1、对XX机关局级领导干部工作的认识和体会 第一篇：对xx机关局级领导干部工作的认识和体会对xx机关局级领导干部工作的认识和体会 在过去的一年里，xx在上级机关的领导下，坚持以邓小平理论和“三个代表重要思想为指导，认真学习贯彻党的十六大、十六届三中全会、中纪委第三次全会和市委八届五次全会、市纪委七次全会精神，紧紧围绕加快实现我市xxx战略目标，紧密联系本地区、本系统、本单位实际和领导班子、领导干部的思想工作状况，认真做好各项工作，全面加强xx工作建设，致力于xxxx，为xxxx，受到了各级领导和社会各界以及广阔人民群众的一致肯定。 成绩的取得，除了上级的正确领导、全市xx系统的无私奉献和x机关全体
2、同志的一致努力外，也与x机关几位局级领导干部身体力行，以身作那么是分不开的，正因为他们始终保持了旺盛的斗志和良好的工作作风，才鼓舞和带动了全市xx的工作干劲，带出了一支过硬的xx队伍，保证了过硬的xx工作。下面，我就分几方面谈一下对这几位局级领导干部在政治业务水平、工作作风等方面的认识和体会。 一、几位局级领导干部在工作中始终坚持了求真务实的精神，努力树立和落实科学的开展观，树立了正确的政绩观，在工作中，坚持了立党为公、执政为民，真正做到了“为民、务实、清廉，在全体干部中树立了良好的典范作用。对于严重影响党的形象和工作效率的形式主义、官僚主义，这几位同志的态度一直是十分坚决的，不仅努力保持自身
3、的形象，而且十分注意随时发现和纠正x机关内部存在的各种苗头，为做好各项政法工作提供了坚实的组织保证。 多年来，xx机关的工作始终注意坚持脚踏实地，不骄不躁，把实事办实，把好事办好，从未发生过脱离实际、劳民伤财的“形象工程、“政绩工程，这在全市xx系统也是有口皆碑的。 二、在学习贯彻中国共产党党内监督条例（试行）和中国共产党纪律处分条例方面，这几位领导干部一直做得很好，坚持把党内监督摆在工作的重要位置，在工作中坚持党要管党，从严治党，保证了xx机关和全市xx系统的精神面貌。他们在工作中十分注意发扬党内民主，自觉接受党内外监督，严格遵守党的政治纪律，从未发生过任何违反党纪国法的行为。 三、在中纪委
4、第三次全会和市纪委第七次全会提出推进反腐倡廉各项工作的要求之后，x机关的局级领导立即组织全体干部进行了学习，并针对x机关实际情况和工作特点，制订了具体的落实措施，从各个方面保证了党风廉政建设责任制的落实。工作中，他们注意认真对照胡锦涛总书记讲话中列举的十个方面的问题以及领导干部遵守廉洁自律有关规定，做好自查自纠工作，严格按照“四大纪律八项要求，标准自己的言行，为x机关全体干部做出了典范。正是由于他们能够严于律已，以身作那么，才使得xxx机关干部队伍拒腐防变和抵御风险的整体能力有了很大提高，能够在风云变化的社会经济形势面前，经受住了各种诱惑和考验，保证了队伍的稳定和各项工作任务的完成。 四、在x
5、机关的工作中，几位领导干部始终按照“集体领导、民主集中、个别酝酿、会议决定的原那么，不断健全和完善班子内部的工作分工、议事、决策规那么和程序，为各项工作的顺利进行打下了坚实的根底。此外，他们还致力于不断建立和完善党内情况通报、情况反映、重大决策征求意见制度，自觉维护领导班子的团结统一，增强了领导班子的活力，正是在这样一种领导作风下，目前x机关呈现出的是一种团结、紧张、严肃、活泼的工作气氛，从而使各项工作的完成有了一个良好的保证。在选拔任用干部方面，几位领导干部严格执行党政领导干部选拔任用条例，坚持领导干部革命化、年轻化、知识化的原那么，切实履行工作程序，从未发生过在选人、用人上的不正之风现象。
6、 对这几位局级领导干部今后工作的一些建议： 一、希望领导干部能够抽出更多的时间下到基层。目前领导干部经常下到基层调查研究，了解一线的工作情况，但由于工作十分繁忙，下基层的时间终究不是太多，我们在下去工作的时候，也听到过类似的呼声，因为现在形势开展很快，xx工作又事关大局，在党的一些重大决策做出后，基层单位迫切需要的就是上级领导能够及时为他们带去权威的、有指导意义的指示和精神，所以就要求x机关的领导干部多抽出一些时间来下到基层，同时还随时了解一线工作的情况和面临的问题，以使政法工作能够始终保持主动。 二、希望多与机关内处级领导干部谈心交流。x机关内处级领导干部担负的责任重大，随着形势的开展，处级
7、领导干部上要对委领导负责，下要管好队伍，自身承担着很大的压力，希望能多得到委领导的关心与指导。 第二篇：对工作的认识和体会对工作的认识和体会 时光飞逝，转眼间，寒假就快过去，新的学年就要开始。在这个寒假里，我尝到了生活的现实和不易。或许，这种真切的体会，才是我最珍贵的收获。一个暑假的社会实践活动终于要到尾声，这个暑假的社会实践活动使我收益不小，我从中学到了在课本和学校根本学不到的东西。“纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行。在短暂的实习过程中，实习中，我采用了看、问等方式，对在工作中人与人的关系做了进一步的了解，分析了人与人之间特点，方式.我深深地感觉到自己所学知识的浅薄和在实际运用中的专业知识的匮
8、乏.刚开始的一段时间里，对一些工作感到无从下手，苦累交加，这让我感到非常的难过。在学校总以为自己学的不错，一旦接触到实际，才发现自己知道的是多么少，这时才真正领悟到“学无止境的含义。 期末考试一结束我就满怀信心告诉我爸妈我今年要去打暑假工。一开始我满腔热情的去找工作，可是一连试了几个地方都失败了，我开始灰心丧气，后来我想到我妈妈在服装厂工作，或许可以找点事做呢。果然，她们厂这两天正在招暑假工。我心想我就去做服装包装吧，一毛几分钱一条裤子，我包装个三四百条能赚五十也不定呢。刚踏进厂房，我的梦想转瞬成空。巨热的空间，看着一个个忙碌的身躯，脸上的汗水，好似地域一般的地带，里面没有空调，只有冷风机。我
9、一时懊悔我将要在这个地方工作。我只有硬着头皮往下走了问题是，包装衣服还真不是件容易的事。旁边的阿姨笑道：“像你这样包装到晚上还不知道有没有一百条呢。我顿时苦笑了一下。第二天早晨，手变得很酸，不过我还事咬着牙坚持了下来，第二天我赚了28元，第三天我就赚30多了，后来每天都能赚40多，看着自己亲手赚来的钱别提有多快乐了，一分一毛都舍不得花掉，终于找到父母赚钱有多辛苦了。一个月下来我也赚得202300多。 在学校，只有学习的气氛，毕竟学校是学习的场所，每一个学生都在为取得更高的成绩而努力。而这里是工作的场所，每个人都会为了获得更多的报酬而努力，无论是学习还是工作，都存在着竞争，在竞争中就要不断学习别
10、人先进的地方，也要不断学习别人怎样做人，以提高自已的能力。记得老师曾经说过大学是一个小社会，但我总觉得校园里总少不了那份纯真，那份真诚，尽管是大学高校，学生还终归保持着学生的身份。在学校，理论的学习很多，而且是多方面的，几乎是面面俱到；而在实际工作中，可能会遇到书本上没学到的，又可能是书本上的知识一点都用不上的情况。或许工作中运用到的只是很简单的问题，只要套公式似的就能完成一项任务。有时候我会埋怨，实际操作这么简单，但为什么书本上的知识让人学得这么吃力呢。这是社会与学校脱轨了吗。也许老师是正确的，虽然大学生生活不像踏入社会，但是总算是社会的一个局部，这是不可否认的事实。 在实践中认识社会、增长
11、才干、提高自身素质、为日后真正走进社会铺定基石。我现在理解了学院为什么一直强调加强我们社会实践能力。在那里，我学到许多书本上所没有的社会实践知识，体会到了工作的一些难处，学会了如何处世，怎样把事我们怎样才能把事情做对做好，清楚了自身的缺乏更明确了自己以后要怎样努力去完善自己，为毕业后走上工作岗位而奠定根底最后领的工资虽然只是一点点的钱，但是我知道，一个人在他的学生时代最重要的是学习东西，增长见识，锻炼能力，尤其在大学学习时候，参于社会实践活动是一个很好的锻炼时机，赚钱不是主要的，作为学生，能赚多少钱，等我们毕业了会有很多赚钱的时机，只要有知识和能力，智慧，我们就可以找到好的工作。实习是为将来打
12、根底的重要阶段，珍惜我们的每一个工作时机，不管什么人，什么学历，从事什么工作，好好的表现、展示自己的能力，不要错过好的机遇。没有一件事情是轻轻松松的，但每一件事都是让人成长的，经历一段过程，喜悦或是艰辛，尽管经历的方式不尽相同，但它的结果是相同的，我们都会因涉事而成长。其实工作中不一定有太多地方用到专业知识，更多的是我们要耐心、细心一步一个脚英脚踏实际的去工作，只有根本工作做的够好，才能赢得上级和同事的信赖，才有时机展示更多的才华。单凭专业知识不可能在工作上高枕无忧，更多的是在做一些很小的事情，而判断一个人的工作能力怎样恰恰是从些事情上看出来的，正可谓：一屋不扫何以扫天下。现实，就是这样。 通
13、过自己亲身体验社会实践让自己更进一步了解社会，在实践中增长见识，锻炼自己的才干，培养自己的韧性，通过社会实践，找出自己的缺乏和差距所在，拓展自身的知识面，扩大与社会的接触面，增加个人在社会竞争中的经验，锻炼和提高自己的能力，以便在以后毕业后能真正真正走入社会，能够适应国内外的经济形势的变化，并且能够在生活和工作中很好地处理各方面的问题。 一个月的暑假实践已结束，在这一个多月里，有失误，有收获，但是收获的更多。在这，我开始了我的工作生涯，体会到了父母的辛苦;对自己也是一次锻炼，证明自己的能力。现在的我已经回到学校了，感到自己的社会知识和经验都得到了极大的提升。这就是社会实践给我的最大的感受，我相
14、信在以后的岁月中，我能够做的更好。自己已经有了很多的工作经验了，一个月的实践带给自己的不仅仅是一种感受，更是我在之前的一种肯定，我坚信自己的大学毕业时的努力会得到更大的成功。 第三篇：改进部队领导机关和领导干部的工作作风改进部队领导机关和领导干部的工作作风 如何改进领导工作作风 不健康的或错误的工作作风，概括起来就是主观主义作风、形式主义作风、官僚主义作风和自由主义作风，不管哪种作风对党的事业都是极其有害的。因此，各级领导机关、各级领导干部一定要痛下决心，坚决纠正和克服之。 1、要加强教育学习，彻底摈弃封建思想剩余的影响，增强作风建设的率先垂范意识。放松学习，封建“官本位思想严重是产生主观主义
15、、官僚主义、形式主义的一个重要原因。所以各级领导干部一定要用马克思主义、毛泽东思想、邓小平理论和江泽民同志“三个代表的重要思来武装自己的头脑，不断增强改造主观世界的自觉性和主动性，牢固树立马克思主义世界观、人生观和价值观。只有这样，才能使各级领导干部准确掌握和深刻领会马克思主义的理论体系的精神实质，真正掌握马克思主义的立场、观点和方法，从认识论和方法论的高度认清主观主义、形势主义、官僚主义、自由主义的荒唐本质，彻底摈弃封建“官本位思想的剩余，正确处理好个人、集体与党和人民的关系。一要加强马克思主义唯物辩证法的学习，使领导干部不仅在思想上懂得事物的两重性，而且在工作中善于从事物对立面的统一中把握
16、它的每一个方面，牢固树立全局意识、大局意识，克服工作中的片面性。二要加强马克思主义唯物史观教育，牢固树立人民，只有人民群众才是历史的真正创造者的社会历史开展观，在工作自觉贯彻实事求是的思想路线和从群众中来，到群众中去的工作路线。三要加强党性党纪教育，自觉遵守党的纪律，维护党的领导干部形象，保证中央和上级的政令畅通，完全贯彻，克服自由主义的倾向。四要加强时事教育，增强各级领导干部改进工作作风的紧迫感和责任感。五要加强警示教育，增强各级领导干部改进工作作风的自觉性和主动性。六要加强法治教育，增强各级领导干部依法行政，依法办事的能力。 2、要加强实践锻炼，不断增强群众观点。脱离群众，脱离实践，摆不正公仆和主人的位置，宗旨观念冷淡，忘记了“领导就是公仆，“领导就是效劳的原那么是产生主观主义