1、村两学一做发动讲话稿 范文一：村级两学一做发动讲话稿1村级两学一做发动讲话稿1 今年，中央决定在全党开展以深入“学习党章党规，深入学习习近平总书记系列重要讲话，做合格的共产党员学习教育。这是继党的群众路线教育实践活动、“三严三实专题教育之后，深化党内教育的又一次重要实践，也是推动学习教育从“关键少数向全体党员拓展，从集中性教育活动向经常性教育延伸的重要举措。 开展好“两学一做学习教育，抓好学习是首要任务，是重要根底。学习教育愈深入，愈要深化学习，把学习贯穿始终、抓实抓牢。如果学习抓不实、抓不真、抓不牢，或是失之于“浮，仅限于书本发了、辅导作了、体会写了，没有真正入脑入心;或是失之于“虚，没把问
2、题带进去，没把自己摆进去;或是失之于“空，联系实际不紧，交流互动不够，敷衍了事、应付交差，观点学不深、理论吃不透，“两学一做必会成了无源之水、无本之木，凌空蹈虚、走了形式。 回忆党内开展的一系列学习教育活动，从群众路线教育实践活动，到“三严三实专题教育，不同的活动、不同的阶段，学习内容、学习重点、学习要求都不尽相同，都有其特有的针对性。“两学一做学习教育，学习内容非常明确、非常集中，就是深入学习党章党规，深入学习习近平总书记系列重要讲话。党章党规是管党治党的总章程、总规矩。现在，一些党员干部出问题，有一个共同的原因，党章党规学不深、学不透，心中缺少红线、脚下缺乏底线，最终犯了糊涂、栽了跟头。就
3、此而言，党员干部学习党章党规，重在明确根本标准、树立行为标准，把规章、规矩立起来，弄清楚该做什么、不该做什么，能做什么、不能做什么，守住共产党员为人、做事的基准和底线。 习近平总书记系列重要讲话，是中国特色社会主义理论体系的最新成果，是战胜风险、推进工作的“指明灯。学习系列讲话，重在加强理论武装，用系列重要讲话的精神统一思想。坚持读原著、学原文、悟原理，深入领会系列重要讲话的丰富内涵和核心要义，深入领会贯穿其中的马克思主义立场观点方法，才能做到学而懂、学而信，真正从理论上“武装起来。坚持密切联系实际，把学习领会以习近平同志治国理政新理念、新思想、新战略，与推进产业转型升级、环境污染治理、化解群
4、众矛盾等有时机结合起来，在学中干、在干中学，才能做到学而用、学而行，真正从实践上“运用起来。 学习说起来容易，真正学深学实学透难。但千难万难，老大出马就不难。“两学一做抓好学习，领导带头是关键。唯有各级领导干部拿出更多的时间和精力，坐下来、沉下心，认认真真、原原本本地学，多学一些、学深一些、学透一些，才能以学示范，带着党员干部真学真思，在吃透精神、领会精髓上见实效。领导干部以普通党员身份参加所在支部组织生活，带头讲党课，带头学习讨论，带头开展批评和自我批评，带头解决自身问题，才能以行示范，带着党员干部真学真改，在即学即改，解决问题上见实效。 “两学一做学习教育，面对的是全体党员，层级多、范围广
5、，抓好学习还要讲究方法、注重实效。如果学习搞“一刀切“大呼隆，必然会水土不服，事倍功半。把握好这次学习教育的特点，区分层次、分类指导，针对不同领域、不同行业党员的实际情况，合理安排学习内容、学习目标、学习任务，组织方式、工作举措等，学习教育才能“抓对路“水土服。坚持问题导向，组织党员干部对照党章党规、对照系列讲话、对照工作实践，查缺乏、查漏洞，“缺什么、就学什么“有什么漏洞、就补什么，带着问题学、带着问题改，才能增强学习的针对性，使学习不走过场、收到实效。学贵有恒，抓好学习重在抓在平常、融入经常，以党支部为根本单位，以组织生活为根本形式，以落实党员日常教育管理制度为基 本依托，建立党员干部学习
6、的长效机制，认真学、持久学、深入学，以学习的持久深化推进活动的深入开展，方能为下一步的“做打好根底，提供动力。村级两学一做发动讲话稿1 今年，中央决定在全党开展以深入“学习党章党规，深入学习习近平总书记系列重要讲话，做合格的共产党员学习教育。这是继党的群众路线教育实践活动、“三严三实专题教育之后，深化党内教育的又一次重要实践，也是推动学习教育从“关键少数向全体党员拓展，从集中性教育活动向经常性教育延伸的重要举措。 开展好“两学一做学习教育，抓好学习是首要任务，是重要根底。学习教育愈深入，愈要深化学习，把学习贯穿始终、抓实抓牢。如果学习抓不实、抓不真、抓不牢，或是失之于“浮，仅限于书本发了、辅导
7、作了、体会写了，没有真正入脑入心;或是失之于“虚，没把问题带进去，没把自己摆进去;或是失之于“空，联系实际不紧，交流互动不够，敷衍了事、应付交差，观点学不深、理论吃不透，“两学一做必会成了无源之水、无本之木，凌空蹈虚、走了形式。 回忆党内开展的一系列学习教育活动，从群众路线教育实践活动，到“三严三实专题教育，不同的活动、不同的阶段，学习内容、学习重点、学习要求都不尽相同，都有其特有的针对性。“两学一做学习教育，学习内容非常明确、非常集中，就是深入学习党章党规，深入学习习近平总书记系列重要讲话。党章党规是管党治党的总章程、总规矩。现在，一些党员干部出问题，有一个共同的原因，党章党规学不深、学不透
8、，心中缺少红线、脚下缺乏底线，最终犯了糊涂、栽了跟头。就此而言，党员干部学习党章党规，重在明确根本标准、树立行为标准，把规章、规矩立起来，弄清楚该做什么、不该做什么，能做什么、不能做什么，守住共产党员为人、做事的基准和底线。 习近平总书记系列重要讲话，是中国特色社会主义理论体系的最新成果，是战胜风险、推进工作的“指明灯。学习系列讲话，重在加强理论武装，用系列重要讲话的精神统一思想。坚持读原著、学原文、悟原理，深入领会系列重要讲话的丰富内涵和核心要义，深入领会贯穿其中的马克思主义立场观点方法，才能做到学而懂、学而信，真正从理论上“武装起来。坚持密切联系实际，把学习领会以习近平同志治国理政新理念、
9、新思想、新战略，与推进产业转型升级、环境污染治理、化解群众矛盾等有时机结合起来，在学中干、在干中学，才能做到学而用、学而行，真正从实践上“运用起来。 学习说起来容易，真正学深学实学透难。但千难万难，老大出马就不难。“两学一做抓好学习，领导带头是关键。唯有各级领导干部拿出更多的时间和精力，坐下来、沉下心，认认真真、原原本本地学，多学一些、学深一些、学透一些，才能以学示范，带着党员干部真学真思，在吃透精神、领会精髓上见实效。领导干部以普通党员身份参加所在支部组织生活，带头讲党课，带头学习讨论，带头开展批评和自我批评，带头解决自身问题，才能以行示范，带着党员干部真学真改，在即学即改，解决问题上见实效
10、。 “两学一做学习教育，面对的是全体党员，层级多、范围广，抓好学习还要讲究方法、注重实效。如果学习搞“一刀切“大呼隆，必然会水土不服，事倍功半。把握好这次学习教育的特点，区分层次、分类指导，针对不同领域、不同行业党员的实际情况，合理安排学习内容、学习目标、学习任务，组织方式、工作举措等，学习教育才能“抓对路“水土服。坚持问题导向，组织党员干部对照党章党规、对照系列讲话、对照工作实践，查缺乏、查漏洞，“缺什么、就学什么“有什么漏洞、就补什么，带着问题学、带着问题改，才能增强学习的针对性，使学习不走过场、收到实效。学贵有恒，抓好学习重在抓在平常、融入经常，以党支部为根本单位，以组织生活为根本形式，
11、以落实党员日常教育管理制度为基 本依托，建立党员干部学习的长效机制，认真学、持久学、深入学，以学习的持久深化推进活动的深入开展，方能为下一步的“做打好根底，提供动力。 范文二：两学一做发动会讲话稿“两学一做发动会讲话稿 根据中央决定，今年全国将在全体党员中开展学党章党规、学系列讲话，做合格党员“两学一做学习教育。这是继党的群众路线教育实践活动、“三严三实专题教育之后，深化党内教育的又一次重要实践，也是推动学习教育从“关键少数向全体党员拓展，从集中性教育活动向经常性教育延伸的重要举措。咱们街道对此项工作非常重视，17日召开了发动会，要求各单位高度重视此项工作，一周内开完发动会。今天，利用上午一点
12、时间，跟大家说说“两学一做的学习活动，传达上级文件精神。 “两学一做，即学习党章党规、学习系列讲话、做合格党员。开展“两学一做学习教育，是每个组织不容无视的必修课，是每个党员的责任和义务，也是一项加强党性修养和作风建设的重要举措，更是保持开展党的先进性和纯洁性的唯一方法。 一、思想上，与党的根本路线保持高度一致。做到“吾日三省吾身，每天提醒自己学习党章党规、学习系列重要讲话，并时刻以党员的身份严格要求自己，做到不盲从、不胡为、不乱为。众所周知，党章是党内的根本大法，要求学习党的规章制度，就是要求每个党员正确树立高度责任意识，做到党要管党、从严治党，做党爱党、为党护党、立党明党、忠党从党，为党的
13、事业奉献终身。 二、政治上，坚决服从上级要求。从中央到地方，从组织到个人，严格开展好“两学一做的学习教育，认真贯彻落实每一个细 节，不容疏忽和放纵。学习系列重要讲话目的，就是要求个人要坚决理想信念、坚决政治立场、提高党性觉悟，以不断增强大局意识、看起意识、核心意识，进一步把党的先进性和纯洁性发扬光大。 三、行动上，加强学习，注重行动。以开展“两学一做学习教育为契机，努力加强自身党性修养，提高党性意识，以从党、忧党、爱党、护党为习惯。本着“舍我其谁的态度，坚持学习，坚持把自己的行为习惯制度化，把知识结构常态化，把庸俗低级的趣味格式化，坚持用自己的行动和形象给身边的党员同事立好标杆、树好典范，坚持
14、“两学，做一名合格甚至优秀的党员。 “两学一做学习分集中学习和自学两局部，学习笔记由XX县区统一发放，等笔记发下来就按照学习安排写学习笔记。 会议到此结束，散会。 范文三：两学一做发动会讲话稿“两学一做发动会讲话稿 同志们： “两学一做学习教育开展以来，我公司党委高度重视，专题研究并制订了学习教育工作的实施方案等前期准备工作。下面，就如何开展好“两学一做学习教育工作进行安排，再谈一谈自己对此次学习教育活动的想法。 一、统一思想，认识学习教育工作的重要意义 在全体党员中开展“学党章党规、学系列讲话，做合格党员学习教育，是中央为深化党内教育作出的又一重要部署。习近平总书记的重要指示，从党和国家全局
15、的战略高度，深刻说明了开展“两学一做学习教育的总体目标、根本要求和主要任务，具有很强的思想性、政治性、指导性和针对性，为我们开展学习教育指明了正确方向、提供了根本遵循。我们的党员干部一定要认真学习，全面贯彻，充分认识开展学习教育的特殊意义和现实针对性，切实增强搞好学习教育的思想自觉和行动自觉。 第一，开展学习教育，是贯彻全面从严治党要求、推动管党治党向基层延伸的重要部署。治国必先治党，治党务必从严。党的十八大以来，以习近平同志为总书记的党中央，以制定实施八项规定切入点，以向我看齐的坚决决心，发出了全面从严治党的发动令，点准穴位、猛药去疴，重拳出击、 铁腕治吏，党风政风为之一振，社风民风为之一新。但也要清醒看到，全面从严治党永远在路上，目前的成效还是阶段性的，严肃党内政治生活、恢复发扬党的优良传统和作风的任务还很重，严明党的纪律和规矩、营造良好政治生态的任务还很重，加强党员干部教育、建设高素质干部队伍的任务还很重;还要清醒看到，这些年从严治党的重点是领导干部这个“关键少数，还有一个向基层延伸、向全体党员拓展的问题。基层是党的执政之基、力量之源，只有基层党组织坚强有力，党员发挥应有作用，党的根基才能牢固，党才能有战斗力。开展“两学一做学习教育，就是坚持步步深入、环环相扣，把全面从严治党的要