1、优秀会跳舞的向日葵读后感6篇 作品目录 1、会跳舞的向日葵读后感 XX县区湖川小学五（6）班金诗睿 2、充满爱的童年色彩读会跳舞的向日葵有感 XX县区湖川小学五（6）班廖梦伊 3、爱的细流读会跳舞的向日葵有感 XX县区湖川小学五（6）班楼诗雯 4、会跳舞的向日葵读后感 XX县区湖川小学五（6）班陶俐颖 5、会跳舞的向日葵读后感 XX县区湖川小学五（6）班田璐 6、爱的智慧读会跳舞的向日葵有感 XX县区湖川小学五（6）班应梦瑶 1 自我介绍 我叫金诗睿，是湖川小学五（6）班的学生。我喜欢看书，喜欢在生活中获取更多的知识，我总是积极参加学校、班级里的活动，因此，我也总会获得老师的表扬。课余时间，我
2、总会挤出时间来看书：中国古代成语故事、夏洛的网、根鸟有句话说的好：读书破万卷，下笔如有神。也正因为我喜欢看书，我的作文每次都能得优.另外，我还喜欢绘画、手工、打羽毛球、唱歌。 书，给我带来了无穷的乐趣，我享受在书中畅游的快乐。 会跳舞的向日葵读后感 XX县区湖川小学五（6）班金诗睿 指导老师：吕佼欣 我是一只小书虫，喜欢在书与知识的海洋中尽情地享受着乐趣。每当我开启知识的百宝箱时，心里就美滋滋的。每当我读到一些纯美的画面时，整个人都钻进书里去了。 近期，会跳舞的向日葵这本书，把我深深地吸引了。会跳舞的向日葵这本书是著名作家秦文君写的，语言非常的平实质朴，但是却让我有了深深的收获。 我怀着好奇又
3、兴奋的心情，与香草一家以及她的朋友一起踏上了香草的童年的幸福生活。在书中，我认识了油嘴滑舌的香晏，善良的阿麦，活泼的香草在香草的那几年小学生活中，我时而被香晏的独角戏逗笑；时而为对对摔成了残疾而伤心；时而被阿麦的善良而感动香草在这几年中遇到了许多事，使她开心，难过 我是多么羡慕香草啊。假设能够穿越，我多么想变成香草，感受一下她的童年。 如果你也喜欢读书，那就和我一起感受书的趣味吧。 2 自我介绍 大家好，我叫廖梦伊，是湖川小学五（6）班的一名学生。 我的家乡在金华，那里有一个双龙洞，在洞里面有许多石钟乳和石笋，形状各不相同，颜色变化多端，十分美观。 我是一个很爱看书的孩子，我看过很多书，如。淘
4、气包马小跳、艾晚的水仙花、哈利波特与魔法石、我要做个好孩子等，我的梦想是成为一个作家。 充满爱的童年色彩 读会跳舞的向日葵有感 XX县区湖川小学五（6）班廖梦伊 指导老师：吕佼欣 每个人的童年都有不一样的色彩，有的人的童年是灰色的，有的人的童年是金色的，有的人的童年是粉色的而这本书里所描绘的童年是充满着爱的。 刚开始妈妈把会跳舞的向日葵这本书买给我的时候，我以为它单纯只是一本童话故事书罢了，后来在阅读中慢慢明白了，它呈现的是美丽的童年。故事中的每个孩子：香草、香晏、小牛、对对、奶未头每个人都有着属于自己的童年，或喜或悲，有泪有笑，他们在童年中经历着，成长着。 看到对对摔下楼的那一段时，我哭了，
5、我为她感到悲哀。她是一个多么美丽的小姑娘啊，可是她动过手术之后，变得不再那么开朗了，她也曾想寻死觅活。但别人对他的爱，是她有了活下去的决心，她不再想寻死了。当她写出那么多爱他的人的名字时，我为她开心，因为拥有那么多爱她的人，会为她去伤心，会为她去难过，她们认为为她干什么都是值得的。 这书里的每一处，都流淌着爱的涓流。爱是那么的沉着和缓、不疾不徐，就像往心里的小池子注水，一点一点的，不知不觉，我们就被那温婉柔和，细腻的爱包裹淹没了。 感谢秦文君阿姨温婉的文字，让我感受到了那充满爱的童年色彩。这些爱，在翻开书的每一页时，我都能体会到。看，她们似乎变成了那袅袅婷婷，在风中翩翩起舞的向日葵了 3 自我
6、介绍 大家好，我叫楼诗雯，是湖川小学四（6）班的学生。哈哈，很快就要成为五年级的学生了。 我最喜欢的是跳舞，曾屡次在各类舞蹈比赛获得好成绩。跳舞不仅让我的肢体得到了更好地锻炼，而且让我认识了很多的好朋友。当然，我也喜欢读书，读书就是一个交朋友的过程，快乐多多。 爱的细流 读会跳舞的向日葵有感 XX县区湖川小学五（6）班楼诗雯 指导老师：吕佼欣 会跳舞的向日葵这本书似乎有一种魔力，一看到这本书，我就被深深地吸引住了。 书中讲述了一个小女孩香草，她在小花园国种了几棵向日葵，一棵长得格外高挑，花秆秀丽，花盘美妙的向日葵跟着香草的背书歌摆动腰肢。那棵向日葵袅袅婷婷，翩翩起舞，花儿跳着优美向舞。香草跟同
7、学说会跳舞的向日葵，大家都不相信。这样一件小事，却让香草觉得很伤心，以为大家把她当作说谎的孩子，所以决定不去上学了，香草的爸爸是个细心的父亲，想岀了一个方法：和香草约定再去学校做三天好孩子。为了让香草回避其他孩子的为难问题，还特意让香草带上堵嘴的糖，让她不想答复以下问题事就给对方一颗糖。就这样三天过去了。大家都忘了这件不开心的事。 香草在学校里遇到了颜色老师，她不仅教会孩子如何写作文，还教会大家去欣赏身边的美。当然，还有宽容的张校长，也让香草非常喜欢。于是，香草越来越喜欢学校。不知不觉，她又长大一岁，明白了好多的事情 读了这本书，真的会让人深有体会。大人们对我们的爱永远一样。每个孩子都是爸爸妈
8、妈的宝，不管自己是贫穷还是富裕都会给予孩子们最好的。书中的奶末头被有钱的顾先生过继了妈妈很伤心，但他却认为有钱的父母才是最好的，因此，每次回家都不愿多呆，直到最后才知道最爱自己的是父母。 爱是什么。会跳舞的向日葵中，秦文君阿姨不写轰轰烈烈，却用细腻的笔触将真正的爱化为文字，如一股涓涓细流，流进了我们心中。 4 自我介绍 大家好，我是湖川小学五（6）班的陶俐颖。妈妈经常喜欢叫我小粽子，为什么呢。哈哈，因为我是端午节那天生的。 我性格开朗，活泼好动，偶尔还会发发小脾气。我喜欢跳舞，喜欢户外运动，兴趣非常广泛。现在的我越来越喜欢看课外书了，因为在书中可以学到很多知识，悟到很多道理，这些都是人生中珍贵
9、的财富。我常想：爱阅读的人，才是更美的吧。哈哈。 会跳舞的向日葵读后感 XX县区湖川小学五（6）班陶俐颖 指导老师：吕佼欣 你，宛如一泓清泉，滋润着我的心田；你，好似一抹暖阳，照亮了我的心扉；你，仿假设一缕清风，吹拂着我的内心。感谢你会跳舞的向日葵，让我在爱的暖流中被滋润着，获益匪浅。 童年是一片充满想象力的五彩缤纷的天空，每个孩子都有一双富有想象力的翅膀，翱翔在属于自己的空间里。书中的香草就是个想象力非常非常的孩子。翻开书的扉页，那清新的文字和那一副副可爱的图画就像一叶轻舟，带着我驶入童年温馨的港湾。 书中的主人公香草说向日葵会跳舞，我小时候看到妈妈煮面条也会说面条在沸腾的锅里跳舞；妈妈洗衣
10、服的时候，会说衣服在水里跳舞。哈哈，我的想象力是不是也跟香草一样丰富呢。 我觉得香草很幸运，他有一个非常理解她懂她的爸爸，有对对这样的好朋友，还有张校长这样懂教育的好老师，在无形中把小香草的厌学情绪悄悄的转换过来，就像春雨滋润大地一样于无形之中。说实话，我还挺羡慕香草的。 读完整本书，我从香草身上看到了自己的童年，我们都是幸福的，我们的童年都是美好的，我们可以在嘻嘻哈哈，吵吵闹闹中慢慢成长。 5 自我介绍 大家好，我是一名即将踏入五年级的学生，我叫田璐。我性格开朗，古灵精怪，是爸妈的开心果. 我喜欢画画、跑步、看书、听音乐，兴趣爱好非常广泛。我喜欢在文字中体会主人公的悲喜，喜欢在音乐中感受情感
11、的收放。我相信，阅读给我的生活增添了无穷的快乐与色彩。 会跳舞的向日葵读后感 XX县区湖川小学五（6）班田璐 指导老师：吕佼欣 暑假已过半，课外书看了好几本，秦文君老师的会跳舞的向日葵给我留下深刻的印象。 文中小花园国的公主香草，在一次背书中觉得怎么背都拗口，于是她到花园里唱了起来，这时小花园国里有一棵格外高挑秀丽的向日葵跟着香草的背书歌竟轻轻扭动腰肢，香草把这个好消息告诉了同桌小牛，小牛一点儿也不相信，尽说她吹牛，而香草坚决的答复就是看到向日葵跳舞了，小牛也去了春水坊试了一下，可他的歌声让向日葵不想跳舞。后来那棵会跳舞的向日葵不知被谁拔走了，香草情绪低落，伤心到了极点，吃不好饭，睡不好觉，可
12、见香草对心爱的植物事多么保护，多么关心。她一直和向日葵处在一起，所以已经把向日葵当作她家的一份子，她的亲人一样。 这里还有一个人，香草的好朋友对对，对对总是戴着一顶红色的凉帽，把自己打扮的漂漂亮亮的，却因为一个晚上不小心，摔成了残疾，后来又被爷爷阿德哥赶出了家门，和奶奶在老宅里生活。香草看到好朋友这样可怜，不但不嫌弃反而比以前更好了。香草让对对把最爱自己的人写出来，对对想到很多人都爱自己，压抑很久的心情终于又快乐起来。在朋友遇到困难的时候不离不弃，在朋友受到委屈的时候会去抚慰香草这行为值得学习，让人敬佩。 书中还有痴迷戏曲的香晏，有仗义执言的狐狸爸爸，有温婉贤惠的奶奶这些人物在作者的生花妙笔下
13、仿佛活生生的从上海弄堂里走了出来，在读者面前上演了一出XX省井文化的悲喜剧，他们共同谱写了一曲关于童年，关于成长，关于爱的交响曲。 6 自我介绍 我叫应梦瑶，是湖川小学五（6）班的学生。我非常活泼开朗，喜欢书法，还曾屡次获得县书法比赛二、三等奖呢。我喜欢阅读，从阅读中我能收获很多知识。 爱的智慧 读会跳舞的向日葵有感 XX县区湖川小学五（6）班应梦瑶 指导老师：吕佼欣 书就像一缕阳光，照亮了我心中的黑暗；书就像一阵微风，吹开了我内心的忧愁；书就像一条溪流，滋润了我心中的干涸。也不知从什么时候起我深深地爱上了书。 会跳舞的向日葵是我这个暑假读的印象最深的一本书，它是著名作家秦文君阿姨写的，这本书
14、在中国首度入围世界最大儿童文奖，还获得了林格伦纪念奖. 当我看完这本书时，脑海中竟然浮现出了另一本书窗边的小豆豆，说实话，它俩还挺像的呢。精灵古怪的香草和淘气捣蛋的小豆豆多么相似啊，善解人意的香草爸爸和豆豆爸爸多么相似啊，富有教育智慧的张校长和那位小林校长多么相似啊。 书中让我印象最深的是香草爸爸。或许你会疑惑，为什么不是可爱的香草或是淘气的香晏呢。因为香草爸爸富有爱的智慧。虽然全书对香草爸爸的着墨不多，但他却与窗边的小豆豆里的小林校长那样起着灵魂关键的作用。他为孩子同样撑起了一把幸福的雨伞，让孩子学会付出与接纳，思考与创造。 就如堵嘴的糖这一节，香草爸爸仅用一包棉花糖和一包橘红糕，便化解了香草内心的为难，从而不再提不上学的事情了。他用巧妙的方法代替了对香草的斥责、训骂，既保存了孩子的自尊，又化解了孩子的难堪，多么有爱，多么智慧的爸爸啊。香草是幸运的，她拥有一个具有爱的智慧的爸爸，真羡慕她啊。 随意翻开这本书的每一页，静静品味着文字，感受着秦文君阿姨笔下人物的爱的智慧，这何尝不是一种幸福。 第10页 共10页