1、中学三讲两实践教育实施方案 XX县区职教中心关于开展三讲两实践系列教育活动实施方案 为了进一步加强学校德育工作，实现管理的科学化，育人的标准化，操作上的制度化，现根据市县通知精神，结合我校实际特制定本方案。 -、指导思想 以中共中央国务院关于加强和改进未成年人思想道德建设的假设干意见、中共中央宣传部、教育部关于印发中学三讲两实践教育实施方案读比赛； 4、开展新守那么，新标准的模拟情景表演活动； 5、制定符合校园实际的礼仪标准，开展示范班、礼仪标兵评选活动； 6、开展远离网吧，远离游戏厅、远离录像厅、远离歌舞厅、远离台球赛，远离不良嗜好、远离危险地带、远离坏人、远离毒品等九远离活动。 d、道德实
2、践系列活动1、充分利用我县反映革命老区精神的传统教育资源，对我校学生进行老区精神教育。组织传统教育夏令营，让学生穿一穿草鞋、走一走山路，使学生了解和体验李先念、程子华、刘志丹、汪锋、贺龙、唐澍、郝世英等革命先烈在洛南艰苦卓越的革命斗争中，所表现出来的为民族解放，人民幸福而艰苦奋斗的精神，自强不息的精神： 2、开展培养导游生活动，组织学生游览化石浪古人类遗址、玉虚洞、县博物馆、文庙、云架山、洛河源头、仓颉造字遗址、罗汉洞、药王庙、老君山、页山古柏等，让尽可能多的学生有时机亲自讲解当地的名胜古迹、历史文化和先贤先烈的感人事迹，在讲解中教育他人，也教育和提高自己； 3、以争当爱心使者，组建志愿者效劳
3、队等形式，组织学生到县荣耀院、当地敬老院、贫困学生家庭广泛开展扶残，扶危济困、城乡同学手拉手、帮助身边困难同学等爱心活动，培养学生关爱弱者，帮助弱势群体的高尚情操； 4、可参照XX县区和较大集镇小学建立的少年业余警校、清洁队等，以及所开展小交警、小清洁工、小售货员、（小效劳员、小讲解员）等社会角色模拟活动，培养高中学生的责任意识，平等意识和效劳意识； 5、倡导学生建立自己的家庭劳动岗位，学会并热爱从事力所能及的家务活动，培养学生的劳动意识和劳动习惯； 6、开展热爱校园的六个一活动。做一次校园环境状况调查，提-条建设文明校园的建议；做一件美化校园的好事；组织一次校园环境建设的主题班会；写一篇关于
4、校园环境问题的小论文，就近开展一次校园环境比一比活动。 7、开展文明行为养成教育，教育学生公共场所讲文明，不拥挤，不起哄，果皮纸屑不乱扔，观看演出要安静，不喝倒彩不打口哨，坐公共汽车要排队上车，不拥挤，不踩椅子不抢座，不在文物古迹公共设施上乱刻乱画，不攀折花木，从小养成讲文明的好习惯。 8、开展远离诱惑，拒绝毒品、崇尚科学、传播文明、反对迷信、拒绝邪教等宣传教育活动，组织学生观看图片展览，开展征文比赛，培养学生健康、科学的卫生观、科学的人生观、世界观。 e、创新实践系列活动 1、鼓励学生自我设计的各种实践活动；自主组织、自行管理喜闻乐见的各种实践活动； 2、开展小发现、小创造、小创造、小制作、
5、小养殖六小活动； 3、鼓励学生创办电子报刊，开展网页制作、程序设计等制作活动，提倡创办校报、校刊、校园播送站、电视台和网站，支持学生自己建立课外兴趣小组或社团； 4、组织学生开展多种形式的社会调查，引导学生发现问题，并研究提出解决问题的方案和建议； 5、结合学科教学，在班级中开展未来学院、明天科学家活动，在学生中开展研究性学习活动，注意聘请科学家、科技工作者指导开展探究与创新； 6、给一些权利，给一些困难，给一些问题，给一定条件，让学生自己去选择，去探究，去创造，去开展。 四、保证措施 1、切实加强领导。实行学校党总支负总责，各支部牵头，团委、政教处、教务处、招生安置办安排组织，各班主任和科任
6、教师具体实施。 2、实行五个结合，保证此项活动健康协调开展。五结合即；同学科教学相结合；同课改课研相结合；同法制教育相结合；同心理健康，环境教育相结合；同家庭教育、社会教育相结合。 3、建立评价表彰机制。学校制定出具体的三讲两实践系列教育活动评价考核细那么，对在这一活动中工作实绩突出，活动成效显著的班级和个人，给予表彰奖励，学习经验，推动教育活动整体水平的提高。 4、发挥各部门（处室）和班主任的作用。开展好这一项系统工程，要争取学校党总支、办公室的积极支持，争取教导处、团委、政教处、工会、妇联等部门的协作，尤其是要取得班主任的有力配合和积极工作。 5、切实加强平安防范措施。这一活动的开展，涉及面广，工作量大，内容丰富，形式多样，学校及各班在开展过程中，一定要精心组织，落实平安责任，保证万无一失。 中学三讲两实践教育实施方案 内容总结（1）中学三讲两实践教育实施方案 XX县区职教中心关于开展三讲两实践系列教育活动实施方案 为了进一步加强学校德育工作，实现管理的科学化，育人的标准化，操作上的制度化，现根据市县通知精神，结合我校实际特制定本方案（2）d、道德实践系列活动1、充分利用我县反映革命老区精神的传统教育资源，对我校学生进行老区精神教育