1、小学防震减灾演练方案 【小学防震减灾演练方案一 】 一、指导思想 通过组织开展防震减灾演练活动,进一步贯彻落实平安第一、预防为主的学校平安工作方针,筑校园平安长城,护学校师生平安,使师生了解防震避险逃生知识,掌握沉着应对应急避震逃生措施和方法,增强师生紧急避险、自救自护和应变的能力,提高学校快速有效应对和妥善处臵自然灾害的战斗力,从而最大限度地保护全校师生的生命平安,特别是减少不必要的非震伤害。 二、组织领导 (一)防震减灾演练领导小组组长:xxx副组长:xxx 成员:xxxx (二)防震减灾工作小组1.指挥组 总指挥:xx 副总指挥:xxx(现场指挥、现场人员调度、楼道疏散平安调度、师生意外
2、伤害救护调度) 2.宣传组。xxxx(负责抗震减灾、应急避震、紧急疏散、自救互救科普方法、技能等知识和防灾减灾演练目的、意义及本卷须知的宣传教育培训、地震演练警报信号)。 3.应急疏散护导组。xxxxx(负责学生疏散逃生楼道楼层护导,确保学生平安疏散逃生,迅速撤离到操场划定平安地带)。各班级、各楼道楼层护导教师安排(见附件1)。 4.意外伤害救护组。xxxxx(负责师生演练意外伤应急处臵与救治护送)。应急救护处臵处所为校警门卫办公室前球场空旷地带。 5.摄影。xxx(负责班级学生在教室内及楼道应急避震、疏散逃生、平安地带集中等演练过程的摄影照相)。 三、演练安排 1.演练时间:2023年x月x
3、x日14:2023:00(班队课时间) 1 2.参加人员:全体师生3.演练内容:(1)应急避震演练;(2)紧急疏散演练。 4.邀请单位领导。教管中心平安分管领导;街道临近兄弟学校;社区、家长代表。 四、演练要求 1.保持镇静,听从指挥,服从安排。 2.保持安静,应急避震,行动敏捷、标准,快速有序,防碰撞伤发生。 3.按规定通道、线路有序疏散撤离,不得串线。禁止推拉、冲撞和拥挤,防止碰撞伤、踩踏伤及摔伤事故发生。 五、演练准备 1.演练前学校组织召开教师发动大会,明确抗震应急演练的目的任务、时间内容、程序要求、工作岗位及本卷须知等。 2.演练前各班统一利用班队课时间组织开展抗震减灾、应急避震、紧
4、急疏散、自救互救方法、技能等知识和防震减灾演练目的、意义及本卷须知的宣传教育培训,让学生熟悉应急避震、紧急疏散逃生的正确方法,明确班级紧急疏散逃生线路、到达平安集中地带、区域位臵和相关纪律要求。同时强调演练是预防性、模拟性练习,并非真正的地震应急和疏散,以免发生误解而引发地震谣传。 3.演练前对紧急疏散楼道、路线和到达的平安地带进行实地仔细检查,对存在问题及时进行整改,消除障碍和隐患,确保线路畅通和平安。 4.防震减灾演练领导小组制定相关措施,明确职责,确保演练平安顺利开展。 六、演练程序 1.启动程序 演练开始前5分钟,总指挥通过校园播送系统宣布:各位领导,老师们,全体 同学们: 李渡小学2
5、023年秋期抗震减灾演练即将开始,请大家作好准备,各工作组人员立即各就各位。 2.应急避震演练 (1)信号员发出地震警报信号(三声长啸声)14:22(2)班主任(授课教师)立即停止上课,组织指挥学生抱头、闭眼、闭嘴,蹲到自己的课桌下或课桌旁边,尽量蜷曲身体,降低身体重心,并尽可能用书包保护头部和颈部;最后一排靠里的同学可面向 2 墙,脸朝下,头靠墙,两只胳膊在额前相交,右手正握左臂,左手反握右臂,前额靠在臂上,或用手扶书包保护头部,闭眼闭嘴,用鼻子呼吸,蹲在墙角。 (3)一分钟后,信号员发出地震解除警报信号(一长啸声)。也即为紧急疏散信号。 地震报警信号要求: (1)应急避震和紧急疏散演练以警
6、报声作为启动信号; (2)防震警报讯号:防震减灾警报音乐,代表发生地震,学生进行应急避震; (3)地震发生后组织疏散的信号。连续长警报声。代表主震结束,学生进行疏散撤离。 应急避震本卷须知: (1)班主任组织指挥指导学生应急避震时,应即时纠正学生不正确的姿势和动作; (2)应急避震演练中如发生碰撞伤等意外事故时,及时做好应急处臵与救治护送。 3.紧急疏散演练(1)紧急疏散信号发出后,班主任、教师告知学生:地震已过。并指挥学生抬头、睁眼、起身,靠前后门的两位同学立即翻开前后门,同时组织引导学生分组分门有序撤离教室,按预定的疏散通道和线路,快速、有序、平安地疏散撤离到操场平安地带、区域位臵。 (2
7、)各楼道楼层疏散护导人员与班主任(教师)协同配合,共同做好学生疏散撤离中楼道楼梯处的平安引导和巡护。 (3)各班学生疏散撤离到操场平安地带、区域位臵后,及时清点班级平安疏散撤离人数,汇报年段负责人。 (4)年段负责人向副总指挥汇报年段平安撤离人数,意外伤害发生情况、人数及应急处臵与救治护送情况。 (5)副总指挥向汇报学校参加防震疏散演练活动应到人数、实到人数、平安撤离人数、意外伤害发生情况、人数及应急处臵与救治护送情况。 疏散撤离本卷须知及防踩踏应急措施: (1)各班疏散撤离时,学生应以双手护头或以手扶书包、书本护头,成两路纵队靠右快速有序撤离,不得慌乱奔跑,横冲直撞; (2)紧急疏散撤离过程
8、中,各楼道楼层护导教师与班主任协同配 3 合,合理调节班级学生疏散撤离进度与密度,按指定线路撤离,做好平安引导的巡护,禁止串线、推拉、冲撞和拥挤,防止碰撞伤、踩踏伤及摔伤事故发生; (3)紧急疏散撤离中,班主任自始至终全程跟队,维护撤离纪律,防止非震意外伤害事件事故发生; (4)各班学生到达集中地后,学生要蹲下,同时以双手护头或以手扶书包、书本护头; (5)学生在疏散撤离中如发生跌伤、摔伤、撞伤、踩踏等突发、偶发意外非震伤害事件,班主任、楼道楼层护导教师与救护组人员及时做好应急处臵与救治护送工作。 防震疏散撤离线路图(略) 七、演练总结 1.总指挥总结介绍学校开展防震减灾演练情况(演练活动中师
9、生表现情况,是否到达演练目的,是否完成演练目标任务)。 2.副总指挥宣传建议书 3.请上级有关领导点评。 4.总指挥宣布演练结束。 总指挥:我宣布:xx小学2023年春期防震抗灾演练到此结束。请各班有序撤回教室。 【小学防震减灾演练方案二 】 一、演练目的: 为了使学生了解地震发生时的应急避震知识,掌握应对地震发生时采取的防护措施和方法,最大限度地降低地震带来的损失,从而提高学生紧急避险、自救自护和应变的能力。 二、演练安排: 1、参加对象:全体师生 2、演练时间:每周四下午4:20 3、地点:各班教室及操场 4、演练内容: 内容总结(1)2.保持安静,应急避震,行动敏捷、标准,快速有序,防碰撞伤发生(2)4.防震减灾演练领导小组制定相关措施,明确职责,确保演练平安顺利开展(3)请各班有序撤回教室