照明卫生标准GB/T36876-2018中小学校普通教室照明设计安装卫生要求GB50034-2013建筑照明设计标准GB50099-2011中小学校设计规范DB31/539-2011中小学校及幼儿园教室照明设计规范JGJ/T119建筑照明术语标准JJG211亮度计检定规程JJG245光照度计检定规程JJG780交流数字功率表检定规程CIE TN006-2016时间调制的照明系统的视觉方面一定义及测量模型(Visual Aspects ofTime-Modulated Lightirg S
3、ystems-Definitions and Measurement Models)IECT61547-1:2020普通照明用设备EMC抗扰度要求第1部分:光闪烁仪和电压波动抗干扰性试验方法(Equipment for genera:lighting purposes-EMC immunity requirementsPart 1:Objective light flickermcter and voltage fluctuation immunity test method)IEEE1789-2015IEEE推荐的高光LED减少使用者健康风险调制电流方法(IEEE RecommendedPractices for Modulating Current in High-Brightness I.FDs for Mitigating Health Risks toViewers)3术语和定义JGJ/T119界定的以及下列术语和定义适用于本文件。3.1灯具luminaire分配、透过或改变一个或多个光源发出光线的器具,它包括支承、固定和保护光源所必需的所有部件,以及必需的电路辅助装置和将它们连接到电源的装置,但不包括光源本身。3