1、典范教师观后感 成年人的世界不存在容易二字，直到我渐渐地融入社会，我才懂得了这点。 01 听着台上一位位典范教师讲述着自己的故事，作为一个实习生的我，眼眶竟然有些湿润，看着相片中孩子们渐渐长高的身体与真实的笑容，我才知道能够陪伴孩子们成长未尝不是一件快乐的事。 齐老师说。她要每个学期制作一个影集，见证孩子们的成长，等到毕业时，送给孩子们。 原来孩子们在她心中是这样重要，似乎我也能体会到那种感情，纯朴而深远，就只是陪伴。 那种感慨、感动，没有陪伴过孩子的我自然是无法深刻体会的，可是此刻我竟然也有了些许羡慕与期待。 与此同时，家长们也是十分感慨的，看到自家孩子的成长与进步，对老师的感谢与赞美如同火
2、焰的光芒，久久不能平息，也许这就是对一个教师最大的肯定。 02 石板问石佛。我们都是石头，为什么你受人们膜拜，而我却被踩在脚下。 石佛意味深长地说：我们从深山出来，你只被捶了几下，而我的一只眼睛，就被捶了几千次 没有经过锤炼，又怎能会看到彩虹呢。 刘老师讲述自己的教学生涯，六年数学，六年语文，上课把握不到重点，就主动要求上公开课，请老师们指出问题，积极参加教研，不断提高自己。 无论教什么，她都认真对待，辛苦付出，功夫不负有心人，换来的是一张张奖状，优质课的获奖证书 哪里有什么轻而易举，只不过别人吃的苦、流的汗，我们没有看见罢了。 肯定的是，假设是不放弃，终会成功，只是早晚问题。 03 伟大出自平凡。 对任何事情不了解之前，作为一个门外汉，都会觉得不过如此，是无法体会到其中的。然而真正踏进门内，才知道当初是多么的幼稚与浅薄。 体育董老师列出自己一天的作息表，令人惊讶，从5。45起床，接着吃饭、训练、上操、上课事务繁多，着实辛苦、累人，哪个体育老师不是风吹日晒的一年四季都在外面。光是这一份坚守，就让我佩服。 教育是等待、是唤醒、是追逐、是陪伴，更是成长，无论对学生还是教师来说，都是一场修行。 第3页 共3页
